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摘要:不久前,一位从事职业教育多年的老同志说,职业教育从没有象现在这样受到重视,从来没有象现在这样呈现出蓬勃的局面,笔者也深有感触.今年以来,职业教育在贯彻落实科学发展观的全局中被摆到了重要的位置.教育部连续召开了6个职业教育的专题会议,周济部长每次到会并讲话,而且亲自参与考察和讨论.
摘要:发展中等职业教育是城乡共同发展的需要;发展中等职业教育重点在城市;发展城市职业教育园区是推动职业教育高效发展和升级的一项有效举措;政府在我国职业教育升级发展的过程中具有不可替代的责任.
摘要:基本问题作为学科研究最根本、最核心的范畴,是学科研究的逻辑起点,只有弄清楚职业教育的基本问题,才能更好地把握职业教育的深层涵义.文章通过对"基本问题"、"职业教育基本问题"等概念的界定,尝试从职业与教育联姻关系的产生和发展以及职业教育与普通教育冲突与弥合关系两条路径出发,来分析和认识职业教育的基本问题.
摘要:近几年来,伴随着高等职业技术教育的迅速发展,高职教育质量问题也越来越引起人们的关注,如何建立适合高职教育特色的质量管理体系成为高职教育管理的重要课题,结合高职教育特点,按照ISO9000质量管理模式建立高职质量管理体系,不失为一种行之有效的方法.
摘要:高等职业技术教育作为高等教育的一个重要分支,异军突起,正处于蓬勃发展的阶段,日趋显示出它广阔的发展空间和强大的生命力.本文从现代高等教育的功能体系及高职教育的地位入手,揭示了高职教育功能与价值的内涵,系统地总结了高职教育功能与价值的特征,旨在为当前我国高职教育的进一步发展提供一定的理论参考.
摘要:可持续发展是社会发展的必然要求,同时也是高职教育发展的内在要求.转变高等职业教育价值观,正确处理好规模、结构、质量和效益四者之间的关系,改革人才培养模式,是促进社会、学校和学生可持续发展的重发途径.
摘要:要实现党中央提出的“在二十一世纪前20年全面建设小康社会”的奋斗目标,从根本上彻底解决“三农”问题,重要的途径之一是要在巩固“两基”普及成果和攻坚的前提下,继续大力发展农村职业教育与培训,以迅速提高农村人口综合素质和职业技能水平。但从当前农村职业学校办学实际情况来分析,为“三农”服务尚存在六个方面的制约因素。
摘要:本文从成人非正规教育的概念辨析和基本特点切入,分析了我国发展成人非正规教育的背景与意义,并就今后一段时期我国成人非正规教育的发展提出若干思考.
摘要:职业培训适应了我国现代化建设的需求,逐渐成为社会全员教育的一种热门形式.职业培训不仅受到我国政治、经济的影响,也同样避免不了文化的影响.无论是古代文化还是当代文化都不同程度地影响了我国职业培训.而且我国当代社会文化各因素(包括国外的"终身学习"思潮的引进)以其丰富的内涵促进了职业培训的合理、稳定、协调发展.
摘要:2004年底,广西有高职高专院校34所,在校学生14.9万人,其中独立设置的高等职业技术学院23所,在校生总数约8万人;有中等职业学校488所,其中,部级重点中等职业学校26所,自治区级重点学校46所;2004年招生16.9万人,在校生47万人;有城乡培训机构7717个.广西职业教育坚持就业导向、面向市场办学,继续保持着良好的发展势头,办学规模逐年壮大,办学条件不断改善,毕业生深受企业欢迎.
摘要:近年来,在党中央、国务院大力发展职业教育方针的指引下,市委、市政府从天津要率先基本实现现代化的全局出发,把职业教育作为社会经济发展的重要支柱和提高劳动者素质的主要途径,积极推进高标准职业教育体系建设,我市职业教育得到长足发展,高标准现代化职业教育体系的框架已经初步建立.在推进我市职业教育改革和发展的进程中,我们积极探索深化职业教育办学体制改革,逐步建立起适应社会主义市场经济的办学体制、管理体制及其运行机制,激发职业教育的发展活力,使职业教育更好地为我市经济发展和社会进步服务.我市已经形成了政府办学、行业企业办学、社会力量办学、集团连锁办学、中外合作办学等多元化办学格局.
摘要:一、“经验交流”栏目 “经验交流”栏目是《职教论坛》的一个重点栏目。本栏目发表介绍各省、地(市)及各地学校改革与发展职业教育工作的新经验、新举措、新成效的文章。欢迎各省、地(市)教育厅(局)职教处及各地职业学校把一段时期内当地改革与发展职业教育的新经验、新举措、新成效写成文字稿件寄给本栏目。稿件要求有新意,有启发性。
摘要:国务院总理9月21日主持召开国务院常务会议,研究部署加强职业教育工作,讨论并原则通过《国务院关于大力发展职业教育的决定》。
摘要:记者从天津市财政局获悉,为推进天津市职业教育发展,加快建设一批具有一定规模的职业教育院校,适应教育部与天津市共建国家职业教育改革试验区的需要,今后该市将逐步加大职业教育支持力度。据悉,今年市财政已拨付资金2724万元,重点支持9所职业技术院校扩建和实训基地建设。
摘要:记者从安徽省教育厅获悉,安徽省将于近期组织开展全省中等职业教育基本情况专项调查。据悉,近年来,安徽省中等职业教育招生大幅增加,职业教育实现了跨越式发展。此次调查将重点对中职学校近三年招生人数、基建规模、骨干专业设置、师资队伍、实习实训、经费运转等方面做深入了解,全面摸清目前全省中等职业教育的基本情况,研究解决中等职业教育规模扩大与资源不足突出矛盾的对策,继续保持中等职业教育持续快速发展,促进职业教育更好地服务该省经济建设和社会发展。
摘要:日前,记者从深圳市教育局获悉,为改变深圳市职业教育存在的资源分散、条块分割、职能交叉、统筹乏力等问题,市教育局提出了推进制度和体制创新,形成政府主导、依靠企业、发挥行业作用、社会力量积极参与的多元办学格局,并计划用5~7年的时间,建成6所部级重点中等职业学校,1所部级示范性中等职业学校,1所国家一流中等职业学校。