《中华医学教育探索》杂志审稿周期为预计1-3个月。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《中华医学教育探索》杂志创刊于2002年,是由中国科学技术协会主管的学术理论期刊,该杂志为月刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 11-6021/R,国际刊号为ISSN 2095-1485,杂志社位于重庆市沙坪坝区大学城重庆医科大学缙云校区兰苑2楼期刊社。
该杂志的办刊宗旨是反映医学改革与发展的最新成果,探索医学规律,为深化医学改革、繁荣医学科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育等。
《中华医学教育探索杂志》在全国影响力巨大,创刊于2002年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育等。
《中华医学教育探索杂志》把人文、社会等相关学科的新理念、新内容、新方法引入医学教育,关注医学领域内的社会心理、经济和法律等问题,促使医务人员、教师和医科类学生树立大卫生观和大健康观,以适应医学模式的转变及医学教育国际化的需求;学习和借鉴各科类高校办学的新理念、新思路,探讨高等教育的共同规律,促进医学教育的改革和发展;介绍以信息技术为基础的现代教育技术发展的动向,引导医学教育观念和手段的更新与改革。
中华医学教育探索杂志发文分析
中华医学教育探索主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
重庆医科大学 | 350 | 教学;教育;课程;护理;本科 |
重庆医科大学附属第一医院 | 275 | 教学;教育;课程;医师;外科 |
第三军医大学 | 118 | 教学;教育;课程;院校;本科 |
第二军医大学 | 107 | 教学;医师;住院医师;住院医师规范化培训;医师规范化... |
哈尔滨医科大学 | 103 | 教学;教育;医学生;院校;医学院校 |
上海交通大学 | 87 | 教学;课程;教育;医学教育;医学生 |
北京大学 | 86 | 教学;教育;学位;专业学位;医师 |
中国医科大学 | 85 | 教学;医师;教育;课堂;住院医师 |
首都医科大学 | 78 | 教学;教育;课程;教学改革;医师 |
南方医科大学 | 75 | 教学;教育;医学生;医学教育;本科 |
中华医学教育探索主要资助项目分析
资助项目 | 涉及文献 |
国家自然科学基金 | 195 |
重庆市高等教育教学改革研究项目 | 111 |
中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题 | 70 |
重庆市研究生教育教学改革研究项目 | 62 |
中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题 | 45 |
国家临床重点专科建设项目 | 35 |
湖北省高等学校省级教学研究项目 | 32 |
广东省高等教育教学改革项目 | 27 |
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 27 |
首都医科大学校长研究基金 | 25 |