《中国英语教学》杂志的收稿方向主要包括:二语习得、二语写作、跨文化交际、访谈等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《中国英语教学》杂志投稿要求
(1)摘要和关键词:摘要一般不超过200字,关键词一般不超过5个。
(2)依次注明:姓名、工作单位、邮编、所在城市。
(3)文稿自收到之日起1个月内未接到录用通知的,作者可另投他刊。不拟用稿件恕不退还,请自留底稿。
(4)引言:主要介绍论文的研究背景、目的、范围,简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点,已经取得的成果以及作者的意图与分析依据,包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
(5)注释:页下注格式,用①②③,每页重新编号。
《中国英语教学》杂志是由中华人民共和国教育部主管和北京外国语大学主办的学术理论期刊,创刊于1978年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为2192-9505,国内刊号CN为10-1474/H,该杂志级别为部级期刊,预计审稿周期为1个月内。
中国英语教学杂志数据统计
中国英语教学主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国期刊全文数据库(CJFD)等。
在收录方面,《中国英语教学》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
中国英语教学杂志发文分析
中国英语教学主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京外国语大学 | 36 | 英文;英语;教学;教师;语言 |
| 上海交通大学 | 33 | 英文;英语;教学;学习者;写作 |
| 广东外语外贸大学 | 29 | 英文;英语;中国英语;教学;学习者 |
| 大连理工大学 | 17 | 英文;英语;ERP研究;语言;知识 |
| 华中科技大学 | 14 | 英语;英文;学习者;学术;英语学习 |
| 武汉大学 | 13 | 英文;英语;语篇;语言;身份构建 |
| 首都师范大学 | 12 | 英文;英语;语言;英语教师;写作 |
| 中国科学技术大学 | 12 | 英文;英语;词汇;大学英语;英语四级 |
| 浙江工商大学 | 11 | 英文;英语;元认知;元认知策略;教师 |
| 东北师范大学 | 11 | 英文;英语;实证;实证研究;英语教学 |