摘要:在互联网+教育的大背景下,MOCC、微课、在线教育、电子书包等概念扑面而来,互联网为教育提供了空前的机遇,同时互联网也对教育提出了颠覆性的挑战,它将重新定义课堂、课程、教师、教学、班级这些教育的基本概念,将引发教育革命性的变化。
简介:《中国教育信息化》杂志在全国影响力巨大,创刊于1995年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:专题、网络建设、软件开发、资源建设、教学探索、技术应用等。
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期刊名称:中国教育信息化
期刊级别:部级期刊
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