中国教育科学杂志收稿方向有哪些？

《中国教育科学》杂志的收稿方向主要包括：家庭教育、教育原理、教材论、教学论、回顾大家、基础教育、高等教育、学术感悟等。

该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。

《中国教育科学》杂志投稿要求

（1）正文中的数据组不能同时采用图、表、文字描述，可选用其一，选择次序为：首先用图、次之用表、最后用文字。

（2）基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。

（3）作者应保证对作品拥有合法的著作权。本刊不承担由于作者的著作权纠纷所带来的任何连带责任。

（4）图片要求清晰，大小至少在1M以上，注明名称、出处及其在文章中的位置。

（5）注释的内容包括：课题资助单位、课题编号。

《中国教育科学》杂志是由中华人民共和国教育部主管和人民教育出版社主办的学术理论期刊，创刊于2013年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为2096-6024，国内刊号CN为10-1578/G4，该杂志级别为CSSCI南大期刊、北大期刊，预计审稿周期为1-3个月。

该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊等。

在收录方面，《中国教育科学》杂志被多个知名数据库收录，包括：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。