人本主义教育思想指导下的成人教育教学变革研究

摘要：我国成人教育教学及其研究经过半个多世纪的发展,取得了很大成绩,但也存在着一些问题。人本主义教育思想是从人自身的角度出发,强调以学习者为中心,关注学习者的内心世界,以促进学习者自我价值的实现为目标,其教育理念符合我国目前成人学习者的学习特征,为解决目前成人教育教学中的问题提供了理论支持。本文在人本主义思想指导下,分析了成人学习者的学习特征,提出了目前成人教育教学改革的构想。

简介：《中国成人教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于1992年，公开发行的半月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：应用研究、课程与教学、域外扫描、省地巡礼、继续教育、社区教育、教师发展、乡村振兴等。