指向写作的阅读教学有效策略研究

摘要：许多年来，传统的语文教学模式是“为读而读”。教语文，就是教课文、教阅读。可是一篇课文嚼来嚼去，嚼得连自己都反胃。其实一个人的语文水平，主要看写作水平。朱光潜先生说，在读写上，不存在“眼高手低”。如果“手低”，“眼”一定不会“高”到哪里去。只有“手高”，才有真正的“眼高”。写作能力是语文的核心能力。因此，教语文，本质上就是教写作，所有语文课的最终目标应该是提高写作能力。

简介：《语文知识》杂志在全国影响力巨大，创刊于1985年，为从事语言文字研究的教学、科研工作者及语言文字爱好者提供优秀的精神产品。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：古代文学研究、现当代文学研究、理论新视野、语言学研究、语文教学研究、研究生论坛等。