浅谈英语教学中如何激发学生的创造性思维

作者:何朝艳

摘要:当前,信息技术广泛应用,社会各界越来越重视和发展人才的创造能力。因此,高校教育教学日益注重培养学生的创新性思维能力。高校英语教学培养学生的创造性思维,有助于学生更熟练地使用英语进行工作和日常交流。如何激发学生的创造性思维,本文从教学氛围、教学方法、激发学生好奇心、培养学生的发散思维等多个方面探索分析,以培养和提升学生创造性思维能力,最终为人类社会发展培养具有创新精神和开拓能力的高素养人才。

简介:《校园英语》杂志在全国影响力巨大,创刊于2000年,公开发行的周刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:理论探究、教学研究(实验报告)、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:校园英语

期刊级别:省级期刊

期刊人气:59639

杂志介绍:
主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
主办单位:河北阅读传媒有限责任公司
出版地方:河北
快捷分类:教育
国际刊号:1009-6426
国内刊号:13-1298/G4
邮发代号:18-116
创刊时间:2000
发行周期:周刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
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