基于学科核心素养的高中英语阅读教学研究

摘要：新课程改革突出了对高中生英语阅读能力的要求,许多高中英语教师开始探讨在高中英语阅读教学中培养学生学科核心素养,促进学生学科能力提升的路径。笔者将结合教学实际浅谈当前高中英语阅读教学存在的问题,然后综合学科核心素养理念探讨解决问题的途径。

简介：《校园英语》杂志在全国影响力巨大，创刊于2000年，公开发行的周刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等。