小学青年教师杂志

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小学青年教师杂志 省级期刊

小学青年教师是河南教育社主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2006年创刊,目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录,是河南教育社主管的学术期刊。小学青年教师为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:研究报告、文献综述、简报、专题研究

小学青年教师杂志介绍

  • 主管单位:河南教育社

    主办单位:河南教育社

    国际刊号:1003-2193

  • 复合影响因子:--

    全年订价:--

    国内刊号:41-1035/G4

  • 出版地方:河南

    邮发代号:36-307

    发行周期:月刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:2006年

    综合影响因子:--

《小学青年教师》杂志在全国影响力巨大,创刊于2006年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:研究报告、文献综述、简报、专题研究等。

《小学青年教师》现已更名为《小学教学》

小学青年教师杂志投稿要求

(1)题名:要求准确,精练,易读,用词规范,一般不超过20个字。尽量不用副题名,不宜用阿拉伯数字开头,不用代号和商品名。

(2)关键词是反映论文主题概念的词或词组,3~8个为宜。

(3)注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。

(4)编辑部收到文稿后立即登记编号并通过作者投稿电子信箱回复,在收到回复的3个工作日内,如果没有收到修改或录用通知,说明文稿尚在处理之中,作者如欲另投他刊,请务必先与本编辑部联系。

(5)正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。

小学青年教师是一本由河南教育社主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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小学青年教师杂志数据统计

小学青年教师主要引证文献期刊分析

小学青年教师杂志发文分析

小学青年教师主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
《小学青年教师》编辑部 5 教学;青年;青年教师;小学青年教师;教育
河南省实验小学 5 教学;语感;语文;语言;语言积累
胶州市实验小学 5 数学;课程;教师;教学;师生
南京大学 4 数学;课程;课程改革;数学课;数学课程
北京师范大学 4 教学;语文;语文教学;文教;因人而异
江苏省海门实验学校 4 语文;文化;语文教师;散文;诗化
张家港市梁丰小学 4 教学;数学;数学教学;教师;引入情境
淄博师范高等专科学校 3 教师;弱势群体;授课;牵手;携手
江苏省句容市实验小学 3 课程;教学;思维;思维方式;自然教材
如皋市丁堰小学 3 知识;知识体系;诗词;识体;思维

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