《新课程学习(上)》杂志投稿要求,如下:
(1)请将注释置于每页地角,注释顺序用①②……表示;参考文献置于文末,著录顺序用[1][2]……表示。
(2)本刊采用匿名审稿制,来稿请直接寄编辑部,勿投个人,以免耽误审稿。
(3)来稿请同时寄送电子版和纸质文本,并注明作者姓名、最高学历、职称、工作单位、通讯地址、邮政编码及联系电话。
(4)参考文献只引用作者直接阅读过的、已发表的原始文献,勿引用内部资料及鉴定会资料。
(5)文题一般不宜超过30个字,应以简明、确切的词语反映文章中最主要的特定内容。避免用副标题。文题不用非公知公认的缩写或符号。
新课程学习(上)杂志发文分析
新课程学习(上)主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
溧阳市文化小学 | 33 | 教学;课堂;英语;课程;数学 |
张家港市实验小学 | 24 | 教学;课堂;英语;思维;教育 |
淮安市楚州中学 | 19 | 教学;教育;课堂;教师;学科 |
陕西师范大学 | 16 | 教学;教师;语文;幼儿;社会 |
常州市武进区马杭中心小学 | 15 | 语文;小学语文;教学;学语;课堂 |
长江大学 | 14 | 工商管理;企业;市场经济;高校;企业会计 |
张家港市后塍小学 | 14 | 教学;数学;语文;语言;数学课 |
张家港市凤凰中学 | 14 | 教学;教育;英语;课程;课堂 |
中牟县第一高级中学 | 14 | 教学;教学过程;英语;生物教学;课堂 |
通化县实验小学 | 13 | 教学;教育;课堂;数学;教学方法 |
《新课程学习(上)》杂志是由山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的月刊,审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样,涵盖教研前沿、课改研究、学科教学、杏林园地、教苑杂坛等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。