“伤痕”背后的故事

摘要：晨间广播操铃声响了,学生们来到操场上做操。奕奕（化名）,一位中度智障且伴有语言缺陷的女孩,低着头,少了往日的活泼。其他学生随着音乐节奏做操,她却一动也不动。 我连忙走上前：“不舒服？”她摇摇头。就在她摇头的瞬间,我发现她耳根后似有一道红红的“伤痕”一闪。这“伤痕”是谁的杰作？是同学间打闹留下的？问她,她又摇摇头,依旧一声不吭。急于知道事情真相的我再追问,她终于开口了：“爷爷打的。”

简介：《现代特殊教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于1992年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践、科学认读、脑科学研究等。