摘要:教师的形象美对于听障学生具有特殊的意义。视觉是听障学生认识和感知世界的主要途径,拥有美好形象的教师是听障学生所效仿的榜样。教师形象美的塑造要从仪容、仪表、仪态、语言多方面入手,注重外在美和内在美的和谐统一,给予听障学生潜移默化的启示和影响。
简介:《现代特殊教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于1992年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践、科学认读、脑科学研究等。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社