每一个有特殊需要的孩子都是普通孩子

摘要：12年前,苏州市盲聋学校开始与苏州高等幼儿师范学校附属花朵幼儿园合作进行听障儿童融合教育。12年过去了,40多名在花朵幼儿园学习的听障儿童,听力康复率为100%,所有已毕业的孩子全部顺利进入普通小学。追踪其中的17名孩子发现,他们的学业成绩100%合格,综合素质表现优良。3年的融合教育,不仅使听障儿童的听力语言能力获得良好康复,更让他们在人际交往、社会情感等方面获得有效培养,最大限度地消除了与主流社会的隔阂,为他们奠定了坚实的人生基础。

简介：《现代特殊教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于1992年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践、科学认读、脑科学研究等。