图书馆情境感知服务应用对策研究——以南昌市7所本科院校为例

摘要：现有图书馆情境感知应用系统评估大多集中于技术领域，或可以客观量化的图书馆实体比较，比如馆体类型、编制、资源投入等；较少从使用者角度评估出发进行研究的。本文对南昌市七所本科院校进行了问卷调查，采用问卷调查方式收集使用者主观评估信息，研究发现学生频繁使用手机却很少访问图书馆移动服务，分析了学生对图书馆开展情境感知服务的有用性及易用性认知，总结归纳了图书馆情境感知服务应用现状，分析当前图书馆开展情境感知服务存在的问题，并提出相关改进建议。

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