中学生自我效能对肥胖相关行为影响的研究

摘要：[目的]探讨中学生肥胖相关行为自我效能现状及其对行为阶段的影响，为该人群的健康教育提供对策方法。[方法]以2300名中学生为被试，运用中文版中学生肥胖相关行为调查问卷进行现场调查，研究体育锻炼、久坐行为、高脂饮食及果蔬摄入的自我效能得分在不同性别、年级以及行为阶段上的差异。[结果]男生体育锻炼的自我效能感高于女生，久坐不动、高脂饮食与果蔬摄入的自我效能感低于女生（P〈0．05）；高中生的久坐不动与果蔬摄入自我效能感高于初中生（P〈0．05），体育锻炼与高脂饮食自我效能感低于初中生（P〈0．05）。随着自我效能提高，行为阶段往高阶段发展（P〈0．05）。[结论]自我效能在不同行为阶段上的得分有差异，且随着行为阶段的前移，自我效能上升，提示可以通过提高中学生自我效能以改善其肥胖相关行为，从而促进健康。

简介：《卫生软科学》创刊于1987年，CN刊号：53-1083/R，由中国卫生经济学会;云南省卫生厅主办，国家卫生健康委员会主管的医学类学术期刊，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：聚焦医改、软科学研究、卫生法制、卫生服务、卫生经济、卫生资源、卫生管理、医疗保障、医学心理学、医学教育、调查研究、他山之石。