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《教学月刊·小学版数学》杂志核心信息
主管单位：浙江外国语学院
主办单位：浙江外国语学院
国际刊号（ISSN）：1671-704X
国内刊号（CN）：33-1280/G4
出版周期：月刊
影响因子：，综合影响因子0.173。
《教学月刊·小学版数学》是一本月刊杂志，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，宗旨是推动小学数学教学的研究和实践，提供一个教师们交流、分享和学习的平台。杂志内容涵盖了小学数学课程的各个方面，包括教学理论、课堂实践、教学设计、教学反思以及教育心理学等。其主要目标是帮助教师提高教学能力，激发学生的学习兴趣，提升数学教学的效果。
杂志定期刊登一些优秀的教学案例，通过详细的教学过程描述和分析，展示教师在课堂上的创新实践。这些案例涉及不同年级、不同数学主题，帮助教师们了解并借鉴成功的教学方法。包括数学教学理论的最新研究成果，教学方法和策略的分析与探讨。通过对现有研究的总结和新理论的引入，推动教学理论的进步，并应用于实际教学中。提供各种教学设计方案和教学资源，如教学活动、课堂练习、教学用具的设计等。这些设计方案旨在帮助教师更好地准备课堂，提供多样化的教学方法以适应不同的教学需求。
该杂志作为一本具有较高学术价值的教育类期刊，被多个权威数据库收录。如知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些收录情况充分体现了《教学月刊·小学版数学》杂志在学术界的影响力和认可度。
