摘要:以江苏经贸职业技术学院环境艺术设计专业为例,根据高职结合人才培养模式改革思路,针对环艺专业人才培养目标,从课程定位、学习目标、课程设计思路、整体设计、学习方法、教学考核方法、课程特色等方面对该课程教学进行了探讨,并取得了较好的成果.
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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