几何画板对初中数学教学优化的实践研究

作者:桑乃军

摘要:数学是一门逻辑性非常强的学科,尤其是初中数学课程,开始逐渐学习抽象知识.但是初中生的抽象思维水平才刚刚开始发育,因此利用教学辅助手段,使学生充分了解所学数学知识,对于提高教学效果具有重要的意义.本文通过对几何画板的应用和研究情况进行综合描述,先对几何画板有一个大体的认识,之后结合几何画板的特点,从几何和代数两个方面对几何画板的应用列举了实际操作的实例以供同行参考.

简介:《数学教学通讯》杂志在全国影响力巨大,创刊于1979年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:专家论坛、数学教育、考试研究、教学参考、课例参考、新教材研究、解题研究、数学应用、竞赛之窗等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:数学教学通讯

期刊级别:省级期刊

期刊人气:16948

杂志介绍:
主管单位:重庆市科学技术协会西南师范大学
主办单位:重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院
出版地方:重庆
快捷分类:教育
国际刊号:1001-8875
国内刊号:50-1064/G4
邮发代号:78-18
创刊时间:1979
发行周期:旬刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.08
综合影响因子:0.13
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