Kahoot!游戏化学习平台在生物学教学中的应用
作者：李洋; 豆丹阳; 王健
摘要：本文简介了一种在欧美流行的网络在线游戏化学习平台Kahoot!。初中生物学课堂教学中应用和实践结果显示,Kahoot!在线学习平台以其趣味性、灵活性、挑战性和高效性等特点深受学生的欢迎,符合青少年的心理认知,为生物学教学策略开辟了一种新的路径。
分类：
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- 社会科学II
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- 中等教育
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关键词：
- 生物学教学
- 学习平台
- 合作学习
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