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主管单位：江苏省教育厅
主办单位：南京师范大学;南京数学学会
国际刊号：1672-1969
复合影响因子：--
全年订价：¥ 484.00
国内刊号：32-1707/O1
审稿周期：1个月内
创刊年份：1987年
综合影响因子：0.06
《数学之友》创刊于1987年，CN刊号：32-1707/O1，由南京师范大学;南京数学学会主办，江苏省教育厅主管的教育类学术期刊，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：数学教育、教学研究、案例分析、数学学习、解题探索、CAI专题、复习考试。
《数学之友》选题范围涉及:数学教育基本理论研究、中国数学教育传统及其特征研究、数学核心素养问题研究、数学比较教育研究、中小学数学课程与教学改革的理论与实践研究、现代教育技术与数学课程及教学整合研究、解题的理论与实践研究、中学生数学学习的心理研究等。
（1）正文用五号宋体，1.5倍行距。文中标题序号依级别为：一、（一）、1、（1）。
（2）注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为[1][2][3]……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
（3）作者简介：姓名、所在单位、职称、学位、研究方向、邮编、联系电话、电子邮箱。
（4）摘要：一律采用结构式摘要，中文摘要300字左右，以提供论文的内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地描述研究目的、方法、结果和结论，具有相对独立性。
（5）来稿文责自负（包括政治性、学术性、保密性等方面）。本刊对于来稿有权做技术性和文字性修改，如作者不愿接受修改请来稿时注明。
数学之友是一本由南京师范大学;南京数学学会主办的双月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 南京师范大学 | 269 | 数学；教学；教育；课程；数学课 |
| 广西师范大学 | 67 | 数学；教学；教学应用；积件；数学抽象 |
| 南京师范大学附属中学 | 51 | 数学；教学；思维；课堂；函数 |
| 江苏省苏州中学 | 49 | 数学；教学；课堂；思维；函数 |
| 南京市宁海中学 | 45 | 数学；教学；高中数学；课程；课堂 |
| 《数学之友》编辑部 | 41 | 教育；课程；数学；教学；数学教育 |
| 南京市中华中学 | 36 | 数学；教学；高中数学；数学课；数学教学 |
| 苏州大学 | 26 | 数学；教学；数学课；解题；圆锥 |
| 南京市金陵中学 | 26 | 数学；教学；课堂；函数；知识 |
| 江苏省宜兴第一中学 | 24 | 数学；教学；高中数学；数学教学；思维 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 26 |
| 广西研究生教育创新计划项目 | 16 |
| 广东省教育科学规划项目 | 6 |
| 江苏省中小学教学研究重点课题 | 5 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 5 |
| 广西高等教育教学改革工程项目 | 4 |
| 江苏省职业教育教学改革研究课题 | 4 |
| 四川省教育科研资助金项目 | 4 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 3 |
| 山西省哲学社会科学规划课题 | 3 |
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