对大学教学方法的一些探究与实现
作者：王嘉星
摘要：文章展开论述了大学教学过程中的荣耀，目标，互动与惊喜的原则，同时，针对大学教学中，学生在上课初期，中期与长期过程中的心理状态的不同特点，提炼了印象关，尝试关与无聊关的概念，并提出了相应的教学技，了与解决方案。
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关键词：
- 教学方法
- 需求五层次学说
- 心理活动
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