KPI在幼师绩效考核中的运用探究

作者:谢丽珍

摘要:随着《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,学前教育的发展愈发重要,学前教育发展重要的是教师队伍的建设与管理,管理中的一项重要环节是对教职工的评价与考核。绩效管理作为现代科学管理的有效手段之一,能进一步规范员工的工作行为,促使养成良好的工作习惯,约束不利于工作开展的行为发生。运用绩效评价考核机制来最大限度地调动教师的工作主动性和积极性,挖掘教师潜在的动力和创造意识,从而提升幼儿园的整体质量。建立关键性绩效考核指标,可以使教师与团队、组织目标一致,共同发展,达到双赢的目的。

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收录:
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  • 知网收录(中)
关键词:
  • 关键性绩效指标
  • 幼儿园
  • 教师

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期刊名称:人力资源

期刊级别:省级期刊

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杂志介绍:
主管单位:辽宁社会科学院
主办单位:辽宁社会科学院
出版地方:辽宁
快捷分类:管理
国际刊号:1672-1632
国内刊号:21-1485/C
邮发代号:8-214
创刊时间:1986
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
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