基于互动模式的小学语文教学研究

作者:韩成

摘要:互动教学模式是教师在教学过程中使用的最为频繁的一个教学模式,它不仅关注师生之间的交流互动,还突出了学生在课程教学中的主体性.因此许多教师喜欢在教学中使用互动教学的方式让学生更好地掌握知识.本文将从小学语文教学方面对互动教学模式进行探讨.

简介:《南北桥》杂志在全国影响力巨大,创刊于1989年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:学术争鸣、学科交流、创新教育素质教育、课堂实践、课程研究、科教论坛、教学探究、综合教育、聚焦社会、教育管理、文化视角、教育反思等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:南北桥

期刊级别:省级期刊

期刊人气:12882

杂志介绍:
主管单位:长春出版社
主办单位:长春出版社
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1672-0407
国内刊号:22-1221/F
邮发代号:12-238
创刊时间:1989
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.03
综合影响因子:0.01
期刊推荐 投稿经验 范文咨询 杂志订阅