小学语文课堂情境教学的实践探索

作者:杨丽娜

摘要:新课改对学生主体性突出和学习能力培养作出了强调,给小学语文课程教学注入了新的活力.接下来,我们就从小学语文课堂情境教学实践入手去进行探索,试着去找寻突出学生主体性的有效方法,以期能够对学生的学习能力进行有效培养,为学生的发展创造更多的可能.

简介:《南北桥》杂志在全国影响力巨大,创刊于1989年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:学术争鸣、学科交流、创新教育素质教育、课堂实践、课程研究、科教论坛、教学探究、综合教育、聚焦社会、教育管理、文化视角、教育反思等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:南北桥

期刊级别:省级期刊

期刊人气:12327

杂志介绍:
主管单位:长春出版社
主办单位:长春出版社
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1672-0407
国内刊号:22-1221/F
邮发代号:12-238
创刊时间:1989
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.03
综合影响因子:0.01
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