《宁波开放大学学报》杂志收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这体现了其较高的学术水平和广泛的影响力。
可以通过以下几种途径查询收录情况：
一、官方网站查询
在杂志社官网的公告或新闻动态栏目中，可能会有关于期刊收录情况的最新公告或更新信息。
二、权威数据库检索
中国知网（CNKI）、万方数据平台、维普资讯检索。
三、第三方认证与荣誉
1.查看期刊荣誉：通常杂志社会在其官方网站或宣传资料中列出期刊所获得的荣誉和认证。
2.核实核心期刊目录：可以通过查阅目录来确认期刊的核心地位。
《宁波开放大学学报》杂志荣获了诸多荣誉，先后入选Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉充分体现了该杂志在教育学术领域的卓越地位和广泛影响力。
《宁波开放大学学报》杂志创刊于2003年，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，杂志始终秉持着紧跟学术前沿、紧贴读者的原则，坚持指导性与实用性相结合。作为一份专注于远程开放教育领域的学术期刊，致力于构建一个高质量的学术交流平台，旨在促进教育和科学工作者之间的知识分享与创新思维。学报坚持正确的舆论导向，恪守学术道德，致力于推动学术研究的规范化和质量提升，为远程开放教育的发展提供理论支持和实践指导。
远程开放教育作为一种新型的教育模式，它打破了传统教育的时空限制，为更多人提供了灵活、便捷的学习机会。杂志认识到这一教育模式在促进教育公平、提高国民素质、构建终身学习体系中的重要作用，因此将服务远程开放教育事业的发展作为自己的重要使命。学报致力于成为教育和科学工作者信赖的学术交流平台和理论阵地。通过发表高质量的学术论文、研究报告、案例分析等，学报为教育工作者提供了一个展示研究成果、交流学术观点、探讨教育问题的空间。学报鼓励跨学科的研究，促进不同领域专家之间的对话与合作，以期形成更加全面和深入的学术见解。
为了保证学术研究的质量，学报坚持严格的审稿制度，确保每一篇发表的文章都经过了同行评审，符合学术规范。学报倡导原创性研究，鼓励作者在尊重他人研究成果的基础上，提出新的理论观点、研究方法和实践策略。同时，学报也注重研究的实证性和应用价值，鼓励将理论研究与实际教育工作相结合，以解决远程开放教育实践中遇到的问题。
