《历史教学·上半月刊》杂志审稿周期为预计1-3个月。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《历史教学·上半月刊》杂志创刊于1951年,是由天津出版传媒集团有限公司主管的学术理论期刊,该杂志为月刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 12-1010/G4,国际刊号为ISSN 0457-6241,杂志社位于天津市和平区西康路35号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括教学研究、专题研究、七十唤新、青年说、教学设计、专稿、笔谈、进修资料、何以史证、教材研究、专题研究——大概念教学、高考研究、补白、阅读与备课、案例分析、命题研究、区域文化等。
《历史教学·上半月刊》杂志在全国影响力巨大,创刊于1951年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:纺谈专栏、史学研究、教学研究、关注新课改、教材研究、教学资料等。
《历史教学·上半月刊》自创办以来,始终坚持学术研究与教学研究并重,是沟通学术研究与基础教学的主要媒体。历史教学社有一批既熟悉学术,又了解中学历史教学的编辑,并与全国各地区的中学教研系统、师范院校的历史教学研究人员有着密切的工作关系。
历史教学·上半月刊杂志发文分析
历史教学·上半月刊主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 南开大学 | 180 | 史学;社会;清朝;文化;学术 |
| 北京师范大学 | 65 | 教学;历史教学;教育;课程;历史课 |
| 天津师范大学 | 63 | 政治;主义;民国;战争;外交 |
| 华东师范大学 | 59 | 教学;中学历史;性学;学历;研究性 |
| 首都师范大学 | 51 | 教学;历史教学;课堂;访谈;访谈录 |
| 北京大学 | 30 | 政治;主义;社会;资本主义;文化 |
| 《历史教学》编辑部 | 27 | 教学;史学;历史教学;课程;教师 |
| 南京师范大学 | 26 | 教学;历史教学;文科;文科综合;课程 |
| 南京大学 | 25 | 政治;抗战;战前;政府;中国历史 |
| 人民教育出版社 | 25 | 教育;教学;历史教学;教科书;中历 |
历史教学·上半月刊主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 5 |
| 江苏省教育科学规划项目 | 2 |
| 教育部重大攻关项目 | 1 |
| 国家社会科学基金 | 1 |
| 教育部“优秀青年教师资助计划” | 1 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 1 |
| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 1 |
| 中国博士后科学基金 | 1 |