基于职业需求的道路勘测设计教学改革研究

作者:朱要亮

摘要:道路勘测设计是一门专业核心课,对学生实践能力要求较高。该课程目前存在学生对课程重要性认识不够,对以后的工作内容及方法了解较少,从而导致学习效果不理想等现象。基于此,通过建立咨询机制、制作教学模型等教学改革手段,提高学生主动参与教学的积极性,使学生对未来的职业需求有清晰认识,并具备相应的实践能力,提高竞争力。

简介:《林区教学》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:名师名校、高教研究、职业教育研究、师资队伍建设、语文园地、理科教学研究、外语教学研究等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:林区教学

期刊级别:省级期刊

期刊人气:10249

杂志介绍:
主管单位:黑龙江省森林工业总局
主办单位:黑龙江生态工程职业学院
出版地方:黑龙江
快捷分类:农业
国际刊号:1008-6714
国内刊号:23-1091/S
邮发代号:14-302
创刊时间:1985
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.25
综合影响因子:0.32
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