摘要:立体化教材引领了教材建设的新观念,在信息化背景下,针对"电子综合实验"课程存在的不足,依托信息化手段,融入二维码技术,对"电子综合实验"课程进行了立体化教材的建设与实践。实践表明,立体化教材能够提高学生的学习积极性,激发实践创新力,有效地提高了实验类课程的教学质量。
简介:《科技创新与生产力》杂志在全国影响力巨大,创刊于1980年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:创新思维、可持续发展、补白、应用技术、人才培育等。
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