教育信息技术杂志收稿方向有哪些?

《教育信息技术》杂志的收稿方向主要包括:探索与实践、人物访谈、专家视点、专题研究_智慧教育研究、信息动态、专题研究_信息技术支持下的中学物理教学、专题研究_设计为在线教育赋能、专题研究_项目式教学研究、专题研究_线上教学探索、专题研究_基于粤教云ForClass平台的中学学科教学探索、专题研究_微课在中职课堂的应用研究、专题研究_疫情期间小学在线教学教研实践、专题研究_编程教育研究等等。

该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。

《教育信息技术》杂志投稿要求

(1)文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“1.……”“(1)……”标示。尽量不使用三级或三级以上的标题。

(2)第一作者信息:姓名、出生年份、性别、籍贯、职称、学位、工作单位(高校等大单位注明院系等二级单位)、通讯地址、邮编、固定和移动电话、电子邮箱(请勿遗漏,以便及时通知审稿结果和其他事项)。

(3)如果是基金项目,请注明国家或部、省级以上基金资助项目名称和编号,基金项目需要附批准文件或任务书复印件

(4)文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。

(5)作者须对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》有关规定,本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。稿件请作者退修1个月未修回者,视作自动撤稿。

《教育信息技术》杂志是由广东省教育厅主管和广东省电化教育馆主办的学术理论期刊,创刊于1980年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1671-3176,国内刊号CN为44-1529/G4,该杂志级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

教育信息技术杂志数据统计

教育信息技术主要引证文献期刊分析

该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。

在收录方面,《教育信息技术》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。

教育信息技术杂志发文分析

教育信息技术主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
华南师范大学 321 教育;教学;教师;课堂;信息技术
广东省电化教育馆 142 教育;教学;信息技术;网络;电化教育
广州市教育信息中心 60 教育;教师;机器人;教学;信息技术
广州大学 58 教育;教学;教师;课程;高校
湖南省电化教育馆 42 教育;教育技术;教师;电化教育;现代教育
华南理工大学 38 电子白板;教学;白板;交互式电子;交互式电子白板
佛山科学技术学院 38 教学;教育;课堂;游戏;幼儿
湖南师范大学 35 教育;教学;教育技术;思维;网络
广州市荔湾区芦荻西小学 26 教学;课堂;语文;思维;生成性
深圳大学 25 教学;教育;课程;网络;教学资源
教育信息技术杂志

教育信息技术杂志

主管单位:广东省教育厅

主办单位:广东省电化教育馆

全年订价:¥244.00,月刊,正版杂志,提供发票

相关问题

相关期刊

友情链接