《教育科学研究》杂志审稿周期为预计1-3个月。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《教育科学研究》杂志创刊于1990年,是由北京市教育委员会主管的学术理论期刊,该杂志为月刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 11-4573/D,国际刊号为ISSN 1009-718X,杂志社位于北京市朝阳区北四环东路95号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括课程与教学、管理与评价、理论探索、德育与心理、调查与实验、卷首语、课题成果公报、教师教育、决策参考、比较与借鉴、热点与冰点、特别关注、专题研究_家校合作的早期探索与思考、特别关注_聚焦劳动教育(二)、学校科研、专题研究、三分钟教育学等。
《教育科学研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于1990年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:理论探索、发展研究、管理与评价、课程与教学、德育与心理、学校科研、科研方法等。
《教育科学研究》综合性教育科学学术刊物,主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员,发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和超势、有关当前教育的热点问题的专论,以及各类调查报告等。
教育科学研究杂志发文分析
教育科学研究主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 664 | 教育;教师;教学;课程;课堂 |
北京教育科学研究院 | 627 | 教育;教学;课程;教师;义务教育 |
华东师范大学 | 240 | 教育;教学;教师;课程;道德 |
南京师范大学 | 217 | 教育;教学;道德;教师;德教 |
东北师范大学 | 174 | 教育;教学;教师;课程;课堂 |
首都师范大学 | 166 | 教育;教师;教学;课程;基础教育 |
华中师范大学 | 129 | 教育;教师;课程;教学;道德 |
华南师范大学 | 108 | 教育;课程;教学;校长;课程改革 |
西南大学 | 106 | 教育;课程;教学;教师;道德 |
中央教育科学研究所 | 96 | 教育;课程;教学;教师;课堂 |
教育科学研究主要资助项目分析
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 304 |
教育部人文社会科学研究基金 | 185 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 53 |
全国教育科学规划课题 | 50 |
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 48 |
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 47 |
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 44 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 44 |
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 34 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 27 |