摘要：作为知识的模型或范式,知识型是一个时期所有知识生产、辩护、传播与应用的标准。人类历史上的3次知识转型对人文教育的发展产生了不同的影响。原始知识型赋予了人文教育浓厚的神秘色彩;形而上学知识型下的人文教育演变为＂政治的＂＂理智的＂＂职业的＂训练术;科学知识型则加速了人文教育的衰落,引发了史上以来最严重的意义危机;人类知识的范式即将从科学知识型转入文化知识型,人文教育也必将从衰落走向复兴。