解读《论语》中孝的思想
摘要：《论语》中孝的思想包括很多内容,本文重点从四个方面来论述：孝不违礼;孝是让父母少忧;敬是真孝;善谏父母为孝。最后还简要概括了孝在齐家治国平天下中的深远意义。高校日语口语教学方法探析
摘要：当前高校教育改革以及素质教育的深入落实,促进了外语教学的规范化发展。对日语口语技能的学习是学生融合语言信息、参与日语实践应用的重要方式。新课改形势下,探索日语口语教学方法是提高学生日语交流能力的重要途径。简论张爱玲的翻译作品特色
摘要：张爱玲的翻译作品《老人与海》和《海上花》鲜明地体现出了她的翻译特色：在东西方文化的交融与杂合中,既保持原著的风格,又侧重于读者的文化心理,使读者易于接受。论本科院校“英美文学”教学与学生创新能力的培养
摘要：＂英美文学＂是我国高等院校英语专业开设的一门主干课程。本科院校的学生大多来自农村和城镇,语言能力和西方文化背景知识都相对较为薄弱,因此,英美文学的教学改革应以文学赏析为中心。同时加强学生语言能力的训练与人文精神的培养,这样有利于激发学生的学习动机,培养创新能力,提高综合素质。论“思想政治理论”课在大学生民族精神培育中的优势、困境和对策
摘要：民族精神是民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族国家兴旺发达的精神支柱。当前,＂思想政治理论＂课在大学生民族精神培育中既有鲜明的优势,也面临一定的困境。因此,我们应深化＂思想政治理论＂课教学改革,更好地发挥其在培育大学生民族精神过程中的主阵地、主渠道作用,切实增强大学生民族精神培育的针对性和实效性。论张爱玲英译汉作品的翻译策略
摘要：张爱玲的翻译才华在中国现代文学史上是一个异数。本文主要从三个方面来探讨张爱玲对归化与异化策略的运用,旨在对张爱玲翻译研究提供有益的补充。高校图书馆公权力与学生读者私权利的博弈
摘要：本文在概述高校图书馆公权力与学生读者私权利内涵的基础之上,分析了高校图书馆公权力与学生读者私权利之间博弈的实例。吉林省服装产业发展与创新设计
摘要：近年来服装行业呈现多元化的发展趋势,创意服装设计的市场转化是服装行业发展的要求,和经济建设紧密地联系在一起,它取决于文化资源和文化产品形式的创意能力。文化创意产业、文化创意人力资本的价值,对国家和企业发展有着重要意义,创新理念和创造力对经济发展起着推动作用。基于网络环境的“高级英语写作”教学模式探索
摘要：文章以现有的教学模式改革研究为依据,以中央电大实施的基于网络的＂高级英语写作＂课程考核改革实践为基础,重点探讨了开放教育英语专业＂高级英语写作＂课程的教学模式,具体提出了基于网络的以积极的形成性评价、科学的总结性评价和有效的导学过程为基础的环形教学模式。“绿色”设计与可持续发展
摘要：＂绿色＂设计遵守了可持续发展的原则,协调与解决着人类生存的重要问题,已经成为国家、学术界和企业界的关注焦点。本文在设计的表现层面上,对设计理念、设计过程的＂绿色化＂诉求进行论述,以探寻设计的未来发展方向。网络流行语言对青少年思想道德的冲击及引导
摘要：青少年是网络语言的主要创作者和使用者,网络语言对青少年思想道德产生了不良影响。文章建议对网络语言进行规范,提高青少年的网络信息素养,引导青少年合理使用网络语言。新形势下高职高专院校学生信访情况调查报告
摘要：在新形势下,高职高专院校学生的信访具有信访发生的周期性、信访主体的代表性、信访对象的复杂性、信访内容的广泛性、信访问题的侵权性等特点,这些特点主要是由办学利益关系的复杂化、教育改革配套措施缺失、学校内涵建设的相对滞后、学生维权意识的增强等所致。所以,必须加大教育投入,不断完善学校办学条件;必须深化配套改革,不断完善利益调节机制;必须转变思想观念,切实加强学校的学生信访工作。高职高专英语专业翻译教学策略
摘要：通过分析高职高专英语专业翻译教学现状,根据自身翻译学习和教学实践,对英语专业翻译教学提出了一些策略。项目教学法在PLC课程教学中的应用
摘要：PLC课程是职业院校电气工程类、机电一体化类及自动化类专业的主干专业课程之一。传统的教学方式很难提高学生的实践动手能力。引入项目教学法不但能够提高学生的实践动手能力,还能够让学生真正品尝到成功的喜悦,体验到成就感,认识到自己的智力潜能,提高学习的主动性和积极性,更能满足企业的用人需求。西藏职业教育发展探究
摘要：由于传统观念、经济利益、外部环境和职业教育质量等因素的影响,职业教育仍是西藏教育中的＂短板＂。进一步发展西藏职业教育需要我们转变歧视职业教育的观念,树立现代人才观;立足地方社会发展实际,定位职业教育的服务方向、办学层次和办学模式;科学设置专业,形成特色和优势;提高职业教育质量,增强职业教育吸引力。大众滑雪运动对吉林省经济的影响
摘要：文章运用文献资料法、访谈法、数量统计法、问卷调查法等,分析了大众滑雪运动对吉林省经济的影响,并提出了相应的建议。小议日语拟声拟态词的汉译
摘要：日语具有丰富的拟声拟态词。拟声拟态词用于生动地描摹事物的声音和形态,弥补了日语形容词数量较少的缺陷,在日语中出现的频率很高,数量上也远远高于汉语的拟声词。由于这个特点,在对它们进行汉译时,就会产生无法与汉语一一对应的问题。本文以高慧勤和叶渭渠的《伊豆的舞女》的中译本为例,探讨拟声拟态词汉译的方法。建筑类院校大学英语ESP教学的课程设置
摘要：本文主要阐述了建筑类高校大学英语课堂中ESP（专门用途英语）的课程设置,包括教学大纲的制定、课程设置需要注意的问题和师资队伍建设。
