《汉语教学学刊》杂志投稿要求，如下：
（1）本刊不办理退稿，对非采用稿件也不奉告评审意见，请作者自留底稿。来稿请勿一稿多投，编辑部有权对采用的稿件进行部分修改或者删减。
（2）原则：题名应确切、简练、醒目，在能准确反映论文特定内容的前提下，题名词数越少越好。
（3）引文标注采用脚注形式，用阿拉伯圈码（①②③……）统一编码，编码置于引文右上角，每页重新编码。请注意核对引文，确保出处无误。
（4）参考文献：论著文章要求15条以上，主要引用近3～5年内的新文献。按GB7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出。
（5）基金或课题项目：若要标注获得基金或课题赞助的论文，应注明基金或课题项目名称，并在圆括号内注明项目编号。
（6）摘要论著须附中文摘要，重要文章还必须附英文摘要。摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分，各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。
（7）作者姓名、工作单位：题目下面均应署作者姓名及工作单位（单位全称+处室或二级院系）、所在城市、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
（8）图表：图表分别连续编号，图题位于插图下方，表题位于表格上方，图题格式为“图1图题”，表题格式为“表1表题”。
（9）注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚；对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号)，也可排在当页地脚或文末。
（10）来稿应遵守学术规范，选题新颖, 内容充实，论证严谨，层次清楚，阐述明晰，文字简练。作者对文章负有责任，但本刊编辑有权对稿件作文字删改。
《汉语教学学刊》杂志是由北京大学对外汉语教育学院主办的半年刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖（1）面向汉语作为第二语言教学的汉语本体研究；（2）汉语作为第二语言教学研究；（3）汉语作为第二语言学习与认知研究；（4）跟汉语作为第二语言教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际以及汉语教育史研究等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
