摘要：基于新时代全国高等学校本科教育工作会议精神和教育部、省高教厅实施意见和目前民办高校存在忽略实验教学建设,实践教学体系不完善,会计学专业毕业生实践操作能力不足等客观事实,本文以山西工商学院会计学院为例分析研究了会计实验教学建设中存在的问题,并针对这些问题提出了一些建议。