线上活动总结篇（1）

根据中央和省委的统一部署，省 卫生厅第一批党的群众路线教育实践活动在省委的正确领导下，经过   党（委）组、直属单位党组织和全体党员的共同努力，圆满完成了各项任务，达到了预期的目的。

教育活动开展以来，在省  党（委）组精心筹划和领导下，省   党的群众路线教育实践活动开展得认真、扎实，有力地推动了各项工作，成效是明显的。刚才，   同志代表党（委）组对省   党的群众路线教育实践活动情况进行了全面总结，报告是实事求是的。下面，我代表省委第九督导组讲两点意见，供参考。

一、思想重视，领导得力，确保实现群众路线教育活动的目标要求

自7月1日省委召开党的群众路线教育实践活动工作会议，对全省教育实践活动作出全面部署以来，省   党（委）组高度重视，加强领导，精心谋划，周密组织。建立领导机构、制定实施方案、召开动员大会；通过网站专栏、简报等形式进行了广泛宣传；进行了学习教育、调研走访，省卫生厅党组成员率队共40余人次分别调研走访14家厅属单位和部分市局，通过召开座谈会、谈心谈话、发放调查问卷、网络等方式广泛地征求意见和建议；班子和成员都围绕“四风”问题认真撰写了对照检查材料，进行深刻的剖析，并提出了今后的努力方向和整改措施；召开了民主生活会，进行了坦诚的批评和自我批评，特别是相互批评真诚（省卫生厅一共有51条 ）；制定了整改任务书，建立了长效机制。顺利地完成了各项任务，取得了实实在在的效果。我们认为省旅游局的群众路线教育活动，主要有以下几个特点：

一是始终坚持把学习教育放在首位。党的十八大明确提出，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。省委张宝顺书记也指出深入扎实开展教育实践活动，切实解决“四风”问题，进一步密切与人民群众的血肉联系，是践行党的宗旨、坚守党的生命线的必然要求，是加强作风建设、密切党群干群关系的迫切需要，是建设美好安徽、全面建成小康社会的重要保证。

活动开展以来，省旅游局党组（委）根据省委要求，按照本单位实施方案的工作安排，组织了本单位的集体学习活动。把理论学习贯穿于群众路线教育活动全过程，严肃学习纪律，要求保证必要的集中学习时间，认真学习和深刻领会规定的必学篇目，同时建立严格的学习签到制度和请假审批制度，保证学习时间、人员、内容、效果“四落实”。同时，以党组（委）中心组学习、交流心得体会、邀请专家讲座辅导、观看反腐倡廉警示教育片、参观廉政教育基地、组织党员集体廉政谈话会、自学等多样的学习方式对中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神，特别是重要讲话精神，中央政治局专门会议精神，省委党的群众路线教育实践活动工作会议精神、省委主要负责同志有关讲话精神、规定的学习书目等内容进行了广泛深入的学习。通过学习，使党员受到切实的教育，并自觉把思想统一到中央关于开展党的群众路线教育要求上来，统一到对党的理想信念上来，为教育实践活动奠定了扎实的思想基础。

二是始终坚持领导带头。在整个教育活动中，领导班子成员特别是一把手坚持做到以身作则，发挥表率作用。除了参加中心组和支部学习、到联系点调研指导、为机关上党课、作辅导，还按照中央和省委的要求，积极带头征求意见、带头开展谈心活动、带头进行自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头边整边改，以自身的表率作用来带动和影响党员群众。同时，结合实际，大胆探索，勇于实践，在做好“规定动作”的同时，创新“自选动作”，丰富活动内容，确保群众路线教育活动取得实效。

三是始终坚持紧密联系实际。活动开展以来，省旅游局紧密结合本单位实际，高度重视，精心组织，周密部署，确保群众路线教育活动高起点、高标准有序推进。在教育活动开展之初，党（委）组就按照要求迅速组建工作机构，切实落实领导和组织责任。同时精心设计方案，对群众路线教育实践活动的组织领导、方法步骤、保障实施等，提出明确、具体的要求，力求使方案具有针对性、指导性、实效性和可操作性。在教育活动每个环节的工作，都严格按照实施方案，结合中央和省委的精神提出具体要求，一项一项认真研究、一件一件落到实处，把“规定动作”完成到位，把“自选动作”做出特色。通过开展“四个一”活动等多种方式，抓好学习教育；深入基层、深入群众，广泛听取意见，找准突出问题；认真进行了“四对照四查摆”，组织召开了一次高质量的专题民主生活会，深入地开展了批评和自我批评；制定了落实正风肃纪的各项措施，在制度建设上狠下功夫，推动了问题解决，确保了教育实践活动扎实推进、不走过场。

四是始终坚持开门搞教育。我认为省旅游局教育实践活动取得的成效取决于党委（组）的努力，取决于每一名党员干部的积极参与。委党组在教育活动中，坚持充分相信群众，紧紧依靠群众，坚持“开门纳谏”，通过召开座谈会、个别谈话、设置征求意见箱、发放问卷等多种形式广泛征求群众意见，自觉接受群众监督；党组民主生活会召开和整改任务书制定之后，对照检查材料和整改任务书都在一定范围内进行公示，继续征求群众意见。所有这些，都充分说明坚持开门搞教育是我们这次活动的主要特点之一。

五是始终坚持边学边查边改。从活动一开始，就努力把学习与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来，边学习、边查找、边整改。注重边学边查，通过学习讨论，教育引导党员、干部拿起思想武器，深入查摆“四风”方面的突出问题；通过群众提、自己找、上级点、互相帮，把问题找准。注重边学边改，对查找出来的问题，做到能改马上改，小有小改，大有大改；对能够自身解决的，不推诿扯皮，不上交矛盾；对一时难以解决的，创造条件积极解决。

六是始终坚持两手抓两促进。省旅游局把开展教育实践活动同做好当前各项工作紧密结合起来，同完成本部门本单位各项任务紧密结合起来，统筹兼顾、合理安排。在推进工作中深化活动，借活动之力破解工作难题，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，推进各项工作的有序进展。

 

总体看，通过这次群众路线教育活动，省旅游局领导班子和领导干部的思想素质得到了新的提高，责任意识和服务意识明显增强，作风有了新的转变，党群干群关系进一步密切，党组织的凝聚力、战斗力得到进一步加强。群众路线教育活动，取得了明显的成效。

二、继续努力，加强整改，切实巩固和发展群众路线教育取得的成果

开展教育实践活动是深入学习贯彻党的十八大精神的一项重大举措，是关系我省经济社会发展全局的一件大事。因此，我们要对教育活动进行认真地总结，切实巩固和发展这次群众路线教育所取得的成果。个人认为，对路线教育进行全面总结很有必要，要提炼活动过程中的经验，今天的经验就是明天的财富，是加强党的作风建设的长久之策。结合省旅游局这次群众路线教育实践活动的实际，对下步工作提出如下建议：

（一）善学善用，继续加强党的作风建设。党的作风建设是一个长期的过程。我们党加强自身建设的历史经验说明，中国共产党之所以从小到大，从弱变强，跨越一次次挫折和考验，取得革命、建设和改革的巨大胜利，其中的关键就是不断地加强自身建设，坚持和改善党的领导，保持党和人民的血肉联系。党的十八大提出开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，既是对以往党内集中教育活动成功经验的坚持和拓展，也是新时期加强和改进党的建设的又一项创举。这次群众路线教育活动虽然结束了，但对党的作风建设来说，仅仅只是一个开端。我们要以此为新的起点，认真贯彻落实十八大精神、十八届三中全会精神和同志重要讲话精神，进一步加深对开展党的群众路线教育重要意义的认识，巩固发展这次教育的成果，全面加强新时期党的作风建设。

（二）善始善终，继续切实抓好整改落实。党委（组）在抓整改时务必做到领导重视、责任落实、务求实效。一是在“四风”突出问题专项整治上下功夫。要结合单位实际，明确整治重点，对已经开展整治的要巩固整改成果、防止反弹，尚未完成的要加大推进力度。领导班子特别是一把手要以身作则带头整治，要敢抓敢管，推动班子抓落实，督促下级搞整改。要以上带下、上下联动，强化整治效果。二是在落实领导班子和领导成员整改任务书上下功夫。要针对查摆出来的问题，按整改任务书和制度建设计划，实行一把手负总责，扎实整改落实。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理，注重从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求渠道等制度。三是在领导班子软、懒、散、奢现象专项整顿上下功夫。各单位领导班子及成员要根据教育活动整改阶段的要求，逐项逐条对照这次专项整顿的重点内容进行整改，已发现的问题要尽快整改，新发现的问题要及时整改，暂时难以整改的问题要创造条件尽力整改，着力构建领导班子及成员勤政、优政、廉政的长效机制，着力提升领导班子的战斗力、执行力、凝聚力和感召力。四是在顺应群众期盼上下功夫。要站在群众的角度想问题、办事情，把群众的安危冷暖挂在心上，在制定政策、出台文件的过程中更好地体现群众所思所盼，要紧紧围绕群众反映强烈的问题，抓好调查研究，能帮助群众解决的立即解决。

（三）善做善成，继续注重建立长效机制。一是规范完善党内生活。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，是党内生活必须遵循的基本准则，要进一步完善并严格执行各项议事制度和决策程序，坚持科学决策、民主决策、依法决策，鼓励讲真话，允许不同意见碰撞争论，同时善于正确集中，领导干部要树立担当精神，切实做到坚持原则、敢于负责。二是建立健全相关制度。严格执行中央八项规定和省委30条规定，自觉遵守廉政准则，严格按制度办事、按规范办事、按程序办事，要针对在这次教育活动中暴露出来的问题，在制度上加以解决。目前 省卫生厅废改立制度共17项 ，应该说工作是卓有成效的。三是科学选拔干部。要坚持党管干部原则，健全和完善用人规则和程序，用好的作风选人，选作风好的人，把工作实绩作为选拔干部的重要尺度，真正把德才兼备的干部选拔出来。四是严格实行责任追究。要以严格的纪律和有效的责任追究确保党内生活正常化，确保长效机制收到实效。

（四）善抓善管，继续积极推进各项工作。改进作风，最后的落脚点是加快经济和社会发展，惠及和改善民生，要通过教育实践活动促发展、促改革、促开放、促民生改善。建议

（建议省卫生厅进一步加强调查研究，完善科学、民主决策体制；进一步统筹协调，加强卫生资源配置的科学化水平；进一步创新思路，推进公共卫生体系建设，在加强基层卫生事业的同时，加大省级卫生事业的建设，不断提高全省综合医疗水平；进一步推进医疗制度改革,积极探索解决“看病难，看病贵”的办法与措施，以改革的成果惠及广大人民群众；进一步研究对策，引导群众科学健康的就医理念。

 

根据教育实践活动总体安排，第一批活动单位在总结会议上，应对活动开展情况进行民主评议。同时，根据省委组织部组通字[2013]36号文件要求，今天会议上还将对第一批群众路线教育实践活动单位领导班子及成员软、懒、散、奢现象整改情况进行专项民主测评。民主评议表和测评票分为A、B、C三类，其中A票由厅级及以上干部（含厅级及以上老同志）填写，B票由处级干部填写，C票由其他参会人员填写。

（如果会议是分两段开，下面的内容可以不说）

稍后，   同志还要布置2013年度的考核工作和“一报告两评议”工作，表格会一起发放，请大家根据表格要求，进行客观公正的评价，认真耐心填写。

 

同志们，省   党的群众路线教育实践活动就要结束了，在过去的数月里，我们本着“指导不领导、到位不越位、参与不干预、督促不包办”的原则，紧紧依靠省   党组（委）和广大党员，认真履行工作职责，较好地开展各项督导工作，取得了一定成效。同时，我们督导组在这次教育活动中，从各位领导、广大党员身上学到了很多东西，使我们也受到一次深刻的思想教育和党性洗礼。我们的工作也得到了省   党组（委）和广大党员的全力支持，在此，我代表督导组全体同志向大家表示衷心地感谢，并祝愿省   在党风建设取得新成效，在各项工作上取得新成果，为打造“三个强省”、建设美好安徽，全面建成小康社会不断作出新的更大的贡献。新春佳节即将到来，祝愿各位同志身体健康、工作进步、家庭和睦、万事如意！

 谢谢各位！

线上活动总结篇（2）

一、紧扣核心环节，确保教育实践活动扎实有效

自今年5月教育实践活动开展以来，在师、团党委的正确领导下，在团教育实践活动领导小组和团第四督导组的精心指导下，我场教育实践活动紧扣“学习教育、听取意见,査摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”这三个环节， 以学习教育、听取意见为基础，提升思想认识，深入调査研究，以查摆问题、开展批评为关键，认真査摆严守党的政治纪律、履行兵团职责使命方面,“四风”方面存在的问题，以整风精神开展批评和自我批评，以整改落实、建章立制为落脚点和根本，强化正风肃纪，加强制度建设，扎实推进了教育实践活动的开展。

 (一）高度重视、及时部署，为开展活动夯实基础。

一是健全组织机构。4月25日，成立xx党的群众教育实践活动领导小组，由书记xx任组长，场长xx任副组长，有关干部任成员，明确分工和职责。讨论拟草活动实施方案，并在广泛征求意见，修改完善。5月2日，就召开动员会有关问题与第四督导组进行协商沟通。5月10日，召开了牧一场***动员会，副政委xx、第四督导组组长xx及成员参加动员会。

二是深入群众调研，掌握基础资料。为更好地摸清和掌握“四风”问题，教育实践活动启动前， 我场结合“四百”活动，深化基层组织建设年活动，按照“八个一”要求，坚持开门搞活动，群众积极参与，采取召开座谈会，开展问卷调查，设置意见箱等多种形式与职工群众进行面对面交流听取意见，同时也注意听取老同志和“两代表一委员”的意见，听取意见内容聚焦反对“四风”，避免分散主题。多渠道听取意见和建议，原汁原味梳理，及时向领导班子和班子成员反馈。

三是周密安排，选准载体。对照前期准备阶段征求到的“四风”方面存在的问题和意见，我场紧紧围绕“模范践行党的群众路线、凝心聚力履行特殊使命” 主题，结合牧场实际确定了以“转作风、促增收、聚民心、保稳定”为我场教育实践活动的载体，“深入开展‘四百’活动，转变党员干部作风，把改进作风的成效落实到位，努力取得职工群众满意的实效。

（二）创新学习形式、丰富学习内容，筑牢改进作风的思想基础。

坚持把学习教育作为第一位的任务来抓，无论是听取意见、查摆问题，还是开展批评、整改落实，都注重学习先行、思想发动，不断增强党员干部贯彻群众路线、改进工作作风的内在动力。

 一是坚持领导干部带头学。书记作为活动的第一责任人，亲自主抓、系统谋划、精心组织、按照团***领导小组要求，领导班子先后集中学习4次，完成32个学时的学习，认真落实撰写读书笔记、学习心得，以支部为单位进行了展览，平均每个党员干部读书笔记达10000字以上，班子成员笔记达30000字。通过学习，使领导干部系统掌握马克思主义群众观点和党的群众路线理论政策。

二是坚持把学习教育重点放在世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题上。结合学习焦守云讲述的我的父亲焦裕禄，以及组织学习的焦裕禄精神教育片，学习焦裕禄精神原文、读原著、悟原理，联系思想实际挖根源、查问题、找不足，对照焦裕禄精神深学、细照、笃行，学习焦裕禄同志“心中装着人民，唯独没有自己”的公仆情怀，凡事探求就里，“吃别人嚼过的馍没味道”的求是作风，“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候不搞特殊化”的道德情操。从强化职工群众观点入手，从增强职工群众感情着力，组织党员干部联系思想实际、改造主观世界上，将“为民务实清廉”，落实到行动中，认认真真地学树立正确的世界观、人生观、价值观。

三是创新方式方法学。紧密结合我场实际和特点，广泛开展马克思主义民族理论和党的民族政策学习教育，开展向身边典型学习活动，拓展学习内容和途径。坚持个人自学与集体学习相结合的方式，以党支部为单位组织学习，并结合“专题党课”、“三会一课”进行学习教育，除学习研读指定学习材料外，场主要领导始终以普通党员身份把自己摆进去，带头学习，除学习研读指定学习篇目外，先后组织党员干部集中观看了《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《永远是春天》等八部电影，撰写心得体会12篇。结合教育实践活动，认真组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”，如何“当好牧民贴心人”大讨论活动。

（三）转作风，密切同职工群众的血肉联系。

坚持把查找问题、剖析问题、解决问题作为开展教育实践活动的出发点和落脚点，对作风之弊、行为之垢进行了一次大排查、 大检修、大扫除。

一是在查找问题上力求深入具体。对照列举的“四风”问题的25种表现、中央教育实践活动办公室梳理的37条问题，我场采取在办公室门前设立意见箱，召开职工群众座谈会，电话征集，入户征集等形式征集意见建议。共召开各类征求意见座谈会4场次，参加座谈会人员85人次，个别谈话12人次，走访入户95户，发放调查问卷 99份、发放征求意见表50份，致群众一封信100份；设置意见箱1个，热线电话1部，经梳理后征求各类意见建议96条。

二是在剖析问题上力求深刻到位。针对查摆出的问题，领导班子和领导干部紧密联系岗位职责和成长经历，对照理论理想、 党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，自我画像、自揭伤疤，认真撰写、反复修改对照检查材料，逐一列举“四风”表现， 深入剖析思想根源，认真制定整改措施。在专题民主生活会前，严格落实“六必谈”要求，谈通了思想、谈透了问题、谈好了意见。在领导班子专题组织生活会做到了真批评、有“辣味”，红了脸，出了汗，使大家真正经历了一次严格的党内政治生活锻炼，实现了触及灵魂和促进团结相统一。

三是在解决问题上力求扎实有效。坚持边学边改、边查边改，解决了一批群众反映强烈的突出问题。专题组织生活会后，认真制定实施“两方案一计划”和个人整改清单, 深入开展专项整治工作，着力解决“四风”突出问题，着力解决关系职工群众切身利益的问题，着力解决联系服务职工群众“最后一公里”的问题，着力解决干部不敢担当的问题，让群众感受到了作风建设的新气象新变化。

四是密切联系群众，竭力为职工群众排忧解难。从群众的期盼和愿望出发，为职工群众办实事、办好事，让职工群众多受益，真满意。

二、教育实践活动取得阶段性成果，为我场作风建设积累新经验

一是在思想认识上有了明显的提高。在整个教育实践活动过程中，班子成员和全体党员干部把理论学习摆在首要位置，始终立足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许多模糊认识，绝大多数同志在工作任务重的情况下，利用节假日和休息时间自学，领导班子成员都撰写读书笔记和心得体会，做到了工作、学习“两不误、两促进”，理论水平、思想认识提高明显。

二是自觉转变作风，廉洁自律意识进一步增强。通过实践活动，特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批评与自我批评，广大党员深刻认识到，党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容，关系党的形象，关系人心向背。领导班子和党员干部通过整改，超标准接待、浪费、“懒散庸”、维稳睡岗等现象已经不复存在，领导干部都能严格遵守干部学习制度，党员联系和服务群众制度，领导干部入户制度，切实把作风建设贯穿于各项工作之中，落实到思想上、工作上、生活上。在廉洁自律问题上，同志们都能严格自律，不接受吃请，不收土特产等。在工作上，我场领导干部用不拿群众一针一线的行动，时时自重、自省、自警、自励，既在“大节”上清清白白，也在“小处”干干净净。树立了党员干部队伍的良好形象，受到广大职工群众的一致好评。

三是坚持两手抓、两不误、两促进、各项工作稳步开展。活动组织实施重实际、求实效、统筹兼顾、合理安排，做到了两手抓、两不误、两促进。场党支部积极落实为职工群众办“十件实事”。我场花二千元，帮助xx饮水困难牧民xx拉水2车，花二千元，给xx拉水2车。3月份场领导干部帮助牧民清扫羊圈积雪、圈舍消毒。帮助xx、xx、xx三家开加水店，并免收电费。4月为牧民免费发放35吨抗灾料。5月份为牧民发放抗灾饲草30吨，免费给牧民的牲畜打防疫针。6月份购买铁畜羊435只，扶持贫困牧民，给贫困户xx、xx两家100只铁羊，帮助他们致富。8月份在xxx修自来水管2公里，解决牧民吃水难的问题。9月份在xx修路10公里，方便了牧民转场。目前已经安置13位年轻人就业，解决牧民子女就业难的问题。

四是坚持常抓不懈，健全完善务实的刚性约束规章制度。

作风建设是一项长期任务，必须常抓不懈，需要以刚性的制度来约束，从源头根治作风之弊、行为之垢。经实践检验行之有效、群众认可的领导干部带班值班制度，铁畜承包管理责任制、领导干部扶贫帮困制度等，长期坚持，抓好落实；对不合中央要求的要立即废止；对不适应新形势新任务新要求制度，如财务管理制度，库房管理制度，小车管理制度等抓紧修订完善。重点建立完善党员干部直接联系服务群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，坚持和完善为职工群众办“十件”好事工作制度、建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制，健全干部作风状况考核评价机制，进一步完善导干部住房、用车等工作生活待遇方面的制度，健全厉行节约、制止浪费制度等。

三、坚决落实从严治党责任，把作风建设不断引向深入

在***总结大会上，对全面推进从严治党作了系统阐述、提出明确要求。要求全党以教育实践活动为起点，在从严治党上继续探索、不断前进。教育实践活动已基本结束，但贯彻群众路线、改进工作作风、推进从严治党没有终点、永远在路上，要全面贯彻落实中央及兵师团部署要求，把从严治党放在更加突出位置，以巩固扩大教育实践活动成果作为深化作风建设、推进从严治党的突破口，坚持真管真严、 敢管敢严、长管长严，锲而不舍地把作风建设引向深入，继续保持和巩固作风转变的好势头。

一是要结合中央巡视反馈意见整改落实,强化从严治党的责任。认真落实管党治党的主体责任,坚持书记管党建、书记抓党建,把从严治党的责任担起来,把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署,把党建工作抓具体、抓深入。落实好“一岗双责”，杜绝一人唱独角戏的现象，杜绝经济工作与党风廉政建设两张皮的问题，杜绝形式主义。抓好党风廉政建设实际上就是在抓稳定抓发展，在抓干部形象，我们要正视存在的问题，认真对照检查，强化工作措施，切实把基层党风廉政建设的每个环节落实到位。

二是突出严明党的纪律。坚持把思想政治建设作为加强党员干部队伍建设的首要任务,严肃党内政治生活,坚持从严治吏,持之以恒地用焦裕禄精神和“三严三实”要求加强党员干部的教育。

三是要着眼巩固拓展教育实践活动成果,推动作风建设常态化。继续推动整改整治任务全面落实,把建立科学有效的长效机制作为根本任务,健全党员干部党性教育锻炼学习制度、干部分工责任制、铁畜管理制度、草场管理制度、党员干部直接联系服务职工群众制度和群众考核测评制度,推动作风建设制度化长效化。

线上活动总结篇（3）

在第五届记者节暨江津市新闻战线“三项学习教育活动”总结表彰会上的讲话 今天，是中国第五届记者节。在这里，我谨代表市委市政府向辛勤工作在新闻战线的全体同志致以节日的祝贺和诚挚的问候！ ——世界上最早的记者，产生于欧洲威尼斯。60多年前的今天，范长江等人发起成立了中国青年新闻记者协会，新中国建立以后发展成为中华全国新闻工作者协会。2000年11月8日，是新中国成立以来的第一个中国记者节！ 记者职业充满光荣与梦想，充满艰辛与危险。有资料统计，在非军事职业中，矿工是最危险的，其次就是记者。选择了记者，就选择了一种使命。哪里有重大事件，哪里就有记者；哪里有危险，哪里就有记者。不管严寒酷暑，不管白天黑夜，奔波在现场，奋笔于案头。 ——新闻工作是党和人民的喉舌，是社会主义事业的重要组成部分，在宣传思想战线处于重要地位，是十分有力有效的思想政治工作。“舆论导向正确，是党和人民之福；舆论导向错误，是党和人民之祸。党的新闻事业与党休戚与共，是党的生命的一部分。可以说，舆论工作就是思想政治工作，是党和国家的前途和命运所系的工作。” 新闻工作的根本任务是以正确的舆论引导人，这是社会主义新闻工作的本质要求和内在规律。在新时期，以正确的舆论引导人，是促进改革开放、经济建设、政治稳定、社会进步的迫切需要，是凝聚人心、增进团结、励精图治、振兴中华的迫切需要，是培养和造就社会主义“四有”新人的迫切需要。以正确的舆论引导人，必须牢牢地把握政治导向、思想导向、价值取向、行为导向、审美导向等，必须认真贯彻团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主的方针，保持基调宣传的持续性和稳定性。 ——自今年3月份以来，我市新闻战线广泛开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动，稳步推进，态势良好，取得初步成效。 ——党的十六届四中全会提出了全面加强党的执政能力建设的要求，我们要以执政能力建设为核心，以提高建设社会主义先进文化的能力为指导，在思想上高度重视，在制度上建立健全，在措施上切实加强，在行动上全面推进，从“四个一定要”来提高新闻宣传工作的水平和能力。 一定要围绕我市“一路三化”这个中心，服务于“打造现代化山水园林城市”这个大局，为我市全面建设小康社会提供有力的舆论支持。以党的十六届四中全会精神为指针，以提高执政能力为核心，以发展为主题。增强政治意识，大局意识，责任意识，增强政治敏锐性，政治鉴别力，自觉在思想上、政治上、行动上同市委市政府保持一致。从全市改革、发展、稳定出发，增强责任感，使命感，时代感，紧迫感，增强忧患意识，阵地意识，创新意识，表率意识。 一定要时时刻刻想着人民，全心全意为人民服务。与时代同行，与人民共进。及时报道人民群众的生动实践和精神风貌，关心群众疾苦，倾听群众呼声，维护群众利益，帮助群众排忧解难。认真做好热点引导，切实加强舆论监督，多做得人心、暖人心的工作，多做增进团结、增进理解的工作。 一定要努力改进学风，转变作风，改进文风。以深厚扎实的理论武装头脑，用正确的理论指导实践，提高新闻宣传质量。抓住庆祝第五届记者节的契机，解放思想，开拓进取，立足岗位、争创一流，坚持“三贴近”，深入一线，实地采访，多用群众的鲜活语言，多写群众喜闻乐见的报道，多写短通讯、短新闻、现场新闻，写新、写实、写活，有思想、有风格、有情感，真实可信，文笔生动，亲切有味，讲实话、鼓实劲、求实效，增强新闻宣传的准确性、鲜明性、生动性，增强吸引力、感染力、说服力。 一定要抓住历史机遇，加快新闻事业改革发展的步伐，壮大实力，增强活力，赢得群众，赢得市场。积极主动，加大力度，深入创新，稳步推进。 同志们，学教活动已告一段落，希望今后大家仍然要以不同的方式继续加强这方面的学习。让我们坚定信心，振奋精神，团结一致，开拓进取，为富民强市，全面建设小康社会贡献自已的最大力量！(1588)

线上活动总结篇（4）

 

为深入宣传贯彻在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话，按照县群组办文件精神，***镇党委、政府高度重视，召开专题会议，加强对讲话内容的学习和讨论。现将相关情况汇报如下：

一、学习讨论情况

1月20日,***镇在镇政府礼堂召集村党支部书记、主任、站所长、机关干部等召开专题学习会，传达学习在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神, 领会精神实质，开展激烈讨论，研究下一步的贯彻措施。党委书记谢建华主持会议。

二、认识和体会

通过学习和讨论，干部职工一致认为，的重要讲话，站在战略和全局的高度，充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效，系统总结了第一批活动的成功经验，深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性、紧迫性，明确提出了活动的方针原则和目标要求。讲话内涵丰富、文风朴实、寓意深刻、思想深邃，具有很强的思想性、针对性和指导性，对于巩固扩大教育实践活动成果，持之以恒抓好作风建设，推动党的建设新的伟大工程，具有十分重要的意义。

三、贯彻落实和初步打算

镇党委书记谢建华强调开展好第二批群众路线教育实践活动的重大意义和总体要求，并对全镇干部提出以下要求:

强化宗旨意识，着力解决思想错位的问题。一是坚定不移贯彻上级决策部署。二是坚定不移兑现落实各项政策；三是千方百计解决好困难群众越冬过春节的问题。深刻学习领会重要讲话精神,始终绷紧“认真”这根弦,切实抓好第一批教育活动的总结,做到善始善终、善作善成。除了专题学习外，还要拿出专门时间学习讨论总书记的重要讲话,坚持用讲话武装头脑、提升责任感,坚持从严要求、增强认真劲,坚持探索创新、更好地转作风、办实事。

强化争先意识，着力解决工作乏力的问题。一是克服泄气思想，目标定位要高；二是克服自满情绪，工作措施要细；三是克服等靠思想，群众发挥要力。结合***镇工作实际，要更加注重开门搞活动、更加强化问题导向、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导,要充分发挥群众的积极性,回应群众的期待,解决群众的实际问题,推动作风建设常态化、长效化。

强化根基意识，着力解决服务意识淡化的问题。一是解决不愿服务群众的问题；二是解决不能服务群众的问题；三是解决不敢服务群众的问题。坚持为群众服务、让群众满意,以改进作风解决问题的实际成效取信于民。

强化法纪意识，着力解决工作纪律的问题。对各项工作的安排必须认真负责，出现问题要严格问责。坚持用讲话武装头脑、提升责任感,坚持从严要求、增强认真劲,坚持探索创新、更好地转作风、办实事。认真做好我镇第一批教育实践活动总结和第二批活动的启动工作,用抓作风、改作风、转作风的实际成效,推动***镇工作的实施。

 

线上活动总结篇（5）

1引言

众所周知，地裂缝的活动对地铁工程的施工与运营有较大威胁。本文在对西安地铁四号线沿线地裂缝详细调查的基础上，重点就其活动特征及危害特点进行总结，最终分析地裂缝对地铁的影响性等级。本文相关研究成果对西安地铁四号线通过地裂缝地段的设计、施工和安全运营具有重要的指导意义。

2地铁四号线沿线地裂缝发育特征

西安地裂缝是一种地区性的地质灾害现象，目前为止已发现14条地裂缝，总体走向NE-NEE，近似平行于临潼-长安断裂，现场调查发现的地裂缝分布面积约250km2，其中地表出露约70 km [1～5]。地铁四号线是西安市轨道交通线网中南北方向的主骨架线，南起航天产业基地，北至北客站。线路全长35.2km，共设车站29座。根据地铁四号线线路分布及实地勘察，发现穿过拟建地铁线路的地裂缝有f1、f2、f3、f4、f5 、f6、f7、f8、f9、f10、f13、fc1、fc5、fc6共14条地裂缝。现将各地裂缝的主要特征分别描述如下：

（1）f1地裂缝。总体走向NE75°，倾向S，倾角75°～80°。总长度9.7km，发育带宽度可达15m。在与地铁线路相交附近没有明显的变形迹象，但在太和路可见路面破坏现象，活动性弱，有发展的可能。

（2）f2地裂缝。总体走向70°～85°，倾向SE，倾角约80°，发育带宽40～60m。在线路附近曾有过活动造成地表破坏，近期未见破坏迹象，活动性中等。

（3）f3地裂缝。f3地裂缝西段走向NE45°，总长度7.2km，东段总体走向NE65°～75°，倾角约80°，总长度8.6km，发育带宽度为15～45m。在与地铁线路相交附近未见破坏迹象，活动性弱，发展的可能性较小。

（4）f4地裂缝。总体走向70°，倾向S，倾角85°，长约13.6 km，发育带宽24～55 m。在线路附近未见地裂缝变形迹象，与线路是否相交需进一步查明，活动性弱。

（5）f5地裂缝。总体走向NE70°，倾向SE，倾角约72～80°，发育带宽度达55～110m，总长度15.8km。该地裂缝虽在线路处没有明显灾害，但在线路两侧附近仍见灾害出露点，活动性中等，并有持续发展的可能。

（6）f6地裂缝。总体走向NE65～75°，倾向SE，倾角75～80°，发育带宽度达35～70m，总长度17.3km。在线路两侧附近见新有破坏，活动性强。

（7）f7地裂缝。总体走向NE65～75°，倾向SE，倾角70～85°，发育带宽度达55m，总长度22.8km。在线路两侧附近见多处新有破坏，活动性强。

（8）f8地裂缝。总体走向NE75～85°，倾向SE，发育带宽度达30m，总长度25.4km。在与地铁线路东侧段附近见地表破坏，活动性中等。

（9）f9地裂缝。总体走向NE75°，倾向SE，总长度7.2km。在与地铁线路东侧段附近见多处地表破坏，活动性强，并有持续发展的可能。

（10）f10地裂缝。总体走向NE68°。倾向SE，倾角80°，发育带宽度10～20m，总长度14.1km。在与地铁线路相交附近未见破坏迹象，活动性弱。

（11）f13地裂缝。走向NE65°，长约3km，倾向SE，倾角80°，发育带宽度10～20m。在线路附近未见地表破坏，活动性弱。尽管目前为隐伏状态。

（12）fc1地裂缝。总体走向约NE60°，在与地铁相交附近未见地表破坏，活动性弱。尽管目前为隐伏状态，但随着人类工程活动的加剧，有发展的可能。

（13）fc5地裂缝。走向约NE40°，倾向SE，倾角80°，发育带宽度20m，长约2km。在线路附近未见地表破坏，活动性弱。尽管目前为隐伏状态。

（14）fc6地裂缝。走向EW，长度大于1km。活动性弱。

（注：N为北方；W为西方；E为东方；S为南方；NE75°代表方位角为北偏东75°；其它以此类推。）

3沿线地裂缝危险性等级

3.1危险性综合评估的定性分析

根据上述地裂缝地质灾害的特点及对拟建地铁工程的危害情况，结合拟建工程第一，灾害效应叠加放大，预测优先和区内相似、区际相异的原则，综合确定综合评估分区采取以下原则。

①危险性大，即危害程度大，表现为地裂缝活动强烈，对地表及建筑物的破坏性大。②危险性中等，其灾害发育情况为地裂缝活动中等；③危险性，其地裂缝发育情况为活动轻微，对线路影响小。

3.2沿线地裂缝危险性分级结果

根据上述地裂缝危险性分析方法，最终确定影响西安地铁四号线的14条地裂缝中f5、f6、f7、f8与f9共5处的地裂缝活动性大，并与地铁四号线相交，有持续活动的可能，危险性大；f1、f2、f10、f13、fc1、fc5与fc6地裂缝目前的活动性相对较小，但随着人类工程活动的加剧，进而加剧该区段内地裂缝的发展，因此预测危险性中等；f3与f4地裂缝活动性微弱，发展的可能性相对较小，预测危险性小。

4结语

（1）描述了西安地铁四号线沿线14条地裂缝的活动情况和发育特征，且总体分布具有成带性、定向性的特点。

（2）对地铁危害特点进行分析的基础上确定了地裂缝与线路相交段的危险性，结果表明其中5条地裂缝对地铁的潜在威胁较为严重。

（3）地裂缝危险性大的地段，建设地铁的适宜性差，应在专门研究的基础上，采取有效的工程结构措施适应其变形后方可跨越。

参考文献：

[1]张家明.西安地裂缝研究[M].西安：西北大学出版社，1990，68-88.

[2]王景明.地裂缝及其灾害的理论与应用[M].西安：陕西科学技术出版社，2000.

线上活动总结篇（6）

前言

随着社会的进步，高新技术呈现了迅猛发展的态势，现代化建设实践中非工业自动化已经成为社会广泛关注的话题。现场总线仪表技术是将智能化技术与工业生产相结合的重要技术保障，通过现场总线仪表的支持能够使得工业控制自动化技术有效的提升，从而实现工业生产由粗放式向集约化的转变，实现成本精细化管理，促进能源消耗的有效降低，保证生产社会实践活动的效率提升，同时对于生产安全的维护具有极大的推动作用。因此，作者针对“现场总线仪表的特点及应用”一题的研究具有现实意义。

1 现场总线仪表的概述

现场总线是应用在生产现场的一种系统，这种系统是在为基数测量控制设备之间实现的，具有双向性串行性的多字节数字通信系统，也被成为称为开放式、数字化、多点通信的控制网络。现场总线被社会各界广泛地应用，主要应用于生产制造业、流程工业、交通运输行业和房产建筑行业[1]。现场总线是工厂数字通信网络的基础系统，现场总线能实现生产现场和控制设备之间的共同的对话[1]。

现场总线是工业控制和先进计算机网络技术结合的产物，现场总线将智能传感器、计算机、数字通信等技术的综合，形成了新兴的技术系统。现场总线目前受到国际范围内的关注。随着信息时代的到来，计算机技术的不断更新，现场总线这一新兴的自动化技术，成为当下热议的焦点，现场总线的出现，将引起自动化系统的又一次变革。现场总线网络是一种总线型结构的局域网，数据信息较少，实时性较强、具有较强的可靠性。能满足众多的具有实际需求的自动化系统。总之，现场总线是一项集嵌入式系统、控制、计算机、数字通信网络为一体的综合性技术。

2 现场总线仪表的特点

2.1 数字化通信

现场总线仪表实现通讯的过程中不对模拟类型的信号予以考虑应用，全部使用数字化的信号实现对现场设备与设备之间的交互作用进行控制，使得设备之间的控制能够更加精确、规范、可靠。通过全数字化通信，使得工业控制能够利用统一性的传输媒介对多种类型的信号实现可靠的传送。一方面，使得信息的传送速度更加快捷，信息传输中受到外界干扰的情况减少，信息传输的准确率更高；另一方面，系统结构实现了有机简化，在传输中需要的连线设备减少，在实现维护的过程中更加简单，系统运行安全可靠性大大增强[2]。

2.2 适应性

现场总线仪表是构成工业企业自动化控制中最为基础性的网络体系，在设计的过程中对于现场作业的环境会进行全面、仔细的考察与研究。现场总线仪表在工作的过程中能够实现对各种传输介质的支持，在抗干扰能力上进行集中化的考虑，进而能够实现工业生产的“安全第一”原则。总而言之，现场总线仪表是开放性能强、具有现代化水平的、在实践中能够发挥实效性作用的可靠性技术体系，是工业控制自动化、智能化发展的重要趋势[3]。

2.3 分布式结构，具有灵活性

现场总线仪表在构成上采用的是分布式的网络结构体系，此种构造能够使得控制系统的灵活性能更加明显，同时将风险也进行了分布式的处理，进而提升了现场控制的可靠性，在重组、扩建、维护等活动中，危险系数大大降低。终端生产设备在利用现场总线仪表的过程，其智能化的处理器，将收集来的数据信息，进行快速的计算和处理，并将这些信息数据通过数字化的通讯技术，直接传送给生产设备，以此来完成局域内的数据信息实时传输。因此，现场总线仪表的技术具有灵活性。

3 现场总线仪表的应用

随着网络技术和计算机技术的不断发展，为计算机集成制造系统的实现提供了坚实的基础。经过多年的发展技术的更新，使得现场总线的总体发展和应用有了很大的变化。现场总线技术综合现代先进的技术，在各个行业中得到了广泛的应用。在现代的工业领域，已经应用了大量的现场总线技术，由于现场总线具有耗电量低、高性价比和实时的工作性等特点，使传统工业向智能化、数字化的方向发展。现场总线技术在未来的工业生产领域中，有广阔的发展前景。

我国的经济正处于全面发展阶段，仪器仪表的技术是现今科学急速发展的产物，是信息工业的核心技术，自动化的仪表是仪器仪表的重要组成部分。在现今的工业生产中，电厂、钢厂、化肥厂、乙烯厂、炼油厂、工业炉窑和大型的码头等，这些大型生产行业，在传统的生产制造中，耗电量较大，需要较多的人力资源来协同完成。通常情况下浪费了大量的人力物力，对国家资源的消耗极大。现今，利用现今的现场总线仪表，为从根本上解决了传统工业的难题[4]。

现场总线仪表这种自动化的技术，不仅具有数字化、智能化和实时性等优势，同时还节省了大量的人力资源和物质资源，为生产企业不仅节省了资金支出，同时还缩短了生产的时间，提高了生产效率。现场总线仪表发挥出了智能的检测、显示和控制功能，从根本上连续了安全的生产。随着自动化技术的不断发展，现场总线仪表作为一种新型的自动化仪表，出现在市场后成为生产企业关注的焦点，现场总线仪表是现今信息化时代的代表产物，其引领了工业自动化进入了新的发展时期，现场总线仪表是目前工业生产中发展的最高阶段，随着科学技术的不断更新与发展，在未来的发展中现场总线仪表具有广阔的发展空间。

4 结束语

文章首先对现场总线仪表的产生背景、实质内涵、对于工业自动化、智能化继续发展产生的积极效用进行了综合性总结，提出了开展现场总线仪表技术研究的重要性，随之针对现场总线仪表的特征进行了细致的分析，着重通过数字化通信特征、适应能力强、灵活实用三个角度进行了阐述，为研究现场总线仪表奠定坚实的理论基础，最后根据现场总线仪表的特点、优势以及工业控制自动化发展需求对现场总线仪表的实际应用做出了分析。希望通过文章的阐述，能够促进相关部门对于现场总线仪表重视程度的提升，在日后的研究与应用过程中根据现场总线仪表的特征采取科学性的应用措施，提升我国工业控制自动化水平。

参考文献

[1]孙锋，乔治，安小利.现场总线仪表在酒钢120t转炉炼钢系统的应用[J].中国冶金，2015，2（10）：49-52.

线上活动总结篇（7）

在党的群众路线教育实践活动总结会议上的讲话，高屋建瓴、切中要害、内涵丰富，思想性、针对性、指导性很强。以一系列实打实的数据充分展现了教育实践活动的成果，指出了作风建设的长期性，坚持思想治党、制度治党，严肃党内政治生活，以“三严三实”的标准从严管理干部，持续深入改进作风，严明党的纪律，发挥人民群众的监督作用，深入把握从严治党的规律，把爱党、护党的精神贯穿到今后工作的每一个细节中。虽然教育实践活动进入收官阶段，但作风建设不能就此止步，因为群众路线践行的关键在于作风建设，牢牢把握好思想的总开关，树立“为民、务实、清廉”的价值观、人生观，牢牢把握好制度建设的刚性约束，树立起不敢犯、不能犯、不愿犯的约束体系，内外结合，才能促使作风建设的长期性与日常性，才能把为民服务的宗旨体现到日常工作中。

（二）成果显著，深得民心

第二批党的群众路线教育实践活动成果显著，有目共睹，以实实在在的行动解决了一些多年以来想解决而没有解决的问题，刹住了很多人认为不可能刹住的歪风。“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”“会所中的歪风”“门难进、脸难看、事难办”等一系列群众反映强烈的问题，在正风肃纪的强有力措施下不再显现。“为了谁、依靠谁、我是谁”的理想信念教育、畅通各种渠道的征求意见，揭短亮丑的民主生活会、严厉问责落实整改的制度建设，一步一个脚印，扎扎实实，不偏不虚。作风建设明显加快，群众办事更加便捷，社会风气日益好转。纵观整改的一系列数据活动的力度与实效便一目了然。

（三）会议庄严，实事求是

会议总结了教育实践活动取得的突出成效、有效做法和成功经验，实事求是对活动作出评价，明确提出推进作风建设常态化和长效化的要求。总结大会指明了方向，开了好头，各个层面的总结也要实事求是，不拔高，不粉饰，力戒官话、套话，同时做好各项统筹工作，把做好总结工作与开展专项整治、推进整改落实、搞好建章立制结合起来，不断深化和拓展教育实践活动成果。

（四）严肃认真，抓好落实

为避免教育实践活动前紧后松，确保善始善终，善作善成，街道将不遗余力抓好贯彻落实。

1、组织学习

接到组织收听收看的通知后，街道教育实践活动领导小组办公室第一时间向各党组织传达通知精神，确保会议精神传达贯彻到位，并要求各党组织书记把组织收听收看重要讲话作为教育实践活动第三环节的重要举措，及时抓好党员干部群众的组织学习。机关干部采取以科室为单位组织收看，各党组织以集中收听收看和自主收听收看相结合的方式，展开学习，为下一步的工作奠定思想基础。

2、认真总结

线上活动总结篇（8）

根据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅〔2020〕2号），各高职院校积极落实教育部部署，积极开展了大范围的线上教学活动，并取得了明显效果。本文结合有关高职学院线上教学的实际状况，试对高职教育线上教学质量保障的有关问题进行探讨，旨在总结经验，正视和改正不足，提升线上教学质量，为高职教育的发展提供参考。高职学院的全面线上教学大致从2020年2月下旬开始，至5月上旬结束，虽然现在仍有部分线上教学与线下面授教学相结合，但已不是高职教育形式的主流。在这次线上教学活动中，各学院对教学过程安排严密，对参与线上教学的师生培训到位，对教学各环节的检查监控及时有力。教师认真熟悉线上教学平台的操作技术，按照教学计划规定的教学进程仔细设计和实施线上课堂教学。学生积极参与线上教学活动，及时完成课堂作业，师生互动效果明显。同时，教学督导对教学同行、听课学生等方面的检查表示肯定，从各类状况评价结果与总结资料可知，本次防疫期间开展的高职教育线上教学活动取得了预期效果。笔者对此次工作进行分析总结，探讨其取得的成绩和存在的不足，从而为日后的线上教学与线下教学结合提供必要的经验与教训，积累资料都具有积极意义。

线上教学平台的使用情况与成绩

1.线上教学平台使用情况分析目前，高职教育线上教学常用的平台有麦可斯教学质量管理平台、腾讯课堂、腾讯会议、蓝墨云班课、钉钉直播、智慧树等，这些线上教学平台各有所长，也各有其短。相比较而言，教师选择腾讯平台较多，也有人比较喜欢腾讯课堂的线上教学活动实施过程和效果展示，而将腾讯课堂与云班课相结合实施线上教学的模式，即用腾讯课堂作为录播或直播课程重难点内容以及师生课堂互动的主要平台，将云班课作为上传课程教学文件资料、布置和完成课程作业、师生讨论互动及课堂考核考勤的平台，两者有机结合，各取所长，教学效果相得益彰。另外，使用钉钉直播的效果也较好。

2.线上教学取得的成绩为了确保线上教学的效果，学校克服了诸多困难，制定和实施了保障网上教学的规定和办法，以加强线上教学质量管理，保证正常的教学秩序和教学进度，完成了专业人才培养方案规定的课程教学任务。主要体现在学院培训及时，教师和学生熟练掌握了线上教学平台的操作技术，逐渐适应和了解了线上教学的规律和特点，在教学设计和线上课堂教学有关模块的有机结合下不断实践，快速提高自身水平，保证了线上教学的秩序和进程，完成了专业人才培养方案规定的课程教学任务，保障了人才培养的基本质量。具体而言，一是涌现了一批优秀的教师和出色的教学案例。教师借助信息技术，集图、文、声、貌等于一体，将课内课外及线上线下教学相融合，基本实现了与课堂教学同等的优质线上教学效果，并为后期的线上、线下教学衔接奠定了基础。二是线上教学培训及教研活动效果明显。为提升教师的专业素养，拓展其知识技能，学校在已有质量保障的基础上，针对线上教学设计需整体化、教学交互需强化、教学成效需明显可衡量化等特点，在全院范围内多途径开展课程线上教学指导培训、线上教学能力提升指导和教学沙龙等活动，推出优秀教学案例，让其发挥示范引领作用，切实保障和提升线上教学质量。三是结合实际制定教学质量标准，强化质量意识。学院出台并实施了《学院线上教学质量监控与保障实施暂行办法》和《学院在线教学规范（试行）》，进一步明确了线上教学标准、教学要求和评价办法，优化质量意识。四是加强线上教学过程质量监控评价，保证教学活动顺利正常开展。

影响线上教学质量的问题探析

本阶段的高职教育大规模线上教学是适应特殊形势的权宜之举，因准备时间不足出现了一些问题，这些问题对线上教学质量的影响是不容忽视的。

1.线上教学平台使用不足线上教学平台使用不足，这是受主客观原因综合影响的结果。一是受手机、电脑配置以及网络环境的限制，部分师生无法使用线上教学平台。二是受线上教学平台使用熟练程度影响。有的师生，尤其是一些教师，他们对线上教学平台操作技术的熟练程度不够，使得线上教学过程中会出现卡顿及无图像的现象，影响了教学活动的正常开展。即使学院对教师和学生开展了一定的远程培训，但是从陌生到熟悉再到熟练操作毕竟有一个过程，而且因人而异，有的教师一直从事面授教学，突然进入线上教学，其心理和情绪都难以很快适应，出现了操作不当和情绪紧张等情况。目前，这种现象虽有大的改观，但仍然存在。

2.师生不能面对面交流互动在线上教学活动开展过程中，由于师生不能面对面开展教学，导致教师在课堂管理方面无法观察学生的听课状态，难以掌握学生的听讲情况。另外，有的学生还存在迟到早退现象，受线上教学的制约，教师无法进行有效管理。虽然有的课程也有线上交流，但这种交流与面对面交流的感觉和效果具有明显差异。同时，有的专业因课程实践性较强，无法在线上教学中开展，这也体现了线上教学的局限。

3.教师未重视线上教学设计有的教师忽视线上教学设计，授课随意性大，授课形式单一，导致课堂教学环节衔接不紧密，顾此失彼，严重影响了教学效果。例如，有的教师在一节线上教学课堂中，半数时间都是在放映一部影片，而另一半时间则安排学生做观后感作业，这显然不是规范的线上教学形式，是在浪费教学资源和师生的宝贵时间。

4.线上教学与线下教学结合不够在线上教学开始之初以及相当长的一段时间内，多数学院由于防疫要求没有开展线下教学，其后线下教学虽逐渐增加，但数量还是较少。在今后的高职教育中，线下教学仍是主流，线上教学也积累了丰富的经验，两者有机结合形成的混合式教学模式才是提高教学质量的基础，也是高职教育教学发展的方向。

5.学生线上教学存在的问题部分学生的自律性较差，在线上教学中出现了一些问题。一是不遵守线上教学课堂纪律，缺乏自觉性，迟到早退现象较为普遍，这些学生的听课状态较差，自律性不够。二是在组建学生学习QQ群中存在若干不足，即群主在设置入群验证问题时自行其是，例如将验证问题设置为“你是谁”“辅导员是谁”等，导致学校教学管理专家或工作人员不能顺利进群检查评价线上教学。

保障线上教学质量的措施探讨

结合高职教育教学的发展形势，认真总结线上教学取得的成绩和存在的问题，探讨有效保障线上教学质量是当务之急。

1.客观总结线上教学的经验与教训我们应客观总结线上教学的经验与教训，科学规范线上教学制度和质量标准，承前启后，为高职线上教学的规范发展奠定基础。从政府教育管理部门到各级教学单位，以及教师和学生管理部门都要分层次、分类型实施线上教学，应强调教学内容的针对性和教学方式的可操作性，使其具有实效性，避免走过程。教师应客观比较线上教学与线下教学的优势与短板，在线上教学与线下教学相结合的混合式教学模式中扬长避短、取长补短，提高教学质量。评估线上教学与线下教学的效用时，要尽可能地客观面对、科学取舍。无论采取何种教学形式，是否有效保障教学质量应是首要要求。线上教学因无法开展实习、实验及实践类的操作等教学活动，存在与线下教学无法比较的短板，这种状况对于理工农医类的一些专业来讲是客观的。对此，教师要针对专业与课程的教学内容及教学需求进行具体分析、科学论证，制定相应专业与课程建设的质量评价标准，以保障线上教学的效果。

2.教师要加强线上教学设计与实施的质量教师要充分了解和掌握线上教学的规律与特点，加强线上教学的设计与实施，保证线上教学过程能规范进行，这是提高线上教学质量的关键一环。线上教学的基本形式与线下面授教学形式相同，都是课堂教学形式，只不过是将面授课中的教师讲授变成了线上教学中的教师直播或录播，其课堂教学活动的形式与内容与面授课大同小异，只是师生、生生的面对面交流互动变成了远程互动。线上教学课堂设计的基本内容和形式与线下教学没有质的区别，只是需要其适应线上教学，能凸显线上教学的特点与规律。课程设计的核心在教师，即教师需从学生的角度出发，设计可量化的学习目标，将目标合理分散到课程单元学习之中，同时，设计支撑目标达成的学习活动和相应的考评办法，明确的学习目标、有效的学习活动和合理的学习评测体系是教学设计一致性的三个方面。需要强调的是，线上教学设计要充分体现以学生学习为中心、以保障教学质量为中心的理念，同时，体现线上课堂教学设计与实施的特点。首先，线上教学的形式要多样，面授课的课堂教学形式要争取在线上教学中有所体现，同时还要凸显线上教学的灵活性。其次，要有机结合各类教学形式，即将讲授、互动教学、多谋体资料展示等多种教学形式相结合，避免出现一节课只是单纯播课或是单纯讨论的教学形式。教师应注意，讨论课和视频播放的时间要有科学限制，做到科学规划学时。最后，教学设计应有效体现和提升课堂教学效果，既要将科学设计与具体实施相结合，还要有师生互动的教学效果检测环节，形成线上教学设计的整体闭环。

3.形成常态化的线上教学整改机制在实施线上教学的过程中，学校对线上教学过程的督导、检查、反馈、整改、总结要常态化进行，形成有效制度，这是保障线上教学质量的基本措施。承担此项工作的应有主管教学的各级领导、教学管理人员、教学督导、同行教师等。教学督导与教务管理人员是线上教学督查的主体，能否落实线上教学督导的反馈和限期整改、阶段性总结公示是督查是否有效的前提。

4.提升师生的信息化素养教师对线上播课平台的操作技术要尽可能熟练，要在课前调试好设备，未雨绸缪，以免因操作不当或操作失败影响线上教学的正常开展。学生也要熟练掌握线上学习的操作技术，提高参与线上教学活动与听课的积极性，自觉遵守课堂纪律，以有效保证学习质量。

参考文献：

[1]教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见[EB/OL].（2020-2-4）.

[2]孙晓蔚.线上线下混合式教学模式下高职思政课的改革探究[J].智库时代，2019（1）：203-205.

[3]何璐.职教云与智慧树等线上教学系统对高职课堂教学的改革作用研究[J].教育现代化，2019（10）：104-105.

[4]万力勇，黄志芳，黄焕.大数据驱动的精准教学：操作框架与实施路径[J].现代教育技术，2019（1）：31-37.

[5]刘振天.一次成功的冲浪：应急性在线教学启思[J].中国高教研究，2020（4）：7-12.

[6]陈新亚，李艳.《2020地平线报告：教与学版》的解读及思考——疫情之下高等教育面临的挑战与变革[J].远程教育杂志，2020（2）：3-16.

线上活动总结篇（9）

中图分类号：U264 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2014） 12-0000-01

一、Can-bus现场总线技术

控制器局域网（controllerareanetwork简称CAN）可以完成分布式控制与实时控制相结合的串行式通讯网络，是现场总线（FieldBus）的一种。汽车上的CAN-BUS总线通常有3种，高速的动力驱动系统（速率可达到500kb/s以上），重点连接对象涉及到发动机ECU、ABSECU、SRSECU以及组合仪表等，低速的CAN总线常见于车身舒适系统（速率100kb/s），连接对象涉及到集控锁、电动门窗、后视镜、厢内照明灯等。

与此同时，Can-bus现场总线自身技术成熟、性能齐全、稳定性好、实时性好，可靠性高、抗电磁干扰性好成本低廉，串行通信的稳定性好、实时性优越，是广受喜爱与认可的远程网络通讯控制方式，更是畅行与各种各样的高要求的串行数据的工作环境中。

二、Can-bus现场总线在汽车上的应用

（一）Can-bus现场总线技术的首次应用

Can-bus现场总线技术的首次应用是在欧洲的民用汽车的设计，其工作原理是利用遍布车身的传感器，将汽车的各种行驶数据传输到“总线”上，所有的数据会到达到所有需要这些数据的结构，数据的接收者并没有存在唯一性，只要需要用到数据的接收端全部能够从“总线”上读取所需的信息。将Can-Bus总线技术运用于汽车的设计，能够有效地降低车体内线束的数量，线束数量的降低能够有效地缩减故障发生的概率，而且发动机基本都用光纤代替繁复的线路，维修、更换也更为便捷。如下图所示，车身内部结构的设计所需的光束是非常少的，主要是由一个中央控制单元与车身前后左右四个车门控制器相连接，简易大方的设计既节省了原材料也提升了车身内部结构设计的品质，是非常有利于提升车身整体的舒适水平的，具体的设计结构如图1所示，

图1 车身（舒适）系统网络总线结构示意图

（二）将Can-bus现场总线技术运用于汽车设计上的优势

将Can-Bus技术应用于汽车的设计上，能够有效地降低汽车车体内线束和及其控制器的接口数量，有效地免除了由于线束过多造成的彼此影响、导致磨损等难题，有效降低了汽车电气系统故障的可能性。与此同时，汽车车体内所有传感器的信息能够完成共享。除此之外，由于采纳Can-Bus技术，可以大大地提升汽车的防盗性能，汽车停放的安全性有了很大的改善。譬如，车辆发动时，钥匙合法性的信息能够利用Can-Bus总线实现传递，进而完成信息的审核与确认的工作，此类的信息审核与比对跟之前使用的防盗系统更为完善，可靠性更好、稳定性更好。防盗系统的工作原理主要是：利用车钥匙、发动机控制器及其自身附带的防盗器控制着三者之间进行预存的信息的比对与审核，与此同时，校验码中更是采用了随即码，进而很好地提高了防盗的水平。利用Can-Bus完成信息的审核与比对、信息的传递，可以很好地确保防盗系统的稳定性、可靠性、实用性得到了很好地改进。

（三）Can-bus现场总线技术的应用案例

图2 CAN总线结构示意图

图2是透过CAN总线构建的车内控制网络，主要是透过多子网结构的设计，有利于提升信息交换的实时性，透过网络的容错功能、监护控制的功能，可以及时地完成故障的诊断功能。透过网络的合理的设计、维护进一步改善车身系统的控制网络，从而更好地保障数据在高电磁干扰环境完成稳定的输送。要进一步改善CAN总线构建的车内网络系统要着重信息输送的速率、容量、优先等级、节点容量等方面的研发与改进。

三、Can-bus现场总线技术的发展趋势

汽车电子业越来越呈现网络化的特点，鉴于控制器局域网（CAN）自身存在多主节点、开放式架构，还有错误检测及其自恢复能力等好处，越来越成为汽车网络设计与架构的重点运用对象。数据总线技术的运用意味着汽车电子技术的发展迈进了一个崭新的时代，其发展前景是非常广阔的，运用价值也是非常可观的。

四、结束语

技术的进步不仅提高了生产力，更是进一步提升了人民的生活水平。全民慢慢地进入信息化的时代，急促的生活方式要求人们具备快速地做好信息的处理、储存并完成其传递的能力，于是人们越来越重视关于Can-bus技术的应用及其研发，我们坚定的认为Can-bus技术自身的优越性能必然能够越来越好的服务我们的生活与生产。

线上活动总结篇（10）

采用塑料光纤通信系统取代电缆连接后，将会在以下几个方面提高设备的性能。

・提高设备的抗电磁干扰和抗核辐射能力。

・无串扰。使用光缆来传输信号，各路信号之间不会产生串扰。

・减轻系统的重量。1500m直径1mm的塑料光纤的重量只有不到2kg。

・抗雷击能力强。无金属的光缆本身是很好的绝缘体，即使暴露在室外，也不会引来雷电击坏设备。

塑料光纤通信的系统描述

塑料光纤通信系统的基本组成为：光发送器、光接收器、塑料光纤及一些无源器件。光发送器将电信号(如TTL电平的信号)转化为光信号，光信号被耦合到塑料光纤中，通过塑料光纤传输到光接收器，光接收器将光信号还原为电信号(如TTL电平的信号)。

塑料光纤通信系统侧重于短距离通信，低成本、简单易操作、高可靠性，因此在具体系统实现上，完全不同于石英光纤通信系统。

1　塑料光纤通信收发器

塑料光纤收通信发器是塑料光纤通信系统中核心部分，包含光发送器和光接收器。

图1是光发送器结构示意图，发光二极管(LED)是普通显示用的高亮度表面贴装发光二极管，驱动电流小于20mA，中心波长590nm(橙黄色光)。之所以选取590nm的发光二极管，是因为这种波长的发光二极管很廉价，而且在590nm波长处，塑料光纤的损耗值相对较低。发光二极管芯片尺寸选择在1.0mm×1.0mm左右，与塑料光纤的直径相当，容易将光信号耦合进入塑料光纤中。

将外部输入的TTL电平信号进行FSK调频，把TTL电平信号转换成更适合塑料光纤传输的载波信号驱动LED发光。发光二极管(LED)输出的光信号直接耦合进入直径为1.0mm的玻璃棒，通过玻璃棒，再耦合进入直径为1.0mm的塑料光纤中。

图2是光接收器结构示意图，光探测器探测到光信号并产生感应电流，后经放大模块两级放大，输入到FSK解调模块由触发器进行解调。解调出的信号仍含有高频干扰，经滤波器模块进行滤波后，再由判决模块进行判决，即可还原成输入的TTL信号。

以上两种塑料光纤收发器方案均是针对点对点连接应用的。总线型塑料光纤通信系统的收发器应该是总线型的，在光电转换上，总线型塑料光纤通信收发器和点对点型的塑料光纤通信收发器相同，但总线型塑料光纤通信收发器是半双工方式工作的，它只有一个光信号输入输出端口，或者说它只有一个凹头塑料光纤活动连接器，此时，该凹头塑料光纤活动连接器中，与LED和NSi-PIN相接的玻璃棒的端面不是垂直方式，而是45度斜面方式，这样光束可以一分为二，一路到Si-PIN，一路到LED。图3为总线型塑料光纤通信收发器示意图。

2　塑料光纤活动连接器

塑料光纤活动连接器用于塑料光纤收发器和塑料光纤的连接，通过它将光信号耦合进入塑料光纤中。和电缆连接器类似，分为凹头和凸头两种结构。凹头塑料光纤活动连接器和塑料光纤通信收发器是一体，凸头塑料光纤活动连接器连接塑料光纤。

塑料光纤活动连接器的机械结构可以有多种选择，因为塑料光纤纤芯直径较大，塑料光纤活动连接器和目前常用的石英光纤活动连接器可以完全不同，可以仿照目前电缆连接器的结构(如SMA结构)，不但做到连接损耗小，而且可以使用夹线钳和电工刀片，很方便地在现场完成塑料光纤活动连接器散件组装。

3　塑料光纤固定连接器

塑料光纤固定连接器用于塑料光纤和塑料光纤的连接。采用V型槽结构，将两根塑料光纤放置在V型槽中，用金属材料固定塑料光纤好后，再用热缩套管封装好即完成了一个塑料光纤固定连接器的制作。V型槽结构的方式可以达到快速、简便地制作塑料光纤固定连接器的目的，同时由于塑料光纤的直径较大(1mm)，连接损耗也不会大。

4　塑料光纤总线分支器

塑料光纤总线分支器用于总线型塑料光纤通信系统。如图4所示，任何一个端口的光输入信号经过玻璃棒的全反射和玻璃棒端面的反射后，被均匀地分配到其他端口上。对塑料光纤总线分支器要求一是附加损耗低，二是各端口的均匀性好，三是结构简单、成本低。

5　塑料光纤光万用表

塑料光纤光万用表由一个光源、一个光功率计、一个微处理器及液晶显示器组成。采用LED作为光源，Si-PIN作为探测器。它和目前常用的光纤光万用表类似，只是使用的光波长范围不同，成本也不同而已。

关键技术

1　低成本的塑料光纤通信收发器

塑料光纤通信收发器应是具有高灵敏度、突发性接收机和极低成本的光纤收发器。塑料光纤通信收发器的原理是较为简单的，但要求电路成本极低的同时，还要保证具有较高接收灵敏度、高可靠性、体积小。目前本系统已经实现发送端发送灵敏度-10dBm，接收端接收灵敏度为-40dBm(10E-9误码率)。

2　塑料光纤活动连接器

塑料光纤活动连接器的关键技术在于制作简单、成本低，可以使用夹线钳和电工刀片等简单工具，很方便地在现场完成塑料光纤活动连接器散件的组装。其连接损耗要小于1dB。