专项教育整顿活动总结篇（1）

一、总结

（一）、完善体制机制，狠抓工作作风。一是监督有依据，考核有办法。面对中队曾经出现过的工作作风问题，XX中队建立健全了考核细则、XX中队会议制度、XX中队请销假制度、XX中队公章使用管理规范、XX中队卫生值日表等一系列制度。二是强化教育提醒，肃清不正之风。坚持教育、管理、监督并重的原则，全年常抓不懈，本年度下半年开展“问题苗头人员”每月一次谈心谈话；不定期突击检查工作纪律、着装、卫生等情况。三是定期研判，及时止损。每月一次进行一次“有则改之无则加勉”行动，请各队员提出本月内容易出现的作风问题，并进行自我监督改正。

（二）、坚持问题导向，提高工作效能。一是明确职责，各司其职。进一步明确中队分工，分清各小队责任清单，实行日常工作“定点定人”、大事难事集中攻坚的工作模式。二是强化学习，提升履职能力。不定期开展中队经手案件讨论、法律知识考试等活动；梳理履职清单，明确“能为不能为”；狠抓落实，提出“该为必须为”。

（三）、坚持标本兼治，树立执法新形象。一是“我要学”助力思想大转变。全队开展了多次集中主题教育，观看“警示教育片”。值得一提的是 活动后期队员自学热情较高，人人建有主题教育学习本。二是“镜、牌、箱”助力新形象。XX中队设立执法人衣帽镜，提醒执法者需要着装整齐、举止端庄；设立担当字牌，要求执法者办事公正，勤奋工作；设立群众监督箱，接受群众百姓的监督与举报。

二、存在的问题和不足

专项教育整顿活动总结篇（2）

劳教所执法执纪专项教育活动部署工作总结 开展执法执纪专项教育整顿活动，是针对监狱劳教系统执法执纪存在的突出问题所作出的重要决断，也是新形势下加强干警队伍建设和推进监狱劳教工作的重大举措。自元月中旬以来，我所认真贯彻“1.14”全省监狱劳教系统执法执纪专项教育整顿工作会议精神，通过迅速传达，研制方案、建立机构、落实责任和周密部署，整项活动得到扎实稳妥地开展，取得了阶段性的成果。广大干警在动员部署和学习阶段受到了一次深刻的执法执纪思想教育，为下一步的查摆阶段奠定了良好的思想基础。 一、精心准备，迅速启动。我所党委按照部、厅、局的要求，结合实际，积极行动，认真做好前期准备工作。(一)统一思想。认识是行动的先导。元月中旬，我所先后召开了党委会、中层领导会、干警大会，将省厅“1.14”会议精神传达到广大干警，把广大干警的思想统一到江总书记等中央领导同志重要批示精神上来，统一到全省会议精神上来，为深入开展专项教育整顿活动做好充分的思想准备。(二)确立重点。抓重点，重点抓是有效解决好执法执纪存在的突出问题的关键。为把握重点问题，我所从不同层面着手开好“四个会”，搞好“一调查”，先后召开了党委会、部分干警座谈会、部分劳教人员座谈会以及由市、区两级检察院监所处(科)和本所执法监督员参加的座谈会，拟定问卷调查提纲，对劳教人员进行问卷调查，查找问题抓根源，深入了解和掌握了当前我所队伍建设中存在的突出问题，共分为类二十二个问题，并确定本所六中队为重点整治单位，提高了教育整顿活动的针对性和有效性。(三)成立机构，落实责任。强化领导是工作取得成效的重要保证。我所成立了以***所长为组长、***、***副所长为副组长的教育整顿领导小组，成立了以***为主任的专项教育整顿办公室，负责具体抓落实。并实行所党委成员分片挂点包干制，各科、队一把手负责制，把责任落实到人，形成全所两级领导齐抓共管的良好格局，为活动的顺利开展提供了组织准备。 二、广泛动员，周密部署。我所从讲政治的高度认真对待这次专项教育活动，大力宣传，充分发动，造好声势，营造了良好的工作氛围。2月27日上午，召开了干警大会，对执法执纪专项教育整顿工作进行了总动员总部署。整顿办出了一期宣传专刊，进行了广泛宣传。还由各部门组织开展了一次“为何开展执法执纪专项教育整顿活动”的大讨论。通过层层宣传发动，广大干警对开展专项教育活动的重要性和必要性、紧迫性有了重要认识，增强了积极参与的自觉性和主动性。在全面部署活动时，所整顿领导小组组长陈惠民同志为活动务必求得实效，明确提出五项要求：一是各级领导要切实负起领导责任，认真把自己摆进来，精心组织好这次专项教育整顿活动，确保人员、时间、内容、效果的四落实。二是整顿办成员要深入到各部门，加强指导，督促检查，防止走过场。三是要在解决执法执纪中存在的突出问题上下好功夫。要大力弘扬实事求是的精神，按照张福森部长提出的“三个绝不能、四个绝不允许”的要求，真正做到依法行政，公正、文明、严格执法。四是要统筹兼顾，协调开展。既要认真扎实开展好教育整顿活动，又要完成各项业务工作，做到教育整顿与日常工作两手抓、两不误、两促进。五是要正确处理好五个关系，即要坚持正面教育为主，把握好政策界限，认真处理好整顿和查处的关系；要集中解决好当前执法执纪中存在的突出问题，正确处理好制度建设、领导班子建设、队伍建设和教育整顿工作长期性的关系；要正确处理好内部的严格要求、严格管理、严格监督和真心实意、积极主动接受法律监督、民主监督、社会监督、舆论监督的关系；结合这次专项教育整顿活动，要认真组织好干警的警体训练和党员的对照检查，进一步夯实队伍建设基础；教育整顿中各部门领导在抓好教育整顿的同时，要认真组织干警学习劳教工作人民警察基本素质教育读本，以整备考，以良好的精神状态迎接11月份的司法部统考。 三、认真学习，提高认识。思想认识程度的高低，在一定程度上直接影响这次专项教育整顿活动的成效。在学习阶段，我们注重从高度上起点，从广度上着眼，在深度上下力，在所整顿领导小组的指导下，各部门广泛深入地开展了学习活动。各部门利用4个半天时间认真组织全体干警学习了等中央领导同志对邵东监狱案件的重要批示精神、“三个代表”重要思想、《警察法》、《监狱法》、《司法行政机关人民警察辞退暂行办法》、《劳教工作人民警察行为规范必读》等十多份必读材料文章，还为干警举办了《劳教执法与劳教方针、宗旨的关系》、《干警职业道德与提高执法水平的关系》、《劳教执法与场所安全稳定的关系》、《法治与依法行政的关系》等四个专题讲座。同时要求领导干部和共产党员要表率在先，带头讲学习，各党支部普遍开展了一次学习《》活动，组织全体党员认真学习党员的权利和义务以及党的纪律。通过坚持集中学习和业余自学相结合、专题辅导和自我提高相结合的办法，进一步端正了干警的业务指导思想，打牢了思想基础，提高了干警搞好专项教育整顿的自觉性。许多科室的同志克服了执法执纪教育“与己无关”的思想，一中队针对个别干警边整边犯问题加大了教育力度，二中队贯彻边学边整边改的原则，六中队作为重点整治单位对所存在的突出问题进行了重点学习，重点分析和重点查摆。 通过各部门的齐抓共管，广大干警的积极参与，我所的执法执纪教育整顿活动的动员部署和学习阶段基本达到预期目标，干警们普遍受到一次深刻的教育，提高了认识，为下一阶段工作的开展奠定良好的思想基础。但是，在肯定成绩的基础上，我们还应看到第一阶段工作的不足，主要表现在：一是个别干警对学习重视不够，思想认识还不到位，以致出现边整边犯的现象；二是组织领导还不够到位。整顿办的工作机构虽然建立，但督促检查、深入到基层实行面对面指导还不够，机构功能未得到充分发挥；三是总体发展不平衡。各部门之间领导重视程度、工作力度参差不齐，工作进度不一致。在下一步的查摆阶段中，我们将按照《实施方案》的具体要求，紧紧围绕我所确定要解决的8个重点问题22种表现和司法部在执法执纪专项教育整顿第二次电视电话会议上点出的10个突出问题，联系场所实际，扎实抓好问题的查摆，确保取得成效。

专项教育整顿活动总结篇（3）

我所党委按照部、厅、局的要求，结合实际，积极行动，认真做好前期准备工作。

(一)统一思想。元月中旬，我所先后召开了党委会、中层领导会、干警大会，将省厅“1.14”会议精神传达到广大干警，把广大干警的思想统一到中央领导同志重要批示精神上来，统一到全省会议精神上来，为深入开展专项教育整顿活动做好充分的思想准备。

(二)确立重点。为把握重点问题，我所从不同层面着手开好“四个会”，搞好“一调查”，先后召开了党委会、部分干警座谈会、部分劳教人员座谈会以及由市、区两级检察院监所处(科)和本所执法监督员参加的座谈会，拟定问卷调查提纲，对劳教人员进行问卷调查，查找问题抓根源，深入了解和掌握了当前我所队伍建设中存在的突出问题，并确定本所六中队为重点整治单位，提高了教育整顿活动的针对性和有效性。

(三)成立机构，落实责任。我所成立了以***所长为组长、***、***副所长为副组长的教育整顿领导小组，下设专项教育整顿办公室，负责具体抓落实。并实行所党委成员分片挂点包干制，各科、队一把手负责制，把责任落实到人，形成全所两级领导齐抓共管的良好格局，为活动的顺利开展提供了组织准备。

二、广泛动员，周密部署。

我所从讲政治的高度认真对待这次专项教育活动，大力宣传，充分发动，造好声势，营造了良好的工作氛围。2月27日上午，召开了干警大会，对执法执纪专项教育整顿工作进行了总动员总部署。整顿办出了一期宣传专刊，进行了广泛宣传。还由各部门组织开展了一次“为何开展执法执纪专项教育整顿活动”的大讨论。通过层层宣传发动，广大干警对开展专项教育活动的重要性和必要性、紧迫性有了重要认识，增强了积极参与的自觉性和主动性。

三、认真学习，提高认识。

在学习阶段，我所注重从高度上起点，从广度上着眼，在深度上下力，在所整顿领导小组的指导下，各部门广泛深入地开展了学习活动。各部门利用4个半天时间认真组织全体干警学习了等中央领导同志对邵东监狱案件的重要批示精神、“三个代表”重要思想、《警察法》、《监狱法》、《司法行政机关人民警察辞退暂行办法》、《劳教工作人民警察行为规范必读》等十多份必读材料文章，还为干警举办了《劳教执法与劳教方针、宗旨的关系》、《干警职业道德与提高执法水平的关系》、《劳教执法与场所安全稳定的关系》、《法治与依法行政的关系》等四个专题讲座。同时，我们要求领导干部和共产党员要表率在先，带头讲学习，各党支部普遍开展了一次学习《》活动，组织全体党员认真学习党员的权利和义务以及党的纪律。通过坚持集中学习和业余自学相结合、专题辅导和自我提高相结合的办法，进一步端正了干警的业务指导思想。许多科室的同志克服了执法执纪教育“与己无关”的思想，一中队针对个别干警边整边犯问题加大了教育力度，二中队贯彻边学边整边改的原则，六中队作为重点整治单位对所存在的突出问题进行了重点学习，重点分析和重点查摆，办公室及时收集、整理、总结经验，在第一阶段活动中共编写了2期简报和4期专项教育整顿信息。

四、不足之处

主要表现在：一是个别干警对学习重视不够，思想认识还不到位，以致出现边整边犯的现象；二是组织领导不够到位，所整顿办的工作机构虽然建立，但深入基础，督促检查、实行面对面指导还不够，机构功能未得到充分发挥；三是总体发展不平衡，各部门间领导重视程度、工作力度参差不齐，工作进度不一致。

五、正视问题，积极改进工作。版权所有

这些问题和现象的存在，说明了我所在贯彻落实上级精神和开展专项教育整顿活动还不够深入扎实，同时，也给我们敲响了警钟，因此，我们要有充分的思想认识和准备。所党委针对这些问题进行了认真的研究，提出了“强化领导、落实责任、突出重点、扎实推进、边整边改、逐步完善”的工作思路。

专项教育整顿活动总结篇（4）

在全市政法队伍教育整顿第二环节小结暨第三环节部署会议结束之后，我们紧接着召开全县政法队伍教育整顿第二环节小结暨第三环节部署会议，主要任务是，深入学习贯彻关于加强政法队伍建设的重要指示精神，传达贯彻全省、全市政法队伍教育整顿第二环节小结暨第三环节部署会议精神，回顾总结我县政法队伍教育整顿第二环节工作，对第三环节总结提升工作进行安排部署。这里，我讲几点意见。

一、挂图作战，按期完成第二环节目标任务

查纠整改环节是教育整顿的中心环节、关键环节。政法队伍教育整顿转入第二环节以来，我县认真贯彻关于加强政法队伍建设的重要指示和重要训词精神，全面落实中央部署和省委、市委要求，坚持问题导向与目标导向相统一、自查从宽与被查从严相统一，聚焦规定动作，实行挂图作战，压茬推进自查自纠、组织查处、专项整治等重点任务，经过市领导小组核准、省第十指导组验收合格，第二环节工作达到预期效果，同意按期转入第三环节。总的来看，我县教育整顿查纠整改环节工作呈现六个方面特点：

一是强化组织领导部署到位。坚持书记抓、抓书记，压紧压实“三个责任”，先后召开县委常委会、领导小组会等会议42次，及时制定查纠整改环节《实施方案》，梳理下发33项具体任务清单，将工作细化到部门、责任落实到人头、完成具体到时限。实行领导小组组长、副组长和县委政法委员分别包抓政法部门、联系镇办的“双包双联”工作机制，倒逼工作落实、责任落实。县纪委监委、组织、宣传、市场监管、税务等单位分口把关、协同推进，形成了强大合力。

二是贯通学习教育发动到位。坚持把学习教育贯穿始终，突出把党纪党规和“自查从宽、被查从严”政策作为重点内容，通过谈心谈话、政法夜校、每日晨会、每周例会、专刊专栏、宣传彩页、提醒卡片、微信推送等多种方式，开展政法系统警示教育5场次、政策宣讲41场次，组织“四长”宣讲“三个规定”活动7场次，引导干警签订公开承诺书751份，切实将从宽从严政策传达到政法单位每一个科所队庭、每一名政法干警，做到人人皆知、入脑入心，真正以“自查”引导、“被查”倒逼形成查纠问题的强大攻势。

三是坚持宽严相济查纠到位。在自查自纠方面，全县分层分级开展两轮谈心谈话553人次，37人主动向组织说明问题39个，填报《政法干警自查事项报告表》383份，121人主动填报说明问题425个。在组织查处方面，收到举报线索31条，已全部办结；倒查涉恶案件（线索）31件；评查案件4938件，发现瑕疵案件256件；清查涉法涉诉信访案件43件，已全部化解；审查案件11256件，发现问题案件500件，自行纠正38件、导入法律监督程序462件；智能化数据排查各类案件13568件，发现各类疑似问题391个；政法队伍建设巡查发现各类问题44个，已全部整改到位；针对存在问题的114名政法干警（干部），运用第一种形态处理109人、第二种形态处理1人，还有3人正在核查中，使多数干警受到了教育，少数干警受到惩处，纯洁了政法队伍，维护了肌体健康。

四是实行对账销号整改到位。针对中央督导组4次下沉督导反馈的16个问题和省第十一指导组4次督导检查反馈的39个问题，逐一制定方案、细化措施、夯实责任、明确时限，实行对标整改、销号管理、台账推进、跟踪问效，做到反馈问题立行立改、即知即改、真改实改，实现所有问题全部销号清零。

五是聚焦顽瘴痼疾整治到位。认真组织专项行动、强力整治积弊沉疴、坚决清除害群之马，着力解决群众反映强烈的突出问题，排查顽瘴痼疾问题5类63人70个，已整治60个、处理干警（干部）52人。其中，“违反防止干预司法三个规定”问题1个，“干警违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动”问题4个，“违规参股借贷”问题1个，“有案不立、压案不办、有罪不究”问题57个，“违规违法办理暂予监外执行”问题7个，切实提升了执法司法公信力。

六是注重成果转化融合到位。坚持把政法队伍教育整顿与党史学习教育、“牢记嘱托·不忘初心”党建主题活动、“xxxx”作风建设主题活动有机结合、贯通落实，尤其是扎实开展“为群众办实事”实践活动，政法系统推出便民措施100项、建立常态化扫黑除恶斗争机制13个，为群众办实事775件、化解矛盾纠纷268个，受到了群众好评；通过开展“优化营商环境我先行”活动，侦办营商环境案件6件，调处营商纠纷63起，有效保障了重点项目建设。持续创新社会治理，深化平安法治镇安建设，《构筑农村社会治理长效机制的创新探索》被评为2021年全国社会治理优秀案列，xxx县被评为全国信访工作“三无县”。

在肯定成绩的同时，我们也要清醒看到存在的差距和不足：一是思想认识不够高。有的政法单位认为教育整顿就是搞搞学习或者查办案件，对重点任务把握不精准、理解不透彻。有的在组织干警填报《政法干警自查事项报告表》中，还存在不准确、不规范的情况。二是工作进展不平衡。个别单位对中央和省市督导反馈问题整改举一反三整治不到位，存在治标不治本现象；有的单位推出的便民利民措施与群众期待还有差距，在“放管服”改革和服务质效上还有提升空间。三是督查指导不严实。个别政法部门对基层政法单位指导不够精准，对少数干警存在的政治学习不深、担当作为不够、规矩意识不强等问题没有做到较真碰硬、不留死角。四是融合互促不紧密。有的政法单位将教育整顿和党史学习教育融合不够，与业务工作结合不紧，存在形而上学抓教育整顿的现象。这些问题虽然发生在个别政法单位和少数政法干警身上，但务必引起大家的高度重视，在下一阶段工作中认真加以解决。

二、快速行动，着力推进第三环节工作落地落实

今天的会议，标志我县政法队伍教育整顿转入总结提升环节。这个环节既是巩固查纠整改成效、展现教育整顿成果的重要环节，也是整个教育整顿的收官之战。我们一定要坚持目标导向、问题导向、结果导向，紧紧围绕持续整改、建章立制、总结评估三大重点任务，不断推进源头治理、长效治理，全面提升教育整顿成效。

一要认真抓好问题整改。县委政法委和政法各单位要坚持问题导向，及时总结本单位查纠整改环节工作成效，全面梳理自查自纠、组织查处、专项整治工作底数，结合群众反映的焦点难点问题、案件评查暴露的死角盲区问题、顽瘴痼疾整治遇到的堵点痛点问题，分门别类建立问题台账，逐项明确整改目标、制定整改措施、夯实整改责任、严格整改时限，实行“清单式推进、销号式管理”，能及时整改的限期整改到位，需要较长时间整改的，要明确阶段性目标要求，加强跟踪问效、一抓到底，直至销号清零。凡是对群众做出的公开承诺，必须不折不扣落实到位。xx月xx日前，五个县级政法单位要分别梳理出本系统问题，建立台账清单，制定整改方案报县教整办。

二要认真抓好建章立制。要坚持“当下治”与“长久立”相统一，围绕教育整顿过程中暴露出的执法司法突出问题，找准政法队伍教育管理监督的短板漏洞，切实用制度把教育整顿中形成的好经验好做法固化下来。要深入贯彻落实《中国共产党政法工作条例》、省委《实施细则》和市委《具体措施》，建立健全党管政法工作机制、正风肃纪长效机制、执法司法制约监督机制、干警素质能力提升机制、政法干警交流轮岗机制等，促进教育整顿成果长效化。这里特别要强调明确的是：xx月xx日前，由县委政法委牵头负责健全完善党管政法工作机制，健全落实政治轮训、政治督察制度，推动完善党委政法委“协管”、“协查”等制度。纪委监委牵头负责健全正风肃纪长效机制，紧紧围绕政法队伍内部问题多发、高发、频发的重点领域、重要岗位，不断完善政法队伍教育管理、预警预防、监督惩处等正风肃纪各项制度措施，着力防范和管控廉政风险，防止小问题演化成大问题。县委政法委和县级政法各单位牵头负责健全执法司法制约机制和政法干警素质能力提升机制，推动政法领域全面深化改革，优化协同高效的政法机构职能体系，健全侦查权、检察权、审判权、执行权相互配合、相互制约的体制机制，完善对执法司法活动全流程监督机制，着力形成抓源治本长效机制；健全政法干警素质能力培养机制，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，完善“教、学、练、战”一体化培训机制。县委组织部牵头负责健全政法干部交流轮岗机制，针对教育整顿暴露出的突出问题，完善、落实执法司法关键岗位、人财物重点岗位干警定期轮岗制度。同时，要强化干部监督管理，对教育整顿中发现不适合从事政法工作的人员，及时调出政法机关。

三要认真抓好总结评估。要紧紧围绕“六评”要求（一评地方领导小组主体责任、政法各单位直接责任是否全面落实；二评教育整顿全流程、全环节的目标任务是否全面完成；三评政法队伍政治生态是否进一步优化；四评加强队伍教育管理监督的制度机制是否进一步完善；五评是否向上级机关提出进一步健全完善执法司法制约监督机制等方面的意见建议；六评人民群众对教育整顿是否满意、政法机关执法司法公信力是否提升），采取政法各单位自评、县教育整顿领导小组复评、省指导组验收、市教育整顿领导小组核准的方式，评估教育整顿实际成效。评估验收合格后，县教育整顿领导小组召开教育整顿总结大会，总结成绩，表彰英模，部署推进整改落实、常治长效工作。县教整办和政法各单位要对照“六评”标准，于xx月xx日前形成自评报告，xx月xx日前五个复评小组组织复评并形成复评报告；县委政法委负责于xx月xx日前筹备好表彰宣传政法英模相关工作和第二次新闻会；县教整办负责于xx月xx前完成教育整顿总结大会筹备工作。

四要认真抓好中央督导组下沉督导准备工作。政法各单位要按照县教育整顿办印发的《关于落实全国政法队伍教育整顿中央第三督导组抄告单的通知》和责任清单，切实抓好第三环节“3方面重点12项”任务和省委常委、政法委书记书记庄长兴同志在x月xx日会议上强调的督导着力抓好七项重点工作（重大典型案件线索挂牌攻坚、顽瘴痼疾整治、教育整顿均衡发展、为群众办实事、建章立制、教育整顿“回头看”、统筹结合）、督导查纠整改评估（检查是否达到五看“标准”；抽查自评、复评、指导组报告；对评估不实的责成重评；持续整改）、督导建章立制（查看建立的规章制度；指导组总结好的经验；干警交流轮岗落实情况；政法各单位分析问题、建立机制）、督导评估验收等内容，进一步夯实责任、加快进度，确保不出任何问题。

五要认真抓好五个贯穿始终工作。一是坚持把学习教育贯穿始终，紧密结合党史学习教育，认真学习“四史”，深入学习领会法治思想、关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是坚持把整改落实贯穿始终，针对全面梳理自查自纠、组织查处、专项整治工作存在的问题，尤其是中央督导组下沉督导反馈的问题，坚持立行立改、即知即改、真改实改，并举一反三建立长效制度，做到常治长效。三是坚持把开门整顿贯穿始终，xx月xx日前，政法各单位要召开由“两代表一委员”、群众代表、服务对象代表参加的第三次座谈会，发放政法队伍教育整顿评价表，全面了解群众对教育整顿工作的总体评价，并反馈县教整办。四是坚持把为民办实事贯穿始终，各单位要把推出的便民利民措施真正落到实处，让人民群众深切感受到教育整顿带来的新变化、新气象。五是坚持把统筹兼顾贯穿始终，坚持把政法队伍教育整顿与党史学习教育、“牢记嘱托·不忘初心”党建主题活动、“xxxx”作风建设主题活动，与政法各单位重点工作、常态化推进扫黑除恶、做好庆祝建党100周年等重大活动维稳安保工作结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。

三、压实责任，确保教育整顿顺利圆满收官

总结提升环节时间虽短，但任务更重、要求更严、标准更高，直接关系到整个教育整顿能否按期交账收官。所以说，我们一定要强化组织领导、密切协作配合、压实工作责任、形成整体合力，倒计时奋战xx天，一鼓作气、一抓到底，确保高标准高质量完成教育整顿任务。

一要提高政治站位。政法队伍教育整顿既是党中央部署的一项重要政治任务，也是一场政法队伍自我革命的硬仗。政法机关要教育引导广大政法干警不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保教育整顿取得实效，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

专项教育整顿活动总结篇（5）

坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻各级"两会"和全省交通工作会议精神及县委县政府关于加强作风建设的各项要求，认真落实"九个一"系列活动，切实转变职能和作风，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，努力实现干部职工队伍作风的进一步转变，提高队伍整体素质，为推进"三大建设"，落实"六项任务"，实现*交通事业又好又快发展提供有力保障。

二、组织领导

为切实加强对教育整顿活动的组织领导，局党委决定成立交通系统作风建设教育整顿活动领导小组和办公室，负责交通系统作风建设教育整顿活动的组织领导，由邹子伟局长任组长，黄昌麟、陈小武、杨明有、李巧勤、管舒华任副组长，张晓煦、吕新飞、石德景、盛文斌、陈华南、邹春贤、胡建明、翁志清、王关荣、胡建民为组员，杨明有兼任办公室主任。

三、工作目标

通过教育整顿，使全县交通系统的广大干部职工思想受到教育，作风得到转变，执法水平、能力有明显提高，交通队伍的整体素质明显提升，形成政令畅通、运转协调、程序正规、行为规范、公正透明、廉洁高效的运行机制，使作风建设经常化、制度化、规范化，实现"业务素质有新提升、工作效率有新提高、作风建设有新加强、整体形象有新转变"的工作目标。

四、方法步骤

此次全县交通系统作风建设教育整顿活动围绕省、市要求全面开展的"九个一"系列活动（一是围绕"我为创业创新作贡献"主题开展一次大讨论；二是开展一次"重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风"专题教育活动；三是创新一批制度，为"两创"提供良好的制度环境；四是开展一次评议，在机关和基层站所开展民主评议活动；五是建成一个系统，建设完成电子政务实时监察系统；六是办成一批实事，提高群众满意度；七是开展一次调查；八是处理一批问题，严肃查处违反作风建设规定的行为；九是表彰一批先进典型）。具体分五个阶段实施：

第一阶段：调查摸底（20*年3月至4月）

通过走访、座谈、发征求意见函和邀请人大代表、政协委员、行风监督员开展行风评议等多种形式，多方面多渠道征求社会各界对交通工作的意见和建议。在此基础上，各单位党支部召开专题民主生活会，对照*总书记倡导的"要勤奋好学、学以致用；要心系群众、服务人民；要真抓实干、务求实效；要艰苦奋斗、勤俭节约；要顾全大局、令行禁止；要发扬民主、团结共事；要秉公用权、廉洁从政；要生活正派、情趣健康"八个方面的良好风气，从思想作风、学习作风、工作作风、生活作风、业务能力、执法水平、服务态度和机关效能建设、优化发展环境等方面查找存在的问题，针对问题，并结合单位的特点和实际情况，研究制定具体实施方案和工作计划，成立组织领导和工作机构。

第二阶段：动员教育（20*年4月）

召开干部职工动员大会，讲清教育整顿活动的目的意义，明确方法步骤及目标。层层搞好发动，统一思想，提高认识，形成人人参与，人人重视的良好氛围。组织干部职工深入学习党的十七大精神，学习党的领导核心关于加强作风建设的重要论述，学习县委县政府关于加强作风建设的文件精神，学习有关加强队伍建设的措施和规章制度。适时邀请专家教授进行理论辅导，组织学习心得交流会，使教育整顿活动真正深入人心。

第三阶段：查摆问题（20*年5月至6月）

组织干部职工深入开展"转变作风、服务人民"为主题的大讨论活动，结合工作实际，认真开展"五查五看"（一查思想观念，看执政为民、依法行政的观念树得牢不牢；二查工作作风，看是否实事求是，忠于职守；三查服务意识，看是否热情周到，文明礼貌；四查廉洁自律，看是否自觉廉洁奉公，严于律己；五查学习创新，看是否重视政治理论和业务知识的学习，对待工作是否因循守旧、缺乏创新），深入剖析查找单位和个人存在的问题和原因，研究制定整顿措施。单位和个人都要写出书面的剖析材料。局纪委要充分发挥纪检监察的作用，严肃查处违纪违规问题。要按照上级有关规定，根据错误事实、情节轻重、影响大小和认识错误的态度，区别对待处理，原则上自查从轻、被查从严。

第四阶段：整改提高（20*年7月至8月）

针对教育整顿活动中查找出来的问题，认真梳理完善相关的规章制度，研究制定整改措施。落实整改责任，坚持边整边改，开展一系列专项治理工作，把整改贯穿教育整顿活动的始终，并采取适当方式公布，接受社会监督。对个别反映比较突出的问题，要将整改情况专门作出反馈。

第五阶段：检查总结（20*年9月）

各单位对教育整顿活动情况进行一次"回头看"，进一步健全和完善有关加强作风建设的各项规章制度，努力形成用制度来管人、管事、管权和规范行为的长效机制，使作风建设真正走上经常化、制度化、规范化的轨道，发挥长效作用。局将对各单位开展教育整顿活动情况进行一次专项检查，并召开总结交流会议，巩固活动成果。

五、几点要求

专项教育整顿活动总结篇（6）

坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻各级"两会"和全省交通工作会议精神及县委县政府关于加强作风建设的各项要求，认真落实"九个一"系列活动，切实转变职能和作风，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，努力实现干部职工队伍作风的进一步转变，提高队伍整体素质，为推进"三大建设"，落实"六项任务"，实现*交通事业又好又快发展提供有力保障。

二、组织领导

为切实加强对教育整顿活动的组织领导，局党委决定成立交通系统作风建设教育整顿活动领导小组和办公室，负责交通系统作风建设教育整顿活动的组织领导，由邹子伟局长任组长，黄昌麟、陈小武、杨明有、李巧勤、管舒华任副组长，张晓煦、吕新飞、石德景、盛文斌、陈华南、邹春贤、胡建明、翁志清、王关荣、胡建民为组员，杨明有兼任办公室主任。

三、工作目标

通过教育整顿，使全县交通系统的广大干部职工思想受到教育，作风得到转变，执法水平、能力有明显提高，交通队伍的整体素质明显提升，形成政令畅通、运转协调、程序正规、行为规范、公正透明、廉洁高效的运行机制，使作风建设经常化、制度化、规范化，实现"业务素质有新提升、工作效率有新提高、作风建设有新加强、整体形象有新转变"的工作目标。

四、方法步骤

此次全县交通系统作风建设教育整顿活动围绕省、市要求全面开展的"九个一"系列活动（一是围绕"我为创业创新作贡献"主题开展一次大讨论；二是开展一次"重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风"专题教育活动；三是创新一批制度，为"两创"提供良好的制度环境；四是开展一次评议，在机关和基层站所开展民主评议活动；五是建成一个系统，建设完成电子政务实时监察系统；六是办成一批实事，提高群众满意度；七是开展一次调查；八是处理一批问题，严肃查处违反作风建设规定的行为；九是表彰一批先进典型）。具体分五个阶段实施：

第一阶段：调查摸底（20*年3月至4月）

通过走访、座谈、发征求意见函和邀请人大代表、政协委员、行风监督员开展行风评议等多种形式，多方面多渠道征求社会各界对交通工作的意见和建议。在此基础上，各单位党支部召开专题民主生活会，对照总书记倡导的"要勤奋好学、学以致用；要心系群众、服务人民；要真抓实干、务求实效；要艰苦奋斗、勤俭节约；要顾全大局、令行禁止；要发扬民主、团结共事；要秉公用权、廉洁从政；要生活正派、情趣健康"八个方面的良好风气，从思想作风、学习作风、工作作风、生活作风、业务能力、执法水平、服务态度和机关效能建设、优化发展环境等方面查找存在的问题，针对问题，并结合单位的特点和实际情况，研究制定具体实施方案和工作计划，成立组织领导和工作机构。

第二阶段：动员教育（20*年4月）

召开干部职工动员大会，讲清教育整顿活动的目的意义，明确方法步骤及目标。层层搞好发动，统一思想，提高认识，形成人人参与，人人重视的良好氛围。组织干部职工深入学习党的十七大精神，学习党的领导核心关于加强作风建设的重要论述，学习县委县政府关于加强作风建设的文件精神，学习有关加强队伍建设的措施和规章制度。适时邀请专家教授进行理论辅导，组织学习心得交流会，使教育整顿活动真正深入人心。

第三阶段：查摆问题（20*年5月至6月）

组织干部职工深入开展"转变作风、服务人民"为主题的大讨论活动，结合工作实际，认真开展"五查五看"（一查思想观念，看执政为民、依法行政的观念树得牢不牢；二查工作作风，看是否实事求是，忠于职守；三查服务意识，看是否热情周到，文明礼貌；四查廉洁自律，看是否自觉廉洁奉公，严于律己；五查学习创新，看是否重视政治理论和业务知识的学习，对待工作是否因循守旧、缺乏创新），深入剖析查找单位和个人存在的问题和原因，研究制定整顿措施。单位和个人都要写出书面的剖析材料。局纪委要充分发挥纪检监察的作用，严肃查处违纪违规问题。要按照上级有关规定，根据错误事实、情节轻重、影响大小和认识错误的态度，区别对待处理，原则上自查从轻、被查从严。

第四阶段：整改提高（20*年7月至8月）

针对教育整顿活动中查找出来的问题，认真梳理完善相关的规章制度，研究制定整改措施。落实整改责任，坚持边整边改，开展一系列专项治理工作，把整改贯穿教育整顿活动的始终，并采取适当方式公布，接受社会监督。对个别反映比较突出的问题，要将整改情况专门作出反馈。

第五阶段：检查总结（20*年9月）

各单位对教育整顿活动情况进行一次"回头看"，进一步健全和完善有关加强作风建设的各项规章制度，努力形成用制度来管人、管事、管权和规范行为的长效机制，使作风建设真正走上经常化、制度化、规范化的轨道，发挥长效作用。局将对各单位开展教育整顿活动情况进行一次专项检查，并召开总结交流会议，巩固活动成果。

五、几点要求

专项教育整顿活动总结篇（7）

今年我院的党风廉政教育月暨行风整顿月活动，按照县委和县纪委的统一部署，及时成立了“党风廉政宣传教育月暨行风整顿月”活动领导小组，制定了活动方案，并以文件形式下发到各部门。我院于今年5月30日召开了*年行风、效能建设工作动员大会。*年7月2日召开了第九个党风廉政教育月动员大会，并制定了实施方案。8月1日召开了*县人民医院*年行风、效能建设复评复议大会，部署了廉政教育月暨行风整顿月的工作安排。紧紧围绕“加强作风建设，促进廉洁从政”的主题，开展了多项活动，即：一是学习贯彻《》，深入学习宣传总书记中央纪委七次全会的讲话精神和中央纪委七次全会精神；二是组织全院医务人员收看廉政建设警示教育片；三是组织开展反腐倡廉征文活动；四是积极参加县委和县纪检委组织的第九个党风廉政建设教育月演讲比赛、知识竞赛及廉政晚会的节目排演。

我院领导高度重视党风廉政建设，以纠正医药购销领域和医疗服务中的不正之风，治理商业贿赂为工作重点，并对开展以“加强作风建设，促进廉洁从政”为主题的党风廉政宣传教育月暨行风整顿月活动提出了以下具体要求：一要正确认识当前开展的廉政教育月暨行风整顿月活动的重大意义，注重抓好六个结合，即：1、本次活动要与开展党的民族宗教政策和法律法规宣传教育有机结合起来；2、要与建设社会主义新农村有机结合起来；3、要与巩固党员先进性教育成果有机结合起来；4、要与改善发展软环境有机结合起来，科学安排，合理摆布；5、要与加强领导班子和队伍建设有机结合起来；6、要与学习贯彻中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规有机结合起来。二要认真落实安排好各项活动，组织好本单位党员干部积极踊跃参与，使廉政教育月暨行风整顿月活动扎实而富有成效。三要认真做好学习笔记、心得体会和调研文章，开展好廉政大讨论，营造以廉为荣，以贪为耻的良好氛围，推进廉政文化建设，并要认真抓好各项工作的落实。

二、教育活动内容丰富，形式多样。

1、我院以支部为单位，开展了加强作风建设专题学习。

2、为适应当前行风效能建设工作的开展，我院专门成立了医患关系部及患者投诉办公室。同时，对所有中层以上领导干部建立廉政档案，目前正在对全体工作人员建立医德医风纠风个人考核评审档案。

3、与新闻媒体和宣传部门加强联系和沟通，大力宣传我院制订的一系列便民、利民服务措施和价格优惠政策，极大地方便了患者就医，让利于民，解决了患者看病难、看病贵的问题。

4、各级领导班子围绕作风建设召开一次专题民主生活会，查摆问题，建章立制。

5、在全院征集以“加强作风建设”为主题的理论文章，推荐到地区纪委。

6、积极参与县纪检委举办的第九个党风廉政建设教育月暨第八个行风整顿月演讲比赛。

7、积极参加县上举办的以“加强作风建设，促进廉洁从政”为主题的知识竞赛，获得了第二名的好成绩。

8、从本院精选出优秀节目，推荐上报，参加县上举办的廉政晚会。

三、认真做好党风廉政建设各项工作。

1、认真做好党风廉政宣传教育工作，协助卫生局党委做好反腐倡廉各项工作，充分发挥组织协调作用。

2、及时购买学习书籍，学习材料、下发学习的文件，组织安排各科室党员认真学习《》、《文选》和总书记的讲话精神及各类相关文件等。加大了党风廉政宣传教育的力度，及时报道廉政教育月活动情况，并开办学习专栏。

专项教育整顿活动总结篇（8）

一、指导思想和目标要求

指导思想：以邓小平理论和“*”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻*总书记“*”讲话和省第十二次党代会精神，按照“创业富民、创新强县”的战略部署，紧紧围绕新农村建设目标，着力抓住加强农村党员干部教育、整顿村级后进班子、解决突出问题三个重点，切实加强以村党组织为核心的村级组织建设，为村级组织换届提供坚实的思想、组织、作风和纪律保障。

目标要求：通过开展集中教育整顿活动，使农村党员干部素质得到有效提高，村级组织中存在的各类矛盾和突出问题得到有效化解，软弱涣散的村级后进班子得到有效转化，村级组织的整体功能得到有效增强，当前农村各项工作得到有效推进。

二、方法步骤

村级组织集中教育整顿活动安排2个月左右时间，从9月初开始，到11月初结束。分四个阶段进行：

（一）动员部署，学习教育(9月初至中旬）

1、层层动员部署。根据市委的统一部署，结合实际，认真制定集中教育整顿活动的具体实施意见，召开会议进行动员部署。

2、认真组织村干部开展集中教育。采取党课教育、典型教育、谈心教育等形式进行。镇党委书记给农村党员干部上党课，其他镇领导班子成员也要结合实际，到联系片、村作党课辅导。要召开一次民主生活会，紧密联系村干部的思想实际，特别是换届前部分村干部中存在的等待观望、闹不团结、不干事等问题，有针对性地开展谈心谈话教育。镇党委要对所有村两委班子成员普遍开展一次交心谈心活动

（二）调查摸底，找准问题(9月中旬至下旬）

1、镇领导干部带头搞调研。镇领导干部要带头深入一线调研，镇干部也要进村入户、搞好调研，全面了解村级组织换届前农村党员干部和群众的思想动态，认真梳理农村基层存在的各种问题和矛盾。

2、排摸和查找存在的突出问题。调研中，要对本区域范围内所有行政村班子整体状况进行逐个排摸，特别是要摸清软弱涣散、遗留问题较多的后进村情况，按照好、中、差进行分类排队。对这些村存在的具体问题及其根源要进行认真分析，并逐村建立台账。

3、广泛征求意见。要按照“上级帮、自身找”的要求，在上级帮助查找问题的基础上，组织村两委班子及其成员主动查找问题，通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求本村党员群众的意见建议。

（三）分类指导，抓好整顿（10月上旬至下旬）

1、精心制定整顿方案。要制定有针对性的整顿方案和整顿措施。针对调研中排摸出的村级班子状况和存在的问题，按照“一村一策、分类指导”的要求，研究提出切实可行的教育整顿措施，并明确责任人和完成时限。

2、认真落实整顿措施。要采取有针对性的措施，重点抓好班子软弱涣散、遗留问题较多的后进村的整顿工作。对村两委关系不协调的村，要通过规范村级决策和管理制度，理顺两委关系；对财务管理混乱的村，要进行清账理财和财务审计，建立健全财务管理制度；对社会治安混乱的村，要加强综合治理，严厉打击各种黑恶势力和各类刑事犯罪分子；对宗族势力和派性严重的村，要积极进行思想教育，引导干部群众从大局出发，摒弃狭隘的宗族观念，正确处理集体利益和宗族利益、个人利益的关系。必要时可进行提前换届，按章依法对班子进行调整。对教育整顿中涉及违纪违法的党员干部，要按章依法进行严肃处理。

3、开展整顿专项行动。镇领导班子成员，要根据工作分工，结合“走进矛盾、破解难题”专项行动和“兑现承诺、再创新业，喜迎*大”主题教育活动，扎实做好班子软弱涣散村、遗留问题较多村的整顿工作，切实解决各类实际问题和矛盾，对一些重点村、难点村的整顿，派出工作指导组驻村帮助抓好整顿，以此推动村级组织集中教育整顿活动的顺利开展。

（四）巩固提高，谋划换届（10月底至11月初）

1、总结和检查教育整顿工作情况。要认真总结集中教育整顿活动的好做法、好经验，进一步抓好广大村级组织各项整顿措施的落实，对整顿措施的落实情况要及时进行检查，确保落实到位，防止问题反复。

2、建立健全规章制度。要健全完善村级组织的各项规章制度，推进村级组织规范化建设，切实巩固教育整顿成果。要进一步深化村班子创业承诺制、无职党员设岗定责制、村务财务党务公开制，推行农村党员先进性量化考核制度，实施好“新农村建设领头人工程”。

3、组织好村级组织换届。集中教育整顿活动基本告一段落后，要及时制定村级组织换届工作方案，在试点的基础上，全面做好村级组织换届工作。

三、组织领导

专项教育整顿活动总结篇（9）

一、指导思想和目标要求

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻总书记“6.25”讲话和省第十二次党代会精神，按照“创业富民、创新强县”的战略部署，紧紧围绕新农村建设目标，着力抓住加强农村党员干部教育、整顿村级后进班子、解决突出问题三个重点，切实加强以村党组织为核心的村级组织建设，为村级组织换届提供坚实的思想、组织、作风和纪律保障。

目标要求：通过开展集中教育整顿活动，使农村党员干部素质得到有效提高，村级组织中存在的各类矛盾和突出问题得到有效化解，软弱涣散的村级后进班子得到有效转化，村级组织的整体功能得到有效增强，当前农村各项工作得到有效推进。

二、方法步骤

村级组织集中教育整顿活动安排2个月左右时间，从9月初开始，到11月初结束。分四个阶段进行：

（一）动员部署，学习教育(9月初至中旬）

1、层层动员部署。根据市委的统一部署，结合实际，认真制定集中教育整顿活动的具体实施意见，召开会议进行动员部署。

2、认真组织村干部开展集中教育。采取党课教育、典型教育、谈心教育等形式进行。镇党委书记给农村党员干部上党课，其他镇领导班子成员也要结合实际，到联系片、村作党课辅导。要召开一次民主生活会，紧密联系村干部的思想实际，特别是换届前部分村干部中存在的等待观望、闹不团结、不干事等问题，有针对性地开展谈心谈话教育。镇党委要对所有村两委班子成员普遍开展一次交心谈心活动

（二）调查摸底，找准问题(9月中旬至下旬）

1、镇领导干部带头搞调研。镇领导干部要带头深入一线调研，镇干部也要进村入户、搞好调研，全面了解村级组织换届前农村党员干部和群众的思想动态，认真梳理农村基层存在的各种问题和矛盾。

2、排摸和查找存在的突出问题。调研中，要对本区域范围内所有行政村班子整体状况进行逐个排摸，特别是要摸清软弱涣散、遗留问题较多的后进村情况，按照好、中、差进行分类排队。对这些村存在的具体问题及其根源要进行认真分析，并逐村建立台账。

3、广泛征求意见。要按照“上级帮、自身找”的要求，在上级帮助查找问题的基础上，组织村两委班子及其成员主动查找问题，通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求本村党员群众的意见建议。

（三）分类指导，抓好整顿（10月上旬至下旬）

1、精心制定整顿方案。要制定有针对性的整顿方案和整顿措施。针对调研中排摸出的村级班子状况和存在的问题，按照“一村一策、分类指导”的要求，研究提出切实可行的教育整顿措施，并明确责任人和完成时限。

2、认真落实整顿措施。要采取有针对性的措施，重点抓好班子软弱涣散、遗留问题较多的后进村的整顿工作。对村两委关系不协调的村，要通过规范村级决策和管理制度，理顺两委关系；对财务管理混乱的村，要进行清账理财和财务审计，建立健全财务管理制度；对社会治安混乱的村，要加强综合治理，严厉打击各种黑恶势力和各类刑事犯罪分子；对宗族势力和派性严重的村，要积极进行思想教育，引导干部群众从大局出发，摒弃狭隘的宗族观念，正确处理集体利益和宗族利益、个人利益的关系。必要时可进行提前换届，按章依法对班子进行调整。对教育整顿中涉及违纪违法的党员干部，要按章依法进行严肃处理。

3、开展整顿专项行动。镇领导班子成员，要根据工作分工，结合“走进矛盾、破解难题”专项行动和“兑现承诺、再创新业，喜迎十七大”主题教育活动，扎实做好班子软弱涣散村、遗留问题较多村的整顿工作，切实解决各类实际问题和矛盾，对一些重点村、难点村的整顿，派出工作指导组驻村帮助抓好整顿，以此推动村级组织集中教育整顿活动的顺利开展。

（四）巩固提高，谋划换届（10月底至11月初）

1、总结和检查教育整顿工作情况。要认真总结集中教育整顿活动的好做法、好经验，进一步抓好广大村级组织各项整顿措施的落实，对整顿措施的落实情况要及时进行检查，确保落实到位，防止问题反复。

2、建立健全规章制度。要健全完善村级组织的各项规章制度，推进村级组织规范化建设，切实巩固教育整顿成果。要进一步深化村班子创业承诺制、无职党员设岗定责制、村务财务党务公开制，推行农村党员先进性量化考核制度，实施好“新农村建设领头人工程”。

3、组织好村级组织换届。集中教育整顿活动基本告一段落后，要及时制定村级组织换届工作方案，在试点的基础上，全面做好村级组织换届工作。

三、组织领导

专项教育整顿活动总结篇（10）

一、教育整顿工作开展情况

（一）加强组织领导，确保教育整顿“起步快”

一是高站位抓谋划。全国、全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开之后，县委常委会第一时间召开专题会议，传达学习会议精神并研究贯彻落实意见。二是高效率抓部署。及时印发《XXX县政法队伍教育整顿实施方案》，成立由县委主要负责同志任组长的政法队伍教育整顿领导小组。X月X日，召开了县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议，研究通过了《工作制度》《成员单位工作职责》《办公室成员及职责》等相关制度，并对教育整顿工作进行安排部署。三是高质量抓推动。细化《实施方案》形成《实施清单》，围绕三个环节，对县委书记、成员单位、县教整办及政法各单位的职责任务进行量化分解，明确XX项重点任务，细化XX条具体措施，项目化、清单化、责任化推动教育整顿有步骤、有重点地开展。

（二）健全工作机制，确保教育整顿“推进顺”

一是组建专班，压实责任。成立县教整办和秘书综合组、顽瘴痼疾整治组、线索工作组、舆论宣传组“一办四组”，抽调XX名精干力量集中办公。各政法单位均同步组建了“一办三班”，着力构建“横向到边、纵向到底”的教育整顿组织体系。二是完善机制，整体联动。建立健全“四个一”工作机制。一日一汇总。县教整办安排专人担任总联络员，县直各政法单位确定专人负责，每日17:00报送工作信息，由县教整办统一进行汇总梳理，及时掌握工作进展情况，确保工作对接。一周一汇报。每周一召开县教育整顿办工作例会，各政法单位分管负责同志参加，总结上周工作开展情况，部署安排下周工作，共召开工作例会XX次。一旬一调度。列清每旬任务清单，每周制发提示单，严格按照时间节点，加强督查调度。制发提示单XX份，工作简报XX期。政法委派员列席政法各单位党组（党委）2020年度民主生活会，提出意见和建议。一月一统筹。县委主要领导于XX月初、XX月初主持召开XX次县政法队伍教育整顿领导小组会议，听取进展情况汇报，开展分析研判，从强化学习教育成果转换、亮点特色打造等方面对进一步抓实工作提出具体要求。

（三）抓好学习教育，确保教育整顿“基础实”

全面动员全员学。按照“政法干警一个不漏、学习事项一项不少”的要求，围绕省、市理论学习篇目指引，配发《论中国共产党历史》等学习书籍XX余本，结合实际制定《学习计划》，确保广大政法干警知道“学什么、怎么学”。举办政治轮训、警示教育大会、县纪委监委负责同志作廉政教育报告、旁听庭审、学习讲座、观看电影《平安中国》等活动XX余场次，参训XXX余人次。“口袋书”随时学。创新学习教育手段，量身定制了《政法干警应知应会理论知识“口袋书”》，全县327名政法干警人手一册，通过随身带、随地学、随时记，有效将“碎片化”时间转变为“学习充电”的全过程。公安部门创新利用手机壁纸方式加强干警应知应会知识学习。解决“工学矛盾”持续学。为解决工学矛盾，政法各单位灵活采取“晨读夜学”“每日半小时”“学习夜校”等形式，确保学习不掉一步。线上补充学。通过微信公众号、微信学习群，定期推送教育整顿应知应会知识，推动全员“掌上”学习，实现人员分散“不停课”。比晒成绩激励学。利用学习强国APP，及时跟进学习教育整顿最新知识，政法各单位每月统计公布新增学分，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。组织开展应知应会知识摸底测试、学习心得体会择优分享等，督促广大干警绷紧思想之弦，认真学，坚持学，让学习教育走深走实。比照先进学。充分发掘身边先进典型，在全县范围内启动政法英模、先进政法干警评选活动。公安机关举办先进事迹报告会号召向身边先进典型学，其他单位以视频形式聆听英模事迹，对标先进找差距。

（四）坚持开门整顿，确保教育整顿“氛围浓”

一是开诚布公找问题。邀请人大代表、政协委员、企业家等XX名代表召开征求意见座谈会，共收集优化营商环境、提升执法水平、提高服务群众能力、加强政法队伍自身建设等方面意见和建议XXX条。XX月XX日，举办第一次新闻会，向社会各界公开教育整顿基本内容、有关措施、工作目标、工作安排，并就开展好教育整顿作出郑重承诺。二是多点发力抓宣传。在全县政法各单位LED显示屏滚动播放，以直观有效的宣传方式加深政法干警认识，提高群众知晓度。以“一活动一简报”的形式，及时反映教育整顿进展成效，共编发简报XX期，我县“周报告” “周工作提示单”等创新做法被省教整办简报刊发。三是拓宽渠道寻线索。在县内媒体、政法各单位门户网站及时公布举报电话、邮政信箱，截至目前已接到群众反映、咨询问题电话XX起。县纪委监委对2018以来政法干警违纪违法线索进行全面摸排，共受理办结线索XX条。

（五）做好结合文章，确保教育整顿“成效实”

一是坚持与党史学习教育结合起来。把党史学习教育作为教育整顿的突出任务来抓，作为重点内容来安排，县委主要负责同志以《对标“五个过硬” 奋力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军》为题，为全县XXX余名政法干警讲授专题党课并在全体干警中开展专题讨论。充分利用本地XXXXX等红色资源，开展传承“红色基因”活动、重温入党誓词等活动XX次，XX余名党员参加活动，接受思想洗礼。二是坚持与巡视反馈问题整改结合起来。对照中央巡视反馈意见，全县各政法单位共认领整改任务XX条，分别制定整改清单，倒排工期，做到问题整改不彻底不放过、责任落实不到位不罢休。三是坚持与省指导组下沉反馈意见整改结合起来。坚决抓好省驻点指导组反馈意见整改，以开展好“七个一”进一步抓实教育整顿。“七个一”即开展好一次督察，开展好一次专项巡察，开展好一次专题调研，开展好一次“我为群众办实事”的实践活动，开展好一次英模选树活动，开展好一次理论测试，开展好一次自查评估。四是坚持与政法工作实际结合起来。切实做好全国两会安保维稳，积极做好涉访涉诉案件梳理排查、矛盾纠纷摸排、社会面巡逻防控等，确保了全国“两会”期间没有受到来自XXX县的干扰。结合政法各单位为民服务特点，开展“我为群众办实事”活动，组织开展返赃、救助、入户走访等活动XX余次；法院结合职能，上门立案，调解案件，化解矛盾纠纷，案件做到快立、快审、快执，提交“法企联络机制”报告申请，做好化解企业风险，预防在前工作。平安建设集中宣传月开展反电诈、反邪教宣传走进市民群众身边活动；细化便民利民措施，解决跨省办理户籍、行动不便老人办证难等群众烦心事、揪心事、堵心事XX余件；开展“舌尖上的安全”专项监督，立案XXX件。

二、存在问题

一是政法各单位工作开展不平衡。虽然提供了《工作指引》，制定下发了《任务实施清单》，但在实际工作开展中仍存在进度快慢不一、步调不一致情况。

二是学习方式相对单一。学习教育作为贯穿始终的环节，从学习方式来看主要以组织集中学习、自学政治理论知识，传达贯彻上级指示精神，交流心得体会等为主，学习形式较为单一，检验学习成效的办法不多。

三、下一步工作打算

一是继续落实好“四个一”工作推进制度，着力解决好政法单位均衡性不一问题，尤其是要对工作进度不够、塌步较多的单位帮助分析原因，研究具体解决方案，争取迎头赶上，确保全县教育整顿工作不塌环节，不拖时间，保证规定工作抓实抓到位。