学宪法讲宪法活动总结篇（1）

一、高度重视，全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。自接到县局《关于开展宪法教育活动的通知》后，我校专门利用行政会研究宪法教育的活动方案。由校长主抓，政教处专门负责，制定了一系列的活动方案。

二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行宪法宣传

一是通过校会、晨会等向全体师生渗透宪法教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。二是利用班团活动课各班组织宪法教育主题班会。各班主任负责上一节宪法教育课，向学生宣传宪法知识，剖析真实案件，向学生进行“学宪法讲宪法，你我同行”的法制教育，营造浓厚的宪法宣传氛围。

三、组织参加第五届全国“学宪法讲宪法”活动

政教处牵头，组织各班学生利用信息技术课程注册教育部全国青少年普法网，参加“学宪法讲宪法”专栏活动，开展青少年宪法与法治知识网络学习、练习和综合评价。截止目前，全校203名在校学生已全部完成注册，并登录学习，学生参与率为100%，总均分58.5分。其中9名获得金牌、87名同学获得银牌，有效推进学生学宪法常态化。

四、“宪法晨读”活动

学宪法讲宪法活动总结篇（2）

11月30日（周一）——12月6日（周日）

二、活动主题

深入学习宣传全面依法治国新理念新思想新战略，大力弘扬宪法精神。

三、具体安排

各校、园根据实际情况，围绕主题深入开展宪法学习宣传教育活动。重点学习宣传：法治思想，特别是关于宪法的重要论述；党的五中全会精神；中华人民共和国宪法；社会主义核心价值观；中华人民共和国民法典，疫情防控相关法律法规。具体内容和活动形式可适当调整。

1.继续开展第七届国家宪法日“宪法晨读”活动。

各校12月4日，教育部将在设立主会场，在各省设立分会场，组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动。活动主要安排为：

（1）9:00-9:05升旗仪式。

（2）9:05-9:15宪法晨读。由部领导领读宪法部分条款(详见附件)，现场学生及全体人员跟读，各地学校通过教育部全国青少年普法网(http:qspfw.moe.gov.cn/,以下简称普法网)收看网络直播，同步跟读。

（3）9:15-9:20主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲。

（4）9:20-9:45宣布第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，部分优秀学生进行现场展演。

（5）9:45-10:00教育部领导讲话。

（6）10:00-10:30最高检常务副检察长讲法治课。

请各校、园通过普法网观看直播、参与活动，提高网络接入率，扩大活动覆盖面。

2.继续开展法治副校长“送宪法知识进校园”活动。

各校、园联系区政法委指派的法治副校长在“宪法宣传周”期间进行一次法治宣讲；其他宪法宣传活动学校自行组织。

学宪法讲宪法活动总结篇（3）

 

宪法宣传周活动方案策划1    一、指导思想

   深入学习贯彻党的和__届四中、五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造优良的法治环境。

   二、时间安排

   20__年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始，到12月中期结束。

   三、活动要求

   (一)加大推进力度，主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛，是贯彻党的__届四中全会精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动，尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导，并适时通报参赛成绩。

   如在大赛组织过程中遇到任何问题，可及时与竞赛承办方教育部全__的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人：孙__、付__，联系电话：__;学校、学生参赛咨询联系人：史__、潘__，联系电话：__。赛事咨询QQ群：__。

   (二)精心组织实施，确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效，同时要严格遵守中央八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。

   (三)注重扩大宣传，努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机，主动组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。

宪法宣传周活动方案策划2

   今年是新中国成立__周年,党的四中全会胜利召开。为学习贯彻党的和二中、三中、四中全会精神，推动全国集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，、司法部、全国普法办商中央有关部门研究制定了20__年全国“宪法宣传周”工作方案。安排如下。

   一、时间安排

   12月1日(周日)——12月7日(周六)

   二、活动主题

   弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。

   三、重点宣传内容

   1.新时代中国特色社会主义思想,全面依法治国新理念新思想新战略，特别是关于宪法的重要论述;

   2.党的和四中全会精神，特别是《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》;

   3.支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度;

   4.新中国宪法发展历程、宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容;

   5.新中国成立70年来尤其是党的十八大以来我国法治建设辉煌成就;

   6.社会主义核心价值观。

   在以上重点内容基础上，各地各部门各单位结合实际，确定具体的宣传重点内容。

   四、具体安排

   “宪法宣传周”采用主场活动+分设主题日方式进行。12月1日上午安排“宪法宣传周”主场活动;12月1日下午至7日分别安排7个主题日，分专题组织宪法宣传活动。

   (一)宣传周主场活动

   12月1日上午，、司法部、全国普法办举行“宪法宣传周”主场活动，紧紧围绕“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”主题，深入学习宣传和贯彻落实党的四中全会精神。请中央全面依法治国委员会守法普法协调小组部分成员及联络员，部分中央国家机关代表，专家学者、群众、媒体记者等参加活动。

   12月4日，全国人大常委会办公厅、、司法部等共同召开国家宪法日座谈会。

   各地各部门可结合实际安排本地、本系统的宣传周启动工作。司法部将利用司法部指挥中心视频点名系统连线各省(区、市)司法厅(局)，听取“宪法宣传周”工作情况汇报。

   (二)主题日活动

   根据中央关于推动宪法精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络的有关精神，20__年“宪法宣传周”设立七个主题日，分别是：宪法进企业主题日、宪法进农村主题日、宪法进机关主题日、宪法进校园主题日、宪法进社区主题日、宪法进军营主题日、宪法进网络主题日。

   各主题日由牵头单位结合行业和地方实际，细化宣传主题，策划特色鲜明的全国性宣传活动并组织实施;主题日活动既可在北京举办，也可委托地方承办，具体时间安排可根据实际情况，商全国普法办进行调整。宣传活动安排请报全国普法办，纳入“宪法宣传周”总体工作方案并向媒体。

   1.宪法进企业主题日(12月1日下午)

   基本要求：结合企业法治文化建设，面向国有企业、民营企业经营管理人员和职工，突出宣传“法治是最好的营商环境”、推动“一带一路”战略实施，宪法法律对国有经济、非公有制经济的保障和规范，优化营商环境法律法规，法治企业建设等。组织应急管理普法知识竞赛企业专场活动。

   牵头单位：国务院国资委、全国总工会、全国工商联、应急管理部、司法部

   2.宪法进农村主题日(12月2日)

   基本要求：针对农村群众法治需求和关注的热点问题，突出宣传实施“乡村振兴”战略和打赢脱贫攻坚战，宪法关于农村农业农民的有关规定，法治乡村建设等。结合“全国交通安全日”主题活动，深入开展农村交通安全普法宣传。

   牵头单位：农业农村部、公安部、司法部

   3.宪法进机关主题日(12月3日)

   基本要求：结合“不忘初心牢记使命”主题教育，组织国家机关工作人员学习宪法知识，组织宪法宣誓活动，学习党章和其他党内法规，推动国家机关工作人员增强制度意识，依宪依法依规履职，做制度执行的表率。

   牵头单位：中央和国家机关工委、司法部

   4.宪法进校园主题日(12月4日)

   基本要求：在青少年学生中组织开展参与度高、具有仪式感的宪法宣传活动。突出宣传宪法基本原则、主要内容，培育青少年学生的宪法意识、国家意识、规则意识。举办中小学校宪法晨读活动，举办全国学生“学宪法讲宪法”活动。

   牵头单位：教育部、司法部

   5.宪法进社区主题日(12月5日)

   基本要求：针对社区群众法治需求和关注的热点问题，结合“宪法进万家”活动，深入基层社区、家庭开展普法宣传。突出宣传宪法关于公民基本权利和义务的规定，关于居民委员会有关规定，基层社会治理。充分利用市民讲堂、道德讲堂等阵地为社区居民讲法治课。

   牵头单位：民政部、司法部

   6.宪法进军营主题日(12月6日)

   基本要求：结合部队工作实际，组织指导军地法官、检察官、律师到部队开展普法宣传。突出宣传宪法及相关法律关于军人履行职责、军属权益保障。

   牵头单位：军委政法委员会

   7.宪法进网络主题日(12月7日)

   基本要求：组织网络媒体策划开展形式多样的宪法宣传活动，促进宪法精神的网络传播。在网络视听机构播出宪法宣传公益广告。

   牵头单位：中央网信办、国家广播电视总局、司法部

   各地要参照本方案策划制定当地“宪法宣传周”活动方案，统筹各部门和社会各方力量，形成良好的宣传整体效果。

   (三)其他重点活动安排

   1.在全国评选20__年度法治人物，制作年度法治人物颁奖礼专题节目。(全国普法办、中央广播电视总台主办)

   2.制作播出宪法宣传片《人民的宪法》。(全国普法办、中央广播电视总台主办)

   3.“全国普法依法治理创新案例”。(司法部、全国普法办主办)

   4.举办“法治让生活更美好”主题活动。(司法部、全国普法办主办，江苏省司法厅承办)

   5.举办第三届“我与宪法”微视频优秀作品、第十六届法治动漫微视频优秀作品展播颁奖活动。(、中央网信办、司法部、全国普法办主办)

   6.举办司法机关公众开放日活动。(最高人民法院、最高人民检察院、司法部分别主办)

   7.移动、联通、电信等运营商向全国手机用户推送公益普法短信。(工业和信息化部主办)

   8.在全国各高铁列车和车站播放宪法宣传片及“我与宪法”优秀微视频作品。(全国普法办、中国国家铁路集团有限公司主办)

   各地各部门要因地制宜，策划组织特色鲜明、群众参与度高的重点宣传，广泛开展群众性法治文化活动。在公共场所设置宪法宣传元素，让宪法看得见、找得到。

   五、宣传报道

   1.请人民日报、新华社在第二个“宪法宣传周”到来之际就深入学习宣传宪法刊发评论员文章。

   2.请中央广播电视总台在第二个“宪法宣传周”期间，以学习宣传宪法为主题，制作播出一期“焦点访谈”节目。

   3.请中央广播电视总台在“宪法宣传周”期间，在“新闻联播”节目中播出各地各部门开展宪法学习宣传活动情况报道。

   4.请中央广播电视总台在“宪法宣传周”期间播放宪法学习宣传公益广告。

   5.请中央广播电视总台12月4日晚黄金时段在CCTV 1套播出“宪法的精神法治的力量—20__年度法治人物颁奖礼”节目。

   6.请全国党报党刊在12月4日当天刊发宪法宣传公益广告(“国家宪法日”主题宣传海报由司法部普法与依法治理局组织设计制作)。

   7.请国家广播电视总局组织省级广播电台、电视台在“宪法宣传周”期间播出各地开展宪法宣传活动的情况，播放宪法宣传公益广告。

   8.请“学习强国”平台开辟宪法学习宣传专栏。

   9.请法制日报在12月4日就深入学习宣传和贯彻实施宪法刊发社论，整版推出以宪法为主题的报道。

   司法部将会同有关部门在11月底召开20__年“宪法宣传周”新闻会。

   六、工作要求

   (一)把握正确方向。要切实提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保宪法宣传的正确政治方向和舆论导向。要正确阐释新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，讲好中国宪法故事，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力。

   (二)落实“谁执法谁普法”责任制。宪法宣传是国家机关共同的普法责任，各部门各单位都要部署开展宪法宣传活动。本方案的各项任务牵头单位要切实负起责任，根据工作需要明确相关参加单位，加强协调沟通，整合力量资源，形成宣传合力。各参加单位要主动作为，结合业务职能创造性开展工作。司法和执法机关要组织法官、检察官、行政执法人员通过以案普法弘扬法治精神。司法行政机关和律师协会、公证员协会要组织广大律师、公证员、村(居)法律顾问深入基层开展法律服务，广泛宣传宪法。

学宪法讲宪法活动总结篇（4）

二是抓住“关键少数”。举行xx区国家工作人员宪法学习专题讲座，邀请浙江工业大学法学院副教授吕鑫讲授宪法的基本理念和实施制度，阐述宪法的主要内容及宪法对贯彻落实“四个全面”战略布局的重要作用，全区62家机关单位的180余名国家工作人员聆听了讲座。结合换届选举工作，及时向党代表发放《宪法》宣传读本和宣传折页等资料，开展面对面的宪法宣传，进一步提高党员代表的宪法意识。

学宪法讲宪法活动总结篇（5）

（一）专题研究，精心谋划部署

中共县委全面依法治县委员会坚决贯彻中央全面依法治国、省委依法治省委员会重大决策部署和市委依法治市委员会工作要求，县人大常委会研究制定《关于开展学习宣传和贯彻实施宪法联系点活动方案》，县依法治县办制定《关于印发〈全县组织开展宪法学习宣传活动实施方案〉的通知》，对学习宣传和贯彻实施宪法工作作出全面部署，要求全县各镇各部门各单位坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，切实抓好宪法在全县的学习宣传和贯彻实施。县人大办公室印发了《县实施宪法宣誓制度办法》对县人民政府任命的国家工作人员进行宪法宣誓作出具体规定，并第一时间举行了新任职国家机关工作人员向宪法宣誓仪式，新任职人员庄严宣誓、承诺恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，做尊法学法守法用法的模范。全县各镇各部门各单位全面落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制，把宪法学习宣传作为各部门、各行业的共同责任，制定宪法学习宣传方案，将宪法学习宣传教育作为本部门、本系统法治宣传教育的重要内容和长期任务抓紧抓实，确保宪法学习宣传和贯彻实施落实生根。

（二）突出重点，紧抓关键核心

1、深入学习宣传和贯彻宪法。县委依法治县委员会第一次会议专题学习在中央全面依法治国委员会第一次、第二次会议上的重要讲话精神，进一步阐明了讲话精神的重大意义、精神实质，就全县学习宣传贯彻会议精神提出了具体要求，各部门单位具体工作实际相结合，作为进一步深入推进法治建设重要契机和抓手，列入党委（党组）重要议事日程，用在中央全面依法治国委员会会议上重要讲话精神指引法治建设。县水务局、商务局、房管局、统计局、文体广电和旅游局、社管委、南丰镇、三堡镇等单位分别制定宪法学习宣传方案，进行集中学习和自学，撰写学习笔记和心得体会，增强领导干部职工宪法观念，带头遵守宪法，维护宪法权威。各镇各部门各单位全面落实“谁执法谁普法”普法责任制，认真组织推动全员、全程、全方位学习宪法，通过主题党日学宪法、心得体会交流学宪法、诵读学宪法的形式，把宪法精神落实到具体工作中。县教育局组织全县中小学校开展“学宪法讲宪法”系列活动，通过“开学第一课”和“学宪法”征文、“讲宪法”演讲比赛等活动，推进全县中小学校广泛深入开展宪法学习教育，引导和促进师生学习法律知识、增强法治意识、弘扬宪法精神。县“同心·律师服务团”到乡镇开展“送宪法进万家”“送宪法下乡”活动，普法讲师团成员、农村家庭法律顾问，充分发挥职能优势把宪法知识送到社区居民和农民身边。开展“宪法进企业”及“宪法进宗教场所”活动，让宪法知识在重点领域无死角覆盖。

2、认真组织开展宪法学习宣传教育活动。按照依法治县办下发的《关于印发〈全县组织开展宪法学习宣传活动实施方案〉的通知》，进一步明确了宪法学习宣传工作重点、主要任务，并提出了具体工作要求。洪水镇主要领导结合自己新修改的宪法学习，从“学习宪法、领会宪法、维护宪法”方面交流自己的学习体会，城市社区、南古司法所开展了以“弘扬宪法精神，建设法治社会”为主题的宪法宣传活动，县科技局党支部开展了“尊崇宪法学习宪法”主题党日活动，丰乐镇人大组织全镇领导干部开展宪法知识测试，洪水镇单庄村党支部三举措掀起学习《宪法》的新热潮，南丰司法所借南丰镇农民文化艺术节开展普法宣传活动，在我县举行理论宣讲报告会上，省委党校智库工作站副主任、教授曹建民，省委党校学术委员会委员、省委党校智库工作站副主任兼首席专家宋圭武分别做了题为“坚持全面贯彻实施宪法”和“乡村振兴的中国道路”的专题报告，通过讲座，进一步弘扬了宪法精神，切实提高了全县各级领导干部的宪法意识、法治观念、依法行政和公正执法能力，为法治建设注入新活力、奠定了更加坚实的基础。围绕群众关心的热点、难点问题深入宣传，组织政法及行政执法部门相继开展了“12·4”国家宪法日、综治宣传月、“3·8”妇女维权周、“3·15”国际消费者权益日等集中法治宣传活动25场次，共出动宣传车60余辆，悬挂横幅标语300余条，设置咨询台150余个，展出宣传展板300余块，播放法治影像50多个小时，解答法律咨询2530人次，受教育干部群众10万人次。

3.创新载体，丰富学习形式。结合工作实际，创新宣传载体，不断丰富学习形式。积极运用“县司法局”微信公众号、微博等新媒体推送宪法、法律学习知识。报刊、广播、电视、网站等各级各类媒体自觉履行公益普法责任，在重要版面、频率和时段开设宪法宣传专栏、专题，积极解读新修订的宪法，推动宪法广泛传播。组织各镇、各部门利用本单位微信、微博推送宪法学习资料，开展宣传学习活动。截至目前“县县司法局”微信信息200条，微信总阅读数2000余次。组织开展全县法治文化作品征集评选活动，广大干部群众踊跃参加微电影、小小说、相声、小品、绘画、书法、摄影等法治文化产品的创作，共征集宪法内容的宣传品20余个，小品《醉汉与警察》、《扫黑除恶、直面出击》等平安法治节目，为全县群众送去了法治文化大餐。

二、存在的问题

一是宪法学习的自觉性有待进一步加强。一些干部群众对宪法的重要性认识不够，没有结合学习新时代中国特色社会主义思想，“不忘初心、牢记使命”主题教育，加深对宪法作用的认识，学习的主动性、自觉性不够，不能在宪法宣传教育活动中，领会尊崇宪法的硬道理、维护宪法的潜意识、运用宪法的真本领，学习效果不明显。

二是宪法学习教育的方式方法过于单一。一些单位在组织干部职工学习过程中，仅限于学习宪法条文，学习形式和手段过于传统，学习的形式不够新颖，宪法学习和实际工作的结合还不够紧密，还没有完全达到学习的目的和要求。

三是宪法宣传教育社会责任落实不到位。一些单位只注重在本单位内部开展宪法学习宣传教育，发挥职能，利用各类载体开展面向社会、面向公众、面向服务管理对象的宪法宣传教育活动还不够突出。

三、整改措施

一是健全机制，确保宪法宣传责任落实到位。进一步健全完善党委领导、政府实施、人大、政协监督、部门齐抓共管、社会力量参与的“大普法”工作机制，把宪法宣传教育工作纳入经济社会发展规划，纳入各级领导班子和领导干部工作实绩考核。督促党政主要负责人履行普法教育第一责任人的职责，督促法治宣传教育工作领导小组办公室提高宪法宣传教育工作的科学性、针对性和实效性。进一步加强对各乡镇、部门、企事业单位宪法宣传教育工作指导，及时总结推广各方面的好经验、好做法，加强宣传报道，确保宪法宣传教育的蓬勃生机与活力。

二是示范引领，坚持领导干部带头学习宪法。坚持把领导干部带头学宪法、模范尊宪法作为树立法治意识的关键，努力推动领导干部当好合格的“关键少数”。完善日常学法制度，定期组织宪法讲座、宪法论坛、宪法研讨等，深入推动经常性学法。开展以案释法、旁听庭审、警示教育等活动，增强国家工作人员学习宪法的覆盖面和吸引力。推动各级国家工作人员加强宪法学习，增强宪法意识，为全面贯彻实施宪法打牢思想基础。依照法律规定，组织国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。

学宪法讲宪法活动总结篇（6）

【正文】

2020年“宪法宣传周”工作总结 今年12月4日是我国第7个国家宪法日，农工党青海省委根据青海省2020年“宪法宣传周”工作方案制定符合自身实际的工作安排，持续深化“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”宣传活动，领导高度重视，精心组织、周密安排，以实际行动践行法制宣传教育，多举措引导省委会机关干部和广大党员学法、懂法、守法、用法，不断提高法律意识。现将工作总结如下。

一、提高思想认识，提高法宣工作站位

在法制宣传活动开展中，以全面依法治国新理念新思想新战略，特别是关于宪法的重要论述为指导思想，认真回顾全年来省委会开展中共五中全会精神，中华人民共和国宪法，中华人民共和国民法典，疫情防控、生态环境保护、安全生产等相关法律法规的学习情况，以宪法宣传周为契机，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，为深入实施“五四战略”，奋力推进“一优两高”营造良好法治氛围。

二、紧扣活动主题，多举措开展法宣教育

（一）确定重点宣传内容，做好理论思想工作

法制宣传教育和学习紧抓新时代中国特色社会主义思想，全面依法治国新理念新思想新战略，特别是关于宪法的重要论述，以及民法典法制案例宣传。

（二)厅级干部法制宣传活动

积极报名参加依法治省办和2020年厅级干部法治讲座，组织好今年法宣在线“厅级领导干部法律知识网络考试”工作。省委会专职副主委张莉，一级巡视员何刚参加此次厅级干部讲座学习。

(三)主题宣传活动到位，机关干部踊跃参与

结合省委会实际和我省2020年“宪法宣传周”方案开展系列法制宣传活动。

1.组织开展法宣在线网络普法考试

在宪法宣传周期间，组织省委会机关工作人员统一参加全省国家工作人员网络普法考试和厅级干部网络普法考试，所有人员在第一轮均通过考试，无人补考。

2.宪法进机关学习活动

组织省委会机关工作人员在例会上学习宪法及法律相关知识。读法律原文，抄写笔记，深入领会宪法精神。

3.宪法进网络宣传活动

按照省委会宪法宣传周工作方案部暑，在门户网站及客户端开设宪法宣传学习专栏，突出展示关于宪法精神、原则、核心要义的宣传稿件，全面准确解读宪法精神;宣传部运用微信公众号等开展宪法宣传教育。在农工党青海省委微信公众号连续发送四期共5篇微信文章，在省委会刊物《青海农工》“七五普法”专栏，刊登普法文章。

三、注重法宣经验总结，宪法精神深入人心

(一)坚持法宣教育正确方向

学宪法讲宪法活动总结篇（7）

一、活动主题

201x年全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。

二、指导思想

以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治意识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑的要求，创新宪法教育的内容方法，探索建立宪法教育的长效机制，增强宪法教育的针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法治校营造良好的法治环境。

三、 时间安排

在201x年国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。

四、活动安排

在中小学组织开展六个一活动：

(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;

(二)举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;

(三)上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式，营造宪法教育氛围;

(五)由校长或者邀请法律专家为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

五、活动要求

(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任意识与使命意识，将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措，制定活动方案，明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。

(二)整合资源、形成合力。要积极邀请法律专家、专业法律工作者、法制副校长为中小学讲授宪法知识，并发挥家长委员会作用，协助学校开展学习宣传教育活动。

(三)领导带头、做好表率。学校领导要积极参加宪法学习，结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识，有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。

(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料，通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体大力宣传国家宪法日活动，突出亮点、突出教育特色。

(五)认真总结，及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科，纸质、电子版同时上报。

宪法宣传教育活动方案今年12月4日是第二个国家宪法日，也是第16个全国法制宣传日，为扎实有效地开展好今年12.4国家宪法日活动，将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域，使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值取向和行为规范，决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动，现将有关事宜安排如下：

一、指导思想

深入学习贯彻党的和xx届四中、五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造良好的法治环境。

二、时间安排

20xx年12.4国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。

三、活动要求

(一)加大推进力度，积极组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛，是贯彻党的xx届四中全会精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地中小学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动，尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导，并适时通报参赛成绩。

如在大赛组织过程中遇到任何问题，可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人：孙xx、付xx，联系电话：xx;学校、学生参赛咨询联系人：史xx、潘xx，联系电话：xx。赛事咨询QQ群：xx。

(二)精心组织实施，确保12.4国家宪法日主题教育活动取得实效。各区县教育部门和局属学校要积极参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效，同时要严格遵守中央八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。

(三)注重扩大宣传，努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机，积极组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统六五普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月16日前上报市教育局政法科。电话：xx。邮箱：xx。

宪法宣传教育活动方案为全面做好20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，深入贯彻落实《福建省财政厅关于组织开展我省财政系统依法行政依法理财示范点建设的通知》(闽财法【20xx】5号)精神，根据《福建省财政厅关于联合开展20xx年公共财政进农村主题宣传活动的通知》的相关要求，决定在全镇开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日和公共财政进农村主题宣传活动(以下简称宣传活动)。现将宣传活动实施方案通知如下：

一、活动主题

以20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日为中心，深入学习宣传宪法、法律，大力弘扬法治精神，开展公共财政进农村主题宣传活动。

二、时间安排

20xx年11月下旬至12月下旬，为期一个月。

(一) 20xx年12月4日集中举办以开展公共财政进农村为主题的宣传活动，突出宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》。

(二) 20xx年12月9日利用周二下村日，宣传与村民息息相关的《土地法》、《森林法》。

(三) 20xx年12月16日深入镇辖区企业，宣传与辖区企业息息相关的《税法》、《会计法》。

(四) 20xx年12月23日深入镇辖区村，宣传《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程。

三、活动内容和形式

(一)集中举办20xx年国家宪法暨全国法制宣传日和开展公共财政进农村主题宣传活动。

1、活动时间：20xx年l2月4日至5日，每日上午09:00一 l2:00时

2、活动地点及参加单位：

(l) 活动地点:王台镇街心公园

(2)参加单位：区财政局、镇财政所、国税分局、地税分局、王台派出所、司法所、林业站、民政办、计生办、国土所、行政执法大队、工商所、团委、妇联等单位。

各相关单位将参加活动准备情况、参加人员及联系人员电话，于11月24日前报政府办。

3、活动内容：

(1)大力宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》等中国特色社会主义法律体系和国家基本法律制度，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识。

(2)结合依法行政依法理财省级示范点建设，积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传，大力宣传惠民惠农政策，宣传农村基本经营制度、农村土地管理制度、转变经济增长方式、生态资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规，服务科学发展，促进经济平稳较快增长。

(3)深入宣传保障和改善民生的法律法规，宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等方面的法律法规，促进保障人民基本生活;宣传就业促进、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规;宣传安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生法律法规，保障群众生命财产安全;宣传维护妇女、未成年人、老年人、残疾人权益等方面的法律法规;引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。

4、活动形式：各参加单位结合各自职能，自行准备宣传资料，悬挂标语、横幅，布置宣传展架，发放宣传资料、手册、书籍，接受群众咨询，开展教育宣传。

(二)利用每周二下村日，将与村民息息相关的《土地法》、《森林法》、《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程宣传到村民。

(三)联合国税、地税等部门深入企业，广泛开展《税法》、财政扶持企业政策宣传咨询服务，指导帮助企业用好用足各项扶持优惠政策，引导企业特别是困难企业进一步增强发展信心，建立长期、稳定、和谐的税企关系，进一步助推中小企业发展，在走访中收集意见，以便不断提高财税服务水平。

(四)充分利用《致广大农民朋友的一封信》这一载体，将相关财政法律法规、惠民政策，发放到每个农户手中，做到家喻户晓，人人皆知，营造浓厚的舆论氛围。

四、工作要求

(一)高度重视，严格落实

各部门要高度重视20xx年国家宪法暨全国法制宣传日活动，围绕中心工作，结合实际，认真部署，切实有效地开展法律系列宣传活动。

(二)面向基层，服务群众

学宪法讲宪法活动总结篇（8）

按照中共xx经开区工委办公室关于印发《经开区开展宪法学习宣传实施自查工作方案》的通知（张经工办发〔2018〕71号），我办高度重视，迅速开展自查工作，为有效推动部门干部弘扬宪法精神、树立宪法权威、坚定宪法自信、增强宪法自觉，我办以专题会议、党支部学习、工作微信群为载体，认真组织干部原原本本对《中华人民共和国宪法》和《2018年中华人民共和国宪法修正案》进行原文学习，现将有关情况汇报如下：

一、迅速组织，召开动员会

经开区机构编制委员会办公室把突出学习宣传宪法摆在今年学习宣传工作的重要位置，认真贯彻落实中央和省、市及区党工委决策部署，坚持常态化开展宪法教育，切实提高全体干部学习宪法意识，坚决维护宪法尊严，推动宪法全面实施。我办于9月26日召开宪法学习宣传实施自查工作动员部署，会上学习了全区方案，主要领导作了重要讲话，对本部门方案的制定、领导小组成立、具体工作的开展进行了指导安排。

二、高度重视，加强组织领导

根据全区方案制定了xx经开区机构编制委员会办公室《开展宪法学习宣传实施自查工作方案》（张经编办字〔2018〕18号），明确指导思想、自查内容、步骤安排，并对工作提出具体要求，成立了xx经开区机构编制委员会办公室宪法学习宣传实施自查和配合保障中央督察工作领导小组。

三、精心安排，展开学习

我办刘主任要求全体干部积极开展《宪法》学习宣传实施工作，确保学习宣传范围全覆盖，为确保学习宪法常态化、制度化，我办除成立领导小组加强组织保障外，主动将学习宪法列入年度理论中心组学习计划，每周五下午定为本部门的学习宪法日，通过集中学习、个人自学等形式，确保学习工作分步骤、分层次推进。在全面系统学习的同时，我办聚焦宪法修改中的重大问题，找准宪法精神与日常工作的结合点，通过深入领悟达到融会贯通，做到学以致用。

四、对照督查内容，认真查摆不足

严格对照上级关于宪法学习宣传的要求，我办仍存在一些不足：

（一）学习宪法的广度还不够。

我办虽然组织集中学习宪法文本、宪法知识，但将宪法和上级文件紧密结合起来学习的形式还不够，存在学习范围较为狭窄、“就宪法学宪法”的现象。尤其是对在中央全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神、中共中央《关于深入学习宣传和贯彻实施的意见》（中发〔2018〕10号）、省委《关于深入学习宣传贯彻的实施意见》（冀发〔2018〕17号）和市委《关于深入学习宣传贯彻的实施意见》（张发〔2018〕11号）等文件的学习还不够深入。

（二）学习宪法的深度还不够。

有的干部员工对主动学习宪法的意识还不够，存在浅尝辄止、浮于表面的现象，没有紧密联系工作实际进行深入学习，做到学以致用；有的只满足于掌握宪法文本的基本内容，对内容背后蕴含的宪法精神掌握得不够深，存在一知半解的现象。

五、制定整改措施，确保学习实效

针对上述问题和不足，下一步突出抓好以下几方面的工作：

（一）组织专题学习，补齐贯彻实施短板

我办将利用“三会一课”组织专题学习会议，将宪法学习与文件学习结合起来，重点学习研讨

“在中央全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神”、中共中央《关于深入学习宣传和贯彻实施的意见》（中发〔2018〕10号）、省委《关于深入学习宣传贯彻的实施意见》（冀发〔2018〕17号）和市委《关于深入学习宣传贯彻的实施意见》（张发〔2018〕11号）等系列文件精神，积极落实“遵从宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题要求，补齐宪法学习贯彻工作的短板。

（二）提高宣传力度，营造良好学习氛围

我办将充分利用各种宣传形式和手段，利用门户网站、宣传栏等形式广泛开展宪法的学习宣传工作，及时准确、深入浅出地解读，理顺思路，认真部署，使我办的宪法学习宣传工作再上新台阶。

集团开展宪法学习宣传实施工作情况自查报告

市国资委党委：

根据市国资委党委转发《关于配合中央和省开展宪法学习宣传实施工作专项督察的通知》文件要求，xx集团党委高度重视，迅速开展自查工作，并对下一阶段学习宣传宪法工作进行全面部署。现将有关情况汇报如下：

一、党委高度重视，加强组织领导

xx集团党委把“突出学习宣传宪法”摆在今年学习宣传工作的重要位置，认真贯彻落实中央和省市决策部署，坚持在全集团常态化开展宪法教育，切实提高全体员工宪法意识，坚决维护宪法尊严，推动宪法全面实施。

为加强对学习宣传宪法工作的组织领导，在集团主要领导xx和xx的亲自部署下，xx集团党委根据上级有关文件要求，结合自身实际，及时成立学习宣传《宪法》专项领导小组，统筹推进宪法学习宣传和法治。

团董事长xx做重要指示，一是要求各级党组织积极开展《宪法》学习宣传实施工作，确保学习宣传范围全覆盖。二是注重健全制度保障学。为确保学习宪法常态化、制度化，xx集团除成立领导小组加强组织保障外，主动将学习宪法列入年度理论中心组学习计划，通过集中学习、专题学习、个人自学等形式，确保学习工作分步骤、分层次推进。三是注重结合实际深入学。在全面系统学习的同时，集团党委聚焦宪法修改中的重大问题，找准宪法精神与xx工作的结合点，通过深入领悟达到融会贯通，做到学以致用。

二、对照督查内容，认真查摆不足

严格对照上级关于宪法学习宣传的要求，xx集团仍存在一些不足：

（一）学习宪法的广度还不够。

集团党委虽然多次组织集中学习宪法文本、宪法知识，但将宪法和上级文件紧密结合起来学习的形式还不够，存在学习范围较为狭窄、“就宪法学宪法”的现象。尤其是对在中央全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神、《中共中央关于深入学习宣传和贯彻实施的意见》、中共中央宣传部关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》等文件的学习还不够深入。

（二）学习宪法的深度还不够。

有的干部员工对主动学习宪法的意识还不够，存在浅尝辄止、浮于表面的现象，没有紧密联系工作实际进行深入学习，做到学以致用；有的只满足于掌握宪法文本的基本内容，对内容背后蕴含的宪法精神掌握得不够深，存在一知半解的现象。

（三）宣传宪法的形式创新还不够。

目前，宣传宪法多停留在印发文件、粘贴海报等层面，未能充分利用互联网、新媒体、知识竞赛等喜闻乐见的形式宣传宪法，宪法宣传的覆盖面和实效性稍显不足。

三、制定整改措施，确保学习实效

（一）组织专题学习，补齐贯彻实施短板

xx集团党委将组织党委中心组专题学习，各级党组织将利用“三会一课”组织专题学习会议，将宪法学习与文件学习结合起来，重点学习研讨

“在中央全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神”、《中共中央关于深入学习宣传和贯彻实施的意见》（中组发〔2018〕10号）、《中共广东省委关于深入学习宣传和贯彻实施的通知》（xx发〔2018〕9号）、《中共xx海市委关于深入学习宣传和贯彻实施的通知》（xx字〔2018〕

号）及《中共中央宣传部关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》（中宣发〔2018〕15号）等系列文件精神，积极落实“遵从宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题要求，补齐宪法学习贯彻工作的短板。

（二）提高宣传力度，营造良好学习氛围

xx集团各级党组织将充分利用各种宣传形式和手段，利用门户网站、xx党校、xx党微信公众号、宣传栏、LED显示屏、板报海报等形式广泛开展宪法的学习宣传工作，及时准确、深入浅出地解读。

xx旗人民检察院宪法学习宣传工作自查报告

xx旗人民检察院始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党中央及上级院的各项决策部署要求，扎实做好宪法学习宣传自查。根据《关于转发自治区院要求》，现将自查情况汇报如下：

一、宪法学习宣传工作情况

在2018年3月11日第十三届人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》后，我院中心组、党支部及时组织开展了《宪法》修正案的学习，学习领会了新修改宪法对开创党和国家事业发展新局面的重要意义，以及对国家主席、监察委各项规定进行修改、增加、完善的重要意义。

由于《中共中央关于深入学习宣传和贯彻实施的意见》（中发〔2018〕10号）、《中共中央宣传部等关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》（中宣发〔2018〕15号）文件未向基层院发文，因此，我院宪法宣传工作的组织领导和工作推进未能及时部署并实施。我院将在9月份的中心组学习及党支部学习中，学习贯彻在中央全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神，并开始定期安排宪法知识学习。

二、宪法学习宣传工作中存在的问题

（一）党组、中心组学习宪法知识仍有欠缺，宪法的学习多流于“你听我读，你读我记”的形式，没有系统、全面的进行过学习，也未能将宪法修改的重要意义以更好的方式传达到我院的每位干警。

干警参加的宪法专门培训很少，甚至没有。

（二）宪法宣传没有全面铺开。

我院每年会参加全国宪法日的宣传活动，该活动一般由旗政法委等部门组织，但我院没有能够主动牵头开展宪法宣誓、宪法知识竞赛等活动以号召大家学习宪法、掌握宪法。也没能利用宪法日等节日节点开展检察机关关于宪法的宣传活动。

（三）在加强舆论宣传，营造学法用法浓厚氛围上工作不足。

我院的“两微一端”对于学习宪法、使用宪法等相关推送不多，通过媒体渠道加强宪法宣传力度不够。也未能及时组织干警通过电视、广播、网络媒体等渠道进行集中学习、个人自学。在利用法宣在线APP学习平台时，未能向干警强调加强学习该平台中宪法相关知识。

三、下一步整改措施

（一）加强组织领导，提高宪法学习频率及效率。

通过此次宪法宣传工作的自查，我们认识到在宪法学习、宣传工作中存在许多问题，下一步，我院将提高认识，加强组织领导，对宪法修正案及宪法法律知识进行学习。抓好“关键少数”，充分发挥领导干部引领示范作用，党组班子成员、党员领导干部带头学习宪法，认真学习贯彻在中央全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神，增强宪法意识，严格按照宪法法律形式职权、开展工作。将宪法学习内容加到年度中心组学习计划、领导干部讲党课计划及支部学习计划中，将宪法知识系统性的学习，并过脑、走心。

（二）利用节日、历史节点加强宪法宣传工作。

学宪法讲宪法活动总结篇（9）

活动主题

本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。

活动时间

11月28日—12月10日

活动内容与形式

1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长（我校法制副校长）在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。

2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法；周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。

3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。

4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识；督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。

工作要求

1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。

2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。

学宪法讲宪法活动总结篇（10）

活动主题

本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。

活动时间

11月28日—12月10日

活动内容与形式

1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长（我校法制副校长）在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。

2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法；周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。

3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。

4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识；督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。

工作要求

1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。

2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。