党支部培训总结篇（1）

集团公司党委对此次授课的专家进行了多轮遴选，通过自身能力的认真选择和试讲等环节最终选出30多名经验丰富的专家。另外，课件和教授内容严格把关，学习的系统性和整体性很强，专家讲授内容与实际工作结合紧密，深入渗透到日常学习生活中，针对性强。此次培训班主讲的6位专家在课堂上的教学内容深入浅出，拔云见日，结合了大量实际案例和亲身经历，让学员们都能听得懂、用得上。

二、课程设计新颖，突出实用性

本次培训班的课程设置除了理论学习以外，更加突出与实际结合，打破了老师台上讲，学员台下听的传统模式，增设了现场讲授、情景模拟、结构化研讨等体验式、互动式的教学模式，贴近工作实际。培训班管理严格，课上学员听课认真，参与度高，团队意识强，为了更好地检验教学效果以及学员们的接受程度以及在今后工作中的运用能力，最终环节设置为情景模式比赛制，五个小组相互比拼，最终选出最优秀的一组，增加学员们的参与热情及学习的主动性。课下各小组认真准备，充分讨论保证结构化研讨和情景模拟的质量，绝不会应付了事。在课程最后的情景模拟展演环节，专家点评一针见血，准确指出模拟过程中的不足，并提出建议，对实际工作帮助很大。在观摩其他各队展演的同时，也启发自己，积累更多经验。

三、深入理解任务目标，明确职责和要求

通过培训对集团公司提出的“抓班子、带队伍、强三基、保稳定，促发展”十五个字的任务目标的认识和理解更加深入。面对严峻复杂的挑战，特别是安全、环保、稳定、拓市、创效的压力，迫切需要各级党组织尤其是基层党支部发挥直接联系党员、联系群众的优势，建强基层班子、带好基层队伍，将广大党员和群众充分动员起来，进一步转变观念、鼓舞士气，深化改革、攻坚克难。

明确基层党支部职责，就是要在经济领域为党工作，支部委员要做到“三懂三会三过硬”，要以懂党务、懂业务、懂管理；会解读政策、会疏导思想、会总结经验；政治过硬、作风过硬、廉洁过硬为目标要求，聚焦实际工作中的重点难点问题，不断增强党支部在基层工作中的重要作用。

四、要做实党建工作，注重党建与生产经营深度融合

“抓生产要从思想入手、抓思想要从生产出发”，党政组织要从中找准自己的定位和工作的角度。作为基层党组织，开展各项工作都要围绕企业的中心工作去做，不能搞“两张皮”，要真正做到“一体两面”。在实践中，只是围绕还不行，必须要融入，融入各个工作环节和过程。推进深度融合的目的在于把党的宣传思想优势、组织优势、群众工作优势转化为企业的发展优势、竞争优势。

在工作中要从实际出发，与党员和群众多沟通，广泛听取和征求意见，确保工作落实到位、抓出实效。

党支部培训总结篇（2）

党支部党员廉政作风培训总结一

XX党委始终将抓好党员培训教育工作作为全面从严治党的重要任务，以服务大局、坚持继承创新、注重实效为原则，根据《20xx—2023年全国党员教育培训工作规划》要求，做到有规划、有部署、有监督、有落实，通过深入开展党的学习教育活动、对广大基层党员普遍进行教育培训，使广大党员理想信念进一步坚定，党性观念进一步增强，改革意识进一步强化，优良作风进一步发扬，履职服务能力进一步提高，先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的生机活力。现将具体做法汇报如下：

一、加强宣传教育，营造学习氛围。

在公司网站主页开设学习贯彻党的精神专题网和“不忘初心、牢记使命”主题教育专题网，对新时代、新思想、新作为及时进行报道;在要闻栏目设置“聚焦主题教育”专题和 “思政之窗”专题网，充分利用宣传栏、多媒体信息平台、电子显示屏等传统媒体和官方微博、微信等新媒体，及时跟进报道各基层党组织贯彻落实重要讲话、重要指示批示精神和党中央决策部署的最新工作动态，营造了良好的学习氛围。

二、创新工作手段，强化学习教育。

一是用“硬”要求规范党员学习。规定每周二下午是党员学习时间，不安排任何课时或教学任务;在《XX基层党支部建设工作标准》中，明确支部学习制度，规定党员学习时间每年必须达到32个学时。二是用“多”主题增强学习实效性。各党支部按照学校要求，结合自身工作实际，开展丰富多彩的主题党日活动;开展“党的创新理论宣讲活动”引导广大党员把新时代中国特色社会主义思想作为主心骨、定盘星、度量衡，扎实推动党的创新理论成果入脑入心;组织开展“领导干部上讲台”活动，“马克思主义论坛”活动，“思想政治理论课大宣讲”活动，“宣传部长理论谈”等多种活动，累计宣讲X场，受教党员近X万人次;以“传承红色基因”为主题，结合红色教育基地、红色革命根据地和烈士纪念馆等对基层党组织书记进行集中教育培训。三是用“新”形式激发党员学习积极性。各级党组织在开好“三会一课”的基础上、通过邀请专家讲座、组织理论研讨、形势政策报告会、先进事迹报告会、组织收看优秀影视片、发放《党员应知应会》手册学习资料、参观反腐廉政教育基地等多种教育手段，吸引党员的学习参与度，提高党员的学习积极性。

三、坚持分类培训，提高学习效果

党委把强化党员培训，尤其是党员干部培训、提升干部素能、推动工作作为一项重要工作来抓，针对不同领域，不同类型的党员，细化培训方案，务求达到实效。

一是抓好源头教育。每年定期举办两期入党积极分子培训班和发展对象培训班;各基层党组织通过组织入党积极分子和发展对象参加志愿者活动，列席党员大会、参加升国旗仪式、听形式政策课等方式，及早对他们进行教育熏陶，为党的队伍培养合格接班人。三年来共培养入党积极分子X余人次，发展对象X余人次。

二是重视“头雁效应”。注重发挥出各级基层党组织书记“班长”的带头示范作用，每年定期举办党支部书记培训班、二级党组织书记培训班，在接受党性教育的同时，注重提高他们基础党务知识，和党建工作能力，力求建设一支服务意识强、服务作风好、服务水平高的基层服务型党支部带头人队伍。三年来分别赴大别山、梁家河、红旗渠、遵义等多个红色教育基地开展了十余次培训，

三是做细“分类指导”。一是每年定期举办处级干部培训班，赴国内一流高等院校进行党的和新时代中国特色社会主义思想理论学习和业务管理学习，开阔视野，通过多层面多角度的培训，不断提升广大干部的思想政治水平和工作能力，为努力打造一支“有视野、有担当、有胸怀、有能力、有操守”的“五个有”中层干部队伍;二是举办全体科级干部培训班，由校党委书记、副书记亲自授课，通过聘请外校专家进行理论宣讲，优秀科级干部经验介绍等方式，提升干部基层干部专业素养和理论水平，努力打造一支务实、敬业、高效和高素质的基层干部队伍;三是开展不同类别人员培训。2020年党员干部培训教育计划中，将组织干部、学工干部列入分别培训计划，对他们不同的工作内容有针对性的开展培训。三年来，学校共培训基层党支部书记X余人次，党组织书记X余人次，处级党员领导干部X余人次。

四是落实“专项专题培训”。每年根据中央省委不同要求，及时跟进调整培训内容，分别开展“意识形态专题培训”、“宗教知识专题培训”“廉政教育专题培训”，使培训教育紧跟中央决策和重大部署，更具时代性和实效性。

四、创新载体手段，提高培训现代化水平

学校党委积极探索利用互联网新载体，按照“党建+互联网”工作理念，在多次调研的基础上自主研发了“网上党建平台”，创新党员教育培训和组织管理新模式

一是搭建网络课堂，实现在线学习。通过建立党员电子信息，实现“一人一号”注册管理;遴选紧贴时代特点、内容丰富，形式多样的视频课程，适时推送“党务小知识”和可以下载的时政学习材料，充分满足党员不同的学习需求。目前已经上传视频课程X余部，打造“永不下课”的网络课堂。

        二是引入积分管理，激发关注兴趣。引入积分管理，直观显示党员在平台上的活跃指数，即时显示党员学习课时量，主页面“学习排行榜”即时生成排名，各基层党委、党总支之间，各支部之间也有积分排名，积分情况作为考评基层党建工作的一个重要依据。

       三是建立网上组织，实行分级管理。每名党员按照党组织隶属关系录入相应支部，每名支部书记可以修改和录入本支部党员信息，并随时了解本支部党员学习任务完成情况和积分情况;基层党委或党总支书记可以随时了解所属各个支部及每个党员的学习情况;党委组织部可以随时了解每一个支部和每一名党员的学习情况，实现网上组织电子化管理。

        四是探索监督管理新形态，落实“三会一课”制度化。设置“三会一课”管理板块，每个支部书记可以把“三会一课”的开展情况以文字或图片形式上传;建立“党支部工作台账”版块，每年年初，各基层党支部建立本年度工作责任台账，上传到平台，期间可将工作完成情况以文字、图片的形式上传相对应的任务栏里，基层党组织书记可随时了解所属支部任务完成情况，年底审核销号。

        五是实现大数据分析，提供党建决策依据。拥有后台数据库，可以随时统计各级基层党组织学习任务完成率、积分排名、每名党员在平台的活跃度;根据党员的性别、年龄、职称、职务等关键词，从不同角度了解党员的参与度、关注的视频内容和类型，为后期进行细化分类教育提供真实有效的数据依据。“XX平台”运行X年多来，已有XX余名党员进行了在线学习，XX余名入党积极分子和XX余名发展对象进行了在线培训,上传视频课程XX余部。本学期视频日播放量平均达XX小时，人均收看视频XX个课时。

五、加强制度建设，建立长效机制

出台系列规章制度，以建设标准化党支部为基础，将党员培训教育与党建工作相融合，保证了党员培训教育的常态化机制化。如出台了《中共XX委员会关于建立深入学习新时代中国特色社会主义思想长效机制的意见》《XX基层党支部建设工作标准》《XX关于严肃党内组织生活的意见》《XX基层党支部书记抓党建述职评议考核工作方案》《XX关于加强党支部工作考核的指导意见(试行)》《XX基层党组织建设专项评估工作实施方案》等文件，进一步严肃“三会一课”制度和支部学习制度，将党员学习教育纳入到党员民主评议，支部考核，和基层党组织书记述职评议考核中，使党员学习教育培训工作落实落细落小。

六、加大投入保障，强化阵地建设

以党员每人X元、职工每人X元的标准，为基层党组织设立党建专用经费;在每人每年X元工作经费中设立党建活动经费，并列入年度财务预算;每年上交省委工委后留存党费和清缴的党费按比例返还给各基层党组织，用于党支部活动经费;每年预算X万元，专门用于党员、干部培训工作;实现党员活动室在全校基层党组织全覆盖。

党支部党员廉政作风培训总结二

根据《20XX-20XX年全国党员教育培训工作规划》要求，西岗子镇党委认真贯彻落实，加强领导，制定方案，结合当地实际，根据需要，创新形式，丰富内容，以多种多样的形式开展教育培训活动。

一、重视要位，加强组织保障

组织领导到位。镇党委高度重视党员干部培训教育工作，研究制定了活动方案，成立了活动领导小组，广泛动员，确定专人抓落实，确保学习培训活动有计划、有步骤地扎实开展。建立镇办党校1个、党员活动场所11个，全面加强党员教育培训阵地建设。贯彻落实到位。由党群办牵头抓总，政府办、农技站、畜牧服务中心、财政所配合发挥职责，确保人员到位、责任到位、工作到位、经费到位。到2012年底我镇共有党员333名，从《规划》实施以来共培训党员2150人次。其中培训农村党员1350人次，机关党员430人，国有企事业单位党员320人次，“两新”组织党员50人次，发放党员教育辅助教材453册，共投入培训经费18800元。

二、多举并措，拓宽培训方式

在教育和引导党员干部积极开展自学的基础上，因村而异、因人而异，积极探索符合各村党员干部需求的培训方式，确保培训的效果。充分利用和发挥农业科普之冬下乡讲座和村级组织活动场所等主阵地作用，依托农村党员干部远程教育网，采取集中培训、座谈讨论、专题讲座等多种形式，有针对性地开展集中学习培训。

(一)镇办党校集中培训。镇党委按照《规划》要求，采用分散式集中，即集中一天时间由科级干部分别深入基层支部开展进站点讲党课活动，组织党员干部深入系统地学习党的路线、方针、政策，党史等内容，建立健全党员集中轮训制度和党员领导干部讲党课制度。这种培训形式即充分发挥村级组织活动场所的职能，又因地制宜地解决了人员多，地方小不利于全镇集中培训的现实问题。通过镇办党校每年举办一次新党员培训班和重点发展对象培训班，每两年举办一次入党积极分子培训班。从20XX年开始，共举办新党员和重点发展对象培训班4次，参加培训的新党员32人、重点发展对象45人;共举办入党积极份子培训班2次，参加培训90人次，加强新党员、重点发展对象和入党积极分子的培养教育力度。每年利用农闲时间以会带训、依托镇办党校对村党组织书记进行集中培训。20XX年在完成村级党组织换届选举工作以后，于2012年对村党支部书记，特别是新上任的村党支部书记，进行了一次专题培训，提升了基层党员干部队伍整体素质。

(二)邀请专家分类培训。镇党委组织部门与农业、科技、人力资源社会保障等部门密切配合，邀请专家来我镇深入村屯进行培训，培训根据不同党员不同需求，有针对性的开展所在地发展急需、干部急用的发展现代农业、家务服务、专业技术等方面的实用技能技术培训，特别是农民工、退伍转业军人党员的培训，满足党员干部多层次、专业化、多样化的学习需求，为党员创业就业搭建一个平台。从20XX年开始共组织4次培训，参加学习240人次，使他们掌握1门以上技术技能，切实提高创业就业本领。

(三)远程教育异地培训。利用党员干部现代远程教育网络以集中学习与自学相结合的方式在网上广泛参加学习活动，并积极参加党的十八大知识答题等网上答题活动。通过开展形式多样的学习活动，在广大党员干部中形成领导班子带头学，党员干部比着学，干部群众跟着学的良好的学习氛围，党员干部的思想政治建设不断加强。

三、取得的成效

一是有效提高了党员的思想素质。

二是切实增强了党员干部和群众的政策法律知识。

三是丰富了文化生活，开拓了农村党员干部的视野。

四是有力促进了经济的发展。

五是充分发挥了村级组织活动场所和现代远程教育站点的作用，农村党员干部的参与意识大大增强。

四、存在的问题

(一)农村党员文化程度普遍偏低，影响着党员整体素质的提高。

(二)年轻的、有文化的、有技术的人员大部分外出务工。

(三)部分农村党员思想认识不到位，认识不到党员教育培训工作的重要性，参加学习培训的积极性不高。

五、下一步工作打算

(一)进一步加强对农村党员教育工作的领导和指导，充分发挥党委书记、村党支部书记第一责任人和具体责任人的作用。

(二)加大党员教育培训重要性的宣传，在教育培训中做好服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性。

(三)因地制宜，因材施教，围绕广大党员最关心，最需要的进行培训。继续加强对党务工作者的业务培训，提高业务水平。

党支部党员廉政作风培训总结三

20XX年，市粮食局党委按照《20XX年全市党员教育培训工作重点任务安排》要求，以“两学一做”学习教育为抓手，以党性教育和理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，将党员教育抓在平常、融入经常，积极开展形式多样的教育培训活动，使全系统党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作总结如下。

一、基本情况

市粮食局党委所属总支2个、支部7个，现有党员64名，其中女党员21名，在岗党员57名，离退休党员2名，其他党员5名。

今年以来，结合“两学一做”学习教育，局党委不断加大对党员的教育管理力度，在党员干部中相继开展了“学党章党规、学系列讲话，坚定理想信念和增强“四种意识”等主题活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部理论学习制度，并将党员的培训教育纳入党建目标责任制，使全局党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动粮食事业持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)领导重视，措施得力。局党委把加强党员的教育培训工作，当作加强干部队伍建设、提*部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。一是制定详细的教育培训计划。年初，针对全局的实际情况，以加强十八届三中、四中、五中、六中全会精神和系列重要讲话的学习为首要任务，着眼于党员的党性教育、能力培训和知识更新，制订了学习计划。在组织学习时结合工作实际对学习的内容、形式、时间等及时进行充实和调整，保证了党员的教育培训工作既落到实处又贴近党员的思想、工作实际。二是发挥党员领导干部带头作用。局党委主要负责人按要求参加了市委组织部举办的党委书记、党务工作者培训班，认真学习了系列重要讲话精神，党章、党的基本知识和党内有关纪律规定等党务知识，并及时对系统内党员进行了传达。6月份，结合“两学一做”学习教育，对所属7个支部的支部书记进行了专职培训。

(二)上好“党课”，增强党性意识。我们始终把提高党员的党性意识和政治素质、政治纪律作为党委的重要工作列入议事日程，纳入党建工作责任制。认真落实“三会一课”制度，把组织党员上党课作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，认真抓好落实。特别是“两学一做”学习教育以来，领导班子成员上专题党课和开展专题研讨的范围覆盖到全体党员，全年，组织全系统讲党课13次，听党课人数235人(次)。

(三)丰富学习内容，提高党员素质。为了保证党员的教育培训效果，培训党员的学习能力，提高党员的综合素质，市粮食局党委采取形式多样，内容丰富的学习教育活动。一是狠抓党委中心组学习，着力建设学习型党委。制定了《粮食局党委中心组2016年学习计划》，5名县级领导干部参加局党委中心组学习讨论11次，每次时间不少于2小时。二是狠抓中层党员干部的学习，把学习与促进粮食改革发展稳定紧密结合起来，与推动粮食工作紧密结合起来，增强了粮食系统各级领导干部谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领。三是狠抓基层党支部的学习，坚持周五学习制度，按照把全体党员干部变成学习型党员干部的具体目标，营造了自觉学习、刻苦学习、持续学习、终身学习的浓厚氛围，树立了真学、真懂、真信、真用的良好学风。全年组织集中学习101次，组织集中讨论24次。四是充分利用网络学习阵地，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，组织党员干部理论学习和网络在线学习，机关干部人均学习分数80分以上。五是组织开展了建党95周年的纪念活动，在全系统举办了“我是一名*员”主题演讲比赛，表彰了12名优秀党务工作者和优秀党员，重温了入党誓词，开展了党的知识竞答等活动，使党员接受了一次思想洗礼。

(四)落实党建责任，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

党支部培训总结篇（3）

首先，作为一名共产党员，我坚决拥护党的领导，深入学习的党的理论教育知识，服从上级领导，积极宣传有关党的政策方针，在过去的一年里认真学习三严三实、落实两学一做等各项学习工作，按照组织要求在支部开展相关的学习和宣传工作。最大限度的将党的有关精神和方针传达到支部的每一位党员。其次，作为一名高校高校培训教师，始终秉承学高为师，垂先师范的教育宗旨，做好为人师表的模范要求。认真领悟并发扬社会主义核心价值观，在日常培训工作中，做到诚信、友善、爱岗、敬业，坚持以服务促培训的工作理念，充分掌学员思想、心理和学习动态，是自己尽量成为培训学员中心目中的良师益友。

第二、在支部建设和规范学习方面。

按照上级组织要求，规范支部机构设置，制定相应的规章制度，明确岗位职责，倡导内部团结，重大问题集体决策，形成合力的集体氛围；认真开展民主评议党支部活动，准确查找问题，建立自我批评、自我完善、自我整改的发展机制；完善党员资料规整和党费缴纳制度。着实要求支部党员学习党章党规，完善自我，提高修养，制定集体学习模式和个人学习制度，按时按量完成组织要求的学习任务，并撰写学习心得。

第三、严于律己、规范程序。作为我院培训部支部书记，本人从未无故缺勤任何重大组织活动，因为团队观念和纪律性涉及到个人诚信和品质问题。因此，在党支部工作中，我们严格考勤制度，并做好记录，作为后期考评参考依据。

第四、严格党员管理制度，全面做好党统工作。

党支部培训总结篇（4）

响应中共华南师范大学委员会党校《关于做好新生党员和预备党员教育工作的通知》，进一步增强党员党性意识，提高党性修养，教育信息技术学院分党校为我们全体新生党员和预备党员进行了主题学习班。而通过已经进行的三次党校培训（两次党课、一次观摩）后，我们通过自己的课外学习和讨论学习，深感收获颇多，现总结如下：

首先，大家重新认识了党性修养对一名共产党员的重要性。第一堂课党校老师就给我们详细分析了党性是什么这个问题。他认为，党性就是一名党员对党的认识、对党的态度以及观念。这个我们深有体会，在讨论中，我们每个人就自己对党性的看法交流了意见，最后达成了基本的共识：党性修养对一名共产党员来讲是必不可少的，我们只有随时随地加强自己的党性修养才能保持自身的先进性，才能在学习生活中表现出一名党员应有的素质。

其次，大家都提高了作为一名党员的党员意识。在学习中，大家都感觉自己是一名党员——这不难。难的是在党校学习或支部大会之外，我们还能时刻意识到自己是一名党员吗？这个问题在保先教育中是作为一个重点来学习的。今天我们也一样。党员意识强的党员，他能时时刻刻以一名优秀的党员标准来要求自己，约束自己的一言一行，也就能很好地体现一名党员的价值。而党员意识淡薄的党员，表现可能就不那么好了。而通过这几次的培训，不管是新党员还是新生党员，党员意识都有不同程度的提高。这在另一个角度也反应了培训的成功。

第三，大家在讨论会上积极开展批评与自我批评，得到了良好的效果。在第三次培训后，我们党小组成员随后展开了讨论学习。在这个讨论会上，大家畅所欲言，发表自己对党性以及党性修养的看法，并针对看法，对自己和他人展开了批评与自我批评。而在这个过程中，大家都不同程度加深了对党性的理解，也更加坚定了自己的信念：争做一名高素质的研究生党员排头兵。

最后，大家以如下四句话共勉：平常时期能看得出来；关键时期能站得出来；利益面前能让得出来；危难时刻能豁得出来。这是在保先教育中首提的。也希望全体党员共勉。

党支部培训总结篇（5）

(一)授课要求：

一是要求授课人员，必须备课，用教案进行授课;

二是授课内容材料真实、符合要求，并进行审阅;

三是讲解时，用词准确、能人易懂;

四是围绕县委、政府和县直机关工委的工作思路以及我党支部工作的实际，进行详细讲解。

(三)授课日程安排：为使培训工作有条不紊的进行，便于统一管理，我局集中12月15至19日为期五天的时间，统一组织党支部党员及入党积极份子参加学习培训。

二、内容丰富、形式多样

为改变过去统一培训、上大课的方式。今年，我局党支部党员培训出现了新的亮点：一是着重讲解了改革开放30年来在我党的领导下国家取得日益进步之后，我们更应该清楚自身的使命，认识到我党肩负的重任;二是加强基层组织建设和《》授课时，就党员的基本条件、党的基本性质、路线、纲领、组织原则、任务、入党程序、发展党员手续、党支部组织的职责，按照“讲实例、打比方、抓典型、求发展”的一问一答和授课方式向党员作讲解;三是在讲解“三个代表”重要思想和党风廉政时，说明了“三个代表”重要思想理论的提出，就党员的违法违纪案例进行举例分析，同时要求党员要引以为戒，做到“自省、自励、自强自立”。

三、学习认真，效果明显

党支部培训总结篇（6）

    一、2018年主要工作1、年初学校党支部召开会议，研究制定了2018年度我校党建工作计划，明确了党建工作重点。在日常工作中，坚持一把手“一岗双责”制度，实现党建工作与与学校工作相互促进，把做好党建工作作为衡量工作好坏的重要依据。严格按照上级党委关于基层党组织建设的相关规定，进一步发挥好我校党支部战斗堡垒作用。

    2、我校党支部书记俞勇特别重视党建工作，经常到市教育协会向党总支部书记吕书记、李会长、弓书记去请教、取经，让他们给我们学校的工作提出指导意见，以便把党建工作丰富多彩的植入到我们学校的各项工作中去，靠党建工作凝聚我校员工的人心，通过党建工作，明确了我们学校今后工作的奋斗目标。

3、我校党支部书记俞勇在2018年5月19日至20日，在太原市委党校参加了为期2天的“市教育系统基层党组织书记培训班”会议。在此次培训会上学了很多东西，不论是市委党校副校长王晓东老师讲的“学习领会新时代中国特色社会主义思想”、还是市委党校现代科技教研室主任曹扬老师讲的“贯彻视察山西重要讲话精神谱写文明开放富裕美丽太原新篇章专题辅导”、省委党校党史党建教研部主任崔建周老师讲的“基层党组织建设专题辅导”等课程，收获非常大；在2018年8月参加了中国民办教育协会培专委在北京组织的党建培训会；2018年12月参加了在郑洲组织的党建工作现场交流会。每次会后，俞校长都会把学习的经验、体会拿回来，通过我校的周例会，月度例会贯彻到我们学校的各项工作中去。

4、我校在党支部会议、学校周例会或月度例会上深入学习贯彻党的和系列讲话精神，“不忘初心、牢记使命”全面推进我校党支部党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。同时，也认真组织学习了党的路线、方针、政策以及各类会议文件精神，提高思想政治站位。我校党支部严格坚持“三会一课”制度，以认真从严为第一标准，严肃党内生活，高质量开好民主生活会和组织生活会，加强沟通交流、逐步形成心平气顺、相互理解的工作氛围。

5、我校党支部书记俞勇为各级教育协会培训专业委员会服务，现担任：中国民办教育协会培训专业委员会副理事长、山西省民办教育协会培专委主任、太原市民办教育协会副会长。

6、我校党支部对员工思想教育及品德教育非常看重，对每一位员工的入职培训、升职培训、日常考核工作都要进行思想教育，同时，植入学习型组织的概念，以及进行中国文化的学习，我校党支部对员工的培训教育与我校的经营目标、服务目标与中国梦结合起来，中国梦落地到我校，也就是我校的梦。

    7、填报“培训学校党建工作急需购置物品、材料征求意见”表

8、为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的

精神，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断强化党员对党章党规的意识，根据《关于在全市集中开展学习贯彻党章和准则情况督促检查的通知》要求，2018年11月我校全体党员多次认真学习了党章和准则。

     9、2018年11月我校党员参加了市委组织部、教育局党工委组织的学习贯彻党章和准则集中测试考试，我校党支部考试的结果：所属党员人数3人，参加理论测试的党员3人，90分－100分的党员人数3人，所有党员平均分数100分。

10、2018年12月根据太原市教育局组织工作处的要求，近期要

做好重点标语宣传工作，我校党支部高度重视，迅速安排，结合我校的实际情况，突出特点，充分运用我校的地理位置，在显眼的位置张贴重点标语，广泛宣传，确保了此次宣传的效果。

 

二、2019年工作计划

第一、继续积极推进思想政治建设工作。一要抓好思想理论建设

这个根本，深入学习党的政治理论，以新时代中国特色社会主

义思想为指导，做好全体党员思想理论武装工作，二要抓好党性教育

这个核心，教育引导全体党员认真学习党的历史，弘扬党的优良传统

和作风。三要继续加强党的三基建设（以党支部为核心的基层建设。

以岗位责任制为中心的基础工作。以岗位练兵为主要内容的基本功训

练）。

第二、以我校党支部书记俞勇为核心的基础建设主要强调的是，把我校的长远发展与实现中国梦结合起来，要为实现我们的办学方针即：办出让人民满意和人民放心的教育为宗旨。

第三、全体教职员工的基础工作要围绕着，让每一个家庭充满欢声笑语，为我们的出发点，同时，要把我们的各项工作，要在每个学生的家长中，形成好的口碑和良好的形象。

第四、岗位练兵主要是让我们的所有的老师要牢记一点，一定要本着对学生、对家长、对社会负责任的态度练好基本功，不能耽误每一个孩子一分钟的时间，我们要用我们良好的教学方法，提高孩子的学习效率，要把我们所有的技术变成提高学生的能力，最终要通过岗位练兵，保证我们的教学质量和服务质量！

党支部培训总结篇（7）

为期五天的县直机关党支部书记培训班今天就要结束了,县委在年终工作繁忙之际举办这次培训班充分表明了县委对党建工作的重视,也充分体现了县委对提高党在机关的执政能力的要求。这次培训工作在县直机关党组织的大力支持和配合下，在全体参训人员的共同努力下，圆满地完成了各项学习任务，达到了预期目的，取得明显成效。下面就这次培训工作讲几点意见：

一、这次培训工作的基本情况和总体评价。

这次培训班紧密联系我县的发展和机关党建工作的实际情况，针对当前新形势机关党建工作的需要，精心组织，合理安排，历时5天时间，150余名机关党支部书记参加了培训。大家在这培训期间，认真学习党的理论，广泛交流工作经验，共同探索党建工作的新思路、新方法，实现了党建理论素质和业务能力双提高的效果。总得来讲这次培训有四个特点：

1、领导重视，安排周密。这次培训班是经县委同意举办的，参加这次培训的支部书记在县直各单位担负领导工作，在百忙之中安排时间集中学习，这表明了县委及县直各单位对这次培训的重视和支持。在培训班开学典礼上县委副李承同志到会做了重视讲话。县直工委和县委党校做了认真准备，对培训班的教学内容、学习制度、后勤服务等工作进行了周密安排。县纪委、县委组织部、县委党校对这次培训工作也十分重视，紧密配合，派出理论功底深厚，工作经验丰富的同志就相关专题进行了讲解。

2、内容丰富，形式多样。结合当前工作实际，针对同志们的学习要求，在学习内容上精心选题，适当安排，力求丰富多彩。既有对我党最新理论的学习，也有对党的基本理论和党建工作业务讲解；既有对保持共产党员先进性教育、党务公开等专题活动的超前安排，又有党支部工作方法、工作经验的交流和介绍。培训形式灵活多样，这次培训采取了集中学习、专题讲座、交流研讨、知识测试等形式，讲解生动活泼，交流畅所欲言，测试严肃认真，时间虽短，大家学有所得，学有所获。

3、氛围浓厚，效果明显。在这次培训中，同志们学习积极踊跃，态度端正，目的明确，学习氛围浓厚，能够严格遵守学习纪律，认真听讲，课堂秩序井然，较好地掌握了学习内容，领导培训意图，表现了良好的组织性和纪律性，充分展现党务干部的良好素质。

二、充分认识机关党建工作地位、作用和重要性

中央《关于加强和改进中央党政机关党的工作的意见》指出:“我们党是执政的无产阶级政党,党政领导机关党的建设是整个党的建设中的一个重要组成部分。”明确地肯定了机关党的工作在党的建设中的重要地位。党政机关是党和国家的各级领导机构,在国家政治生活中居于重要地位,它代表国家和人民的利益,具体制定和实施党和国家的路线、方针、政策。各级党政机关中的党员,生活在机关党组织之内,手中都大大小小掌握着一定的权力,直接发挥着领导、决策、组织、参谋作用。管理、教育好这部分处于执政或领导地位的党员,直接关系到党的路线、方针、政策的贯彻实施,关系到党和政府的形象,关系到党和政府与人民群众的关系。这是机关党组织区别于其它党的基层组织的最显著的特性。

第一，加强机关党建工作是提高党的执政能力巩固党的执政地位的关键所在。各级党政机关是党和政府的重要职能部门,担负着政治、经济、文化和社会的重要职能,是党执政的重要载体。最能代表党的执政能力,也最能影响党的执政地位。机关党的建设加强了,基层组织的战斗堡垒作用充分发挥了,将直接有利于党的执政能力的提高。机关党员是公务员和共产党员两个社会角色的结合体,是加强机关党的建设和提高党的执政能力的同一载体。特别是党政机关中领导干部占有很高的比例,他们的思想和行为直接影响到决策和施政。他们的工作能力和水平最能体现党的执政能力和执政水平。机关党员干部素质的提高,党员干部先锋模范作用的发挥,必将直接体现为党的执政能力的提高。机关党组织和党员干部与执政能力建设的密切关联度,决定了加强机关党建工作对于加强党的执政能力建设的重要性。决定了机关党建工作必须突出以加强党的执政能力建设为重点。

第二，加强机关党建工作是我县经济发展的必然要求。加强机关党建是我县经济社会发展的必然要求。当前，我县迎来了千载难逢的大好机遇，也面临着前所未有的巨大挑战，经济社会发展正处于“爬坡上坎、不进则退”的关键时期。要实现追赶式、跨越式发展，实现县第十次党代会提出的目标任务，必须有一支思想正、精神好、本领强、拼劲足、作风正的党员队伍作后盾。近年来，我县县级机关党组织在县委的正确领导下，积极加强思想、组织和作风建设并取得了显著成绩，党员干部队伍素质总体是好的。但是，我们也应清醒看到，机关党建工作还存在一些不容忽视的问题，主要表现在：有的党员干部理想信念动摇，对贯彻党的基本路线缺乏自觉性和坚定性；有的思想境界不高，为民服务意识不强；有的缺乏事业心、责任感，思想飘浮，脱离群众；有的作风不正，挑拨离间，专注于写告状信，打小报告，扰乱视听，影响党政机关和领导干部的正常工作；有的私欲膨胀，，贪污受贿，最终走向党和人民的对立面，陷入犯罪的泥潭。这些问题的存在，从客观上反映出我们对党员干部，尤其是党员领导干部的教育、监督、管理存在漏洞，说明我县机关党建工作还存在许多不足之处。因此，我们必须进一步加强和改进机关党建工作，增强机关党组织的凝聚力和战斗力，发挥机关党员干部职工的先锋模范作用，提高县级机关的工作效率和服务质量，促进全县经济社会的快速健康协调发展。

第三,加强机关党建工作是发挥县直机关作用的现实需要。县直机关承担着全县经济社会发展的宏观指导、管理和执法职能，直接或间接参与县委、县政府方针、政策的制定与贯彻执行，既为县委、县政府服务，又为基层和人民群众服务，起到上情下达，下情上报，承上启下的桥梁作用，机关党员的思想政治素质、工作态度、工作水平和工作质量如何，直接关系到机关工作的质量和效率，关系到县委、县政府的政令畅通和在人民群众中的威信。县直机关这种特殊的地位和作用，决定了机关党建在县委工作中具有事关全局的重要作用。

第四，加强机关党建工作是教育、管理监督机关党员干部的迫切需要。近年来，我县少数机关党员干部淡忘了党的宗旨，工作责任心不强，精神不振不思进取，不讲奉献，只求索取；大局意识不强，服务意识淡薄，不讲大局，只讲实惠；贪图安逸，追求享受，自律意识不强，为政不廉；热衷于升官谋私利，沉迷于吃喝玩乐，严重影响了机关党员、干部的形象。为此要切实加强机关党的思想、组织、作风和制度建设，努力提高广大机关党员干部的宗旨意识、大局意识、服务意识、责任意识、自律意识和进取意识。

三、以培训班为契机加强和改进县直机关党建工作。

这次举办县直机关支部书记培训班是我县机关党建工作的一项重要内容。希望同志们把这次学习收获带回去，结合本单位机关党建工作的实际情况，更新思想观念，创新工作方法，改进工作作风，切实加强和改进机关党建工作，以机关党建工作来促进全县社会经济的发展，以各项工作开展的成效来检验机关党建工作的成果。

一要深入学习党十六届四中全会精神，进一步提高党员干部的理论素质。党的十六届四中全会是一次十分重要的会议，对提高党的执政能力，全面推进党的建设新的伟大工程和全县建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的历史意义。县直机关各党组织要按照中央和省市的部署，把学习贯彻十六届四中全会精神不断引向深入，把学习党的理论与学习本部门、本单位的业务知识结合起来，加快学习型党组织和学习型机关建设。要在深刻领会全会精神的基础上，找准党建工作贯彻落实全县精神的着力点，明确任务，落实责任，研究提出具体的工作思想和措施，尽快把全会精神落实到党建工作的中去。通过对党的理论的系统学习不断武装头脑，丰富思想，理清思路，付诸实践。

二要围绕发展主题，继续巩固干部作风教育整顿成果。今年开展的全县干部作风集中教育整顿活动取得明显成效，通过教育县直机关广大党员干部的的思想有了新的提高，作风有了新转变，工作有了新进展。但是与人民群众的期望，与我县经济发展新形势、新任务的要求相比，还存在一定的差距。我们要进一步建立健全教育整顿长效机制，继续跟踪抓好教育整改工作，不断扩大教育整顿成果。县直机关党组织要从全县发展的大局出发，围绕富民强县这个中心，紧紧抓住发展党执政兴国的第一要务，立足本职工作，强化服务意识，把为基层和企业提供优质服务作为工作的着眼点和落脚点。要把机关作风建设与改善发展环境结合起来，转变服务职能，提高工作效率，努力营造我县良好的发展环境。

三要创新工作方法，不断提高机关党建工作水平。

党支部培训总结篇（8）

一、培训目的

通过培训，深刻认识党的十七大精神的重大意义，深刻理解十七大报告中的新观点、新思路和科学发展观的科学内涵。紧密联系实际，用十七大精神统一思想，坚定信心，指导工作，提高认识水平和工作能力，为全公司党群组织和党员掀起学习贯彻党的十七大精神的高潮起好带头和推动作用，促进**邮政又好又快发展。

二、培训对象、时间、地点及方法

（一）培训对象：各基层党委（总支）书记、副书记、纪委书记、副书记、工会主席、副主席、团委书记、党支部书记、专职党务工作者、专兼职纪检干部、专职工会干部。

（二）培训时间：2个月（**年12月上旬至2008年1月底）。

（三）培训地址：**市邮政教育培训中心党校工作部远程教育网日常学习在个人计算机。

（四）培训方法：

本次培训采取在远程教育网上授课，自学和集中讨论相结合的方法。由市邮政教育培训中心党校工作部在邮政远程教育网上，设**年度党群工作者学习贯彻党的十七大精神培训专用网页。以各基层党委（总支）为单位成立学习小组，由党委（总支）书记或副书记担任学，党群工作部主任担任学习副组长，制定学习制度、学习计划、考勤制度，具体负责组织本单位参训学员的日常学习。

三、学习主要内容

（一）市邮政公司党委书记丁前亮开班动员讲话

（二）党的十七大报告辅导讲座

（三）中国共产党（十七大修正案）辅导讲座

（四）党风廉政建设辅导讲座

（五）基层党建创新辅导讲座

（六）党支部工作业务知识辅导

四、课程安排

（一）学习党的十七大精神辅导讲座（全体参训学员共同课程）

围绕同志十七大报告及中国共产党修正案进行以下课程安排：

1、高举中国特色社会主义伟大旗帜---深入解读十七大报告文件精神。（中国科学社会主义协会会长、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家赵曜教授）

2、历史的新起点与发展的新要求——深入贯彻落实科学发展观（中央党校哲学部副主任韩庆祥教授）

3、学习贯彻十七大（中央党校资深党建专家叶笃初教授）

4、以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程（中央党校党建部梁妍慧教授）

5、新时期领导干部反腐倡廉教程（讲课题目以公布的课表为准）

6、国企基层党组织党建工作创新（市国资委党委组织部长、党群工作处长王鹏）

（二）党支部工作业务知识辅导（党支部书记学习课程）

1、创造性的做好基层党建工作（中央党校原机关党委书记薛鑫良）

2、如何做一个合格的党支部书记（中央党校党建部张荣臣教授）

3、如何建设创新型党支部（中央党校党建部张希贤教授）

4、基层党支部如何做好职工思想政治工作（市邮政公司党群工作部副主任、党委宣传部长管春林）

5、如何当好党支部书记（东四邮电支局党支部书记张云燕）

6、部分基层党组织党建创新经验录像（1小时）

五、组织管理

（一）市公司成立远程教育培训办公室：由市公司党群工作部、纪委办公室、工会、团委和培训中心党校部相关部门同志组成，负责协调培训学习等相关工作。办公室设在党群工作部（由党群工作部马春生、初春，培训中心党校部王文利、纪委办公室成连清、市公司工会肖霓组成，联系人：马春生电话65196426；初春电话65196421）。各基层党委（总支）党群部负责组织和学习的日常管理。成立学习小组、制定学习计划、安排上网学习和集体讨论时间、建立考勤制度。

（二）各单位根据实际情况安排约占本单位党支部书记总数25％的部分党支部书记（以2005年以来新任党支部书记为主）完成党支部书记培训内容并参加考试（需单独报名注册）。

（三）向培训中心党校部和市公司党群工作部分别报送参加学习培训的人数和名单、分配学员账号、密码，组织参训人员进行网上报名注册登记。请各单位将参加学习培训的人数和名单报邮政教育培训中心党校工作部和市公司党委组织部（电子版发至邮政教育培训中心党校工作部邮箱bjpostdx@；党委组织部邮箱：bjpostzzb@）。培训中心党校部根据各单位参训人数下发学员注册账号、密码，由各单位党群工作部将帐号、密码分配到参训人员个人进行注册登记,并将每人的注册账号报市公司党委组织部和培训中心党校部。

（四）组织本单位学员集体讨论、负责收集本单位学员在学习中提出的疑问、问题、反映和对本次培训班的意见（学习时间由各单位自行安排。根据实际情况，可采取集中上网学习与分散上网自学相结合的方法，原则上组织学习、讨论时间每周不少于一次2课时），并及时向市公司党群工作部反馈本单位学员学习情况，报送学习信息。

（五）市邮政教育培训中心负责提供技术支持，各单位如遇到上网技术问题时及时与市邮政教育培训中心党校部联系（电话63855181转6412，联系人王文利）。

（六）总结考核

由培训中心在远程教育网对全部参训人员学习课时和所学课程进行在线监测，并对点击率及点击上网时间进行统计公布。

由各单位通过组织参训学员进行学习心得交流和知识答题等多种方式进行学结。培训结束后，各基层党委（总支）写出书面学结报市公司党群工作部。

参训党支部书记考试安排：

考试内容：

理论卷面考试部分：

以十七大报告、十七大和《党支部书记培训教材》（中共党史出版社**年版）原文和辅导报告录像为主要内容。

联系工作实际部分：

结合本单位实际，策划一次党支部主题党日活动方案。要求活动方案有主题、目标、活动方式、活动内容、参加人员及活动的实际效果。由各基层党委（总支）收齐后报市公司党委组织部。学习结束后，择优进行交流。

考试时间另行通知。

六、教材

总书记十七大报告（自备）人民出版社

十七大新（自备）人民出版社

《党支部书记培训教材》（**年版）中共党史出版社

新时期领导干部反腐倡廉教程（自备）中共中央党校出版社

七、要求

（一）各基层党委、总支要充分重视，认真做好培训的组织和服务工作，合理安排时间，积极创造条件，保证参加培训的同志完成规定的学习课时和课程内容，保证收到良好的学习效果。

党支部培训总结篇（9）

二、培训内容

中国共产党90年的光辉历程及宝贵经验，党的性质和指导思想，共产党员应具备的条件与当代大学生的现实追求，入党手续及入党常用文书写作，大学生素质与能力的培养，大学生诚信教育等。

三、培训方式

本期培训班采取以自学为主的培训方式，并与专题辅导、讨论交流、社会实践等形式相结合。

四、培训时间

培训时间：2011年10月17日—2011年11月6日，主要利用业余时间进行学习和培训，培训时间（包括自学、听课、讨论、社会实践、考查、总结等）不少于40学时。

五、组织管理要求

1. 培训班在学校党委的领导下，由党委组织部、党校办公室具体组织实施，各单位党总支、直属党支部指派专人组织落实。

2. 各单位党总支、直属党支部负责指派党员辅导教师，具体负责组织学员听课，做好学员出勤考核，维持课堂秩序，督促自学，组织讨论、学习总结，开展各项有益的主题实践活动等，以利于增强培训效果。

3. 各单位党总支、直属党支部领导要关心本单位学员参加培训的情况，安排时间参加学员的讨论活动，要注意考查学员在培训过程中的表现，将其表现作为入党积极分子是否能够入党的重要依据之一。

六、学员纪律及有关要求

1. 学员要提前15分钟到达上课地点，到学生组长处签到，学生组长下课后将考勤情况报到本单位辅导教师处。

2. 端正学习态度，自觉参加与培训有关的活动，认真学习规定的教材，深入思考问题。认真做好学习笔记，上课时不能使用手机、小灵通等通讯工具，不能听音乐或大声喧哗，不准携带与上课无关的书籍资料。

3. 严格遵守学习纪律。不迟到、不早退、不旷课，学员原则上不允许请假，如确实需要请假的，须书写请假条，经辅导教师签字、党总支审核盖章并报学校党校同意后方可准假。请假2次（含2次）以上或旷课一次，不准参加结业考试，迟到或早退2次当旷课一次处理。

4. 要求在培训期间，采访一位身边的共产党员，并撰写一份1500字左右的学习总结，总结要联系思想实际，写出自己的真实体会，在结业考试前交到辅导教师处。

七、管理人员的配备及要求

1. 管理人员主要有班主任、党校助理、辅导教师和学生组长，其中：班主任、党校助理由党校办公室从党员干部或优秀学生党员中选聘；辅导教师由各单位党总支（直属党支部）选派优秀的党员教师、学生党支部委员或学生党员担任，学生组长由辅导教师根据工作需要在学员中指定。

2. 班主任负责培训计划的实施，具体指导辅导教师、党校助理开展工作，确保培训班各项工作任务的顺利完成；培训工作结束后，认真撰写培训班工作总结并及时向分管领导汇报。

3. 辅导教师对培训工作实行全程管理，具体负责组织学员上课、考勤、专题讨论、观看录像、开展各项有益的主题实践活动，做好学员结业考试试卷评改、结业成绩评定、优秀学员评选和学习总结的收集、审阅、存档等工作，主动向党总支反馈学员的出勤、学习、讨论、开展活动等相关情况，并形成书面汇报材料于培训工作结束时上报所在党总支和学校党校，同时把电子文档发送至学校党校邮箱：

4. 学员上课，班主任、党校助理至少提前30分钟到场；辅导教师、学生组长至少提前20分钟到场，并在本单位座位区负责组织学员签到入座。

5. 班主任、党校助理、辅导教师与学员一起参加培训活动的全过程，不能早退，每次培训活动结束后，应到党校工作人员处签到后方可离开。

八、结业考试时间、地点及形式

1. 结业考试的时间、地点：另行通知。

2. 结业考试形式：开卷与闭卷相结合。

九、结业证书的颁发

学员必须同时符合以下条件方可取得学校党校统一颁发的结业证书：

1. 遵守党校教学秩序，按时出勤，认真做笔记，积极参加讨论，踊跃发言。

2. 积极参加学校党校及各基层党组织开展的各项有益活动。

3. 按时按质完成学习总结。

4. 请假不超过一次，无旷课现象。

5. 结业考试成绩达到合格及以上水平。

十、优秀学员的评选

优秀学员的评选名额为结业学员数的15%。学员现实表现好，积极向党组织靠拢，已递交了入党申请书，在培训期间没有缺勤现象，结业考试成绩优秀，可获得参评优秀学员的资格。具体评选工作由各党总支组织开展，优秀学员经学校党校审核批准后，由学校党校统一颁发优秀学员荣誉证书。

 

党支部培训总结篇（10）

在学院党委的正确领导下，在组织部的周密部署下，政法系团总支开展了扎实而富有成效的工作，为了总结经验，发扬成绩，找出差距，更好地开展工作，现将政法系团总支党务一年来的工作情况总结如下：一、系党课的工作（一）培训目的入党积极分子理解和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领，进一步端正入党动机，自觉加强思想理论修养，增强政治意识和责任意识，增强辨别是非的能力，坚定理想信念，发挥自身作用，从而在各方面积极努力创造条件，争取早日加入党组织。（二）培训情况1、政法系分党校自成立以来已成功地培训了四期的入党积极分子。学生入党积极分子必须经过团支部召开团员大会进行推优。团总支讨论确定推荐名单后，指导入党积极分子填写《团员入党推优表》，并由团总支书记填写团总支意见。2、制定每学期的教育培训工作计划，每学期开学第3周、第18周分别将培训名单、培训工作小结报学院党校。3、分党校由院党委组织部和政法系党总支委员有针对性的以专题讲座、讲座交流、自学等形式进行入党积极分子的培训，以培训课程的出勤率与结业成绩相结合，全面的进行最终考核。同时，认真进行入党积极分子培养考察，按时填写考察意见。（1）政法系党总支李洪君书记主讲中国共产党的性质（2）潘荣新副书记主讲中国共产党的发展简史及组织机构、运作方式及其状况，并结合现实，讲授如何做一名优秀的共产党员。（3）吴进委员主讲中国共产党党员的条件，以及中国共产党党员的先进楷模。（4）在第四期分党课，院党委组织部的萧炽成老师为入党积极分子讲授了我院发展党员的基本程序。4、分党校开课期间，由团总支的成员完成如下工作：（1）进行教室申请及管理（2）相关活动的策划和落实，如院党委的萧炽成老师指导第四期入党积极分子。（3）做好课堂考勤和纪律（4）进行结业考试的监考工作，通过综合考核，提交系党总支考核报告（5）配合系党总支做好党课结业证书。指导入党积极分子填写《入党积极分子培养考察情况表》，上交系学本文生党支部填写支部意见。5、在本年度，政法系分党校于20__年10月19日至12月7日开展了第三期入党积极分子培训班，共有学员113人，综合考核通过率为95；于20__年3月29日至5月17日开展了第四期入党积极分子培训班，共有学员81人，综合考核通过率为98.二、院党

课的工作(一)本年度，系团总支均于每学期开学第3周将列为发展对象的人员列入《发展党员计划表》，报院党委组织部备案。严格按照院党委组织下达的确定发展对象的标准，推荐入党积极分子接受院党课的培训。对确定为入党积极分子的，党支部要填写《入党积极分子培养考察情况表》(二)根据院党委组织部的院党课名单，确定本系的院党课的小组长。(三)密切配合院党委的工作，及时通知发展对象参加院党课培训及相关活动。三、发展党员材料整理工作发展党员工作，是对入党积极分子一个长期的考察过程。在一年来，团总支严格按照上级的要求，扎实开展工作：(一)新生入学，团总支进行了动员发动工作，新生入学的第二个月，即有165名同学递交了入党申请书，占我系新生总人数的94.3.(二)团总支积极配合系党总支，做好入党积极分子的考察工作，及时指导发展对象的材料整理，并且进行认真的审查。(三)入党材料和转正材料上交系党总支审查之前，由团总支的成员完成的工作：1、指导发展对象完善其入党材料，以及预备党员的转正材料2、认真审查入党材料和转正材料。针对材料中的思想观点、知识文字的质量进行严格检查3、对于不合格的材料，退回发展对象及转正的预备党员，并指导其进行认真的修改。4、入党材料与转正材料通过团总支严格的把关审查，再由系党总支的通过审查，上报院党委组织部。(四)本年度，共发展党员85人，预备党员转正共有57人。(五)本年度，共转移政法系毕业生学生党员组织关系59份，及时将材料交由学生处转给毕业生去向地党组织。专升本学生党员共有7名。四、政法系党员队伍状况06级新生共有党员2名，占06级新生比例为1.1；09级共有党员10名,占同级人数比例为3.3；09级共有党员63名,占同级人数比例为19.1；03级共有党员41名,占同级人数比例为33.6。五、政法系团总支日常党务生活政法系团总支党务工作接受系党总支的领导，积极配合上级党组织工作。除了做好系党课入党积极分子的培训工作、院党课发展对象的培训工作，以及发展党员工作之外，还完成了以下工作：(一)本年度，完成了两批政法系学生党员党费的收缴工作，上交院党委(二)完成了20__年10月份的党日活动，内容为参观东江纵队纪念馆，做好 宣传备案工作。同时，通过墙报、征文和党团知识竞赛等形式，积极宣传

党的理论知识，使更多的同学接受党的教育，提高党性，努力向党组织靠拢。(三)做好政法系党总支的量化考评工作，党务材料的保存、整理备案。六、政法系团总支党务工作的自我评定党务工作是一项艰巨而严肃的工作，繁琐且要求细心、耐心，同时，还要求团总支成员需要掌握必要的党务知识。团总支成员发挥了不怕苦、不怕累的精神，根据上级党组织交待的任务，开展了四批的发展党员工作、四批预备党员转正工作和两期的分党校入党积极分子的培训班，以及两期的院党校发展对象的培训工作。另外，认真完成了党费的收缴工作和配合党总支的量化考评工作等等。在这个过程中，由于主客观的因素，出现了反复进行入党材料和转正材料的审查和修改。但是团总支的成员承受住压力，认真、严谨的完成了工作。同时，经过一年的磨练，团总支吸取经验和教训，增强了工作的信心。《20__年度政法系团总支党务工作总结》20__年度政法系团总支党务工作总结。