使用说明书篇（1）

说明书在手，你大概就能知道怎样应对宝宝这个“物种”了。

可爱的小嘴巴

[功能]主管进食和表达，1岁前探充当最爱使用的探测器。

[规格]

・3个月时，宝宝最喜欢做的事睛就是把拳头送进自己的嘴巴，然后逐渐学会把更多的东西送到嘴巴里，手指头、脚丫，或者玩具。

・15～18个月：宝宝可以用一些简单词汇和肢体语言与妈妈交流，妈妈也会与孩子有更开心的互动。从此时开始的一年里，是广被认可的“语言爆破期”。

[基础功能]

吐舌头（4～6个月）――当你在宝宝面前吐舌头，宝宝就会模仿你，这是亲子间最初的互动游戏之一。努力练习对舌头的控制，可以为将来说话和吃固体食物打下基础。

亲亲妈妈（1岁）――尽管宝宝在6～9个月时就能做到把小嘴贴到妈妈的脸颊上，但是至少1岁大的时候，宝宝才会用亲亲表达他对你的爱和他的快乐。

喜欢吃手啃脚――这是处于口欲期的宝宝探索的一部分，是正常现象。不要阻止宝宝用嘴巴感知世界，你需要做的就是，把他的手脚洗干净。

1岁以前的“口欲期”现象并不是偶然，一般情况下，到了1岁半左右，宝宝的发育快速，活动范围加大，兴趣转移后就可以自行纠正。如果在这期间，宝宝得不到应有的引导并满足，则会让“口欲期”过度延长，这是心理学上称之为“过度补偿”的一种心理现象，以后一旦遇到焦虑不安、孤独无聊的情况，就会不自觉地吮指、咬物、咬唇等，并进一步发展为口腔不良习惯。

[常见故障与维修]

不爱和人打招呼？说过100遍了，不要逼内向宝宝和人打招呼。宝宝性格内向，面对陌生人总是会感到不自在。如果宝宝对于与自己比较熟悉的人也提不起打招呼的兴趣，可以换一种方法。比如，当他见到幼儿园里小伙伴的妈妈时，你可以让他称呼对方为“玲玲妈妈”，宝宝想到自己的小伙伴，心里会有一种亲切感，打起招呼来，也就自然多了。

他怎么总说脏话？宝宝就是一台典型的“复读机”，父母偶尔不小心蹦出的粗口，别的小朋友的“脏话”，都可能被宝宝这台“复读机”准确复读出来。想要避免这些尴尬，全家都需要做到出言谨慎。当然，如果他从别人那学来了“脏话”，父母也不要立马制止，你就当作没听见好了。如果你反应激烈，反倒强化他对这句脏话的兴趣。

反复讲一本故事书？1岁半以后的宝宝，喜欢重复，会要求妈妈整晚念同一首儿歌，或讲同一本故事书。宝宝是在努力强化自己的记忆，不久后，你就会惊喜发现，小家伙竟然完整地把故事从头到尾复述下来了。

老是把“我的”挂在嘴边？说明宝宝有了自我意识。对他而言，从有自我意识，一直到分得清楚什么是“你的”，什么是“我的”，需要一个很长的过程。所以，别过早地给宝宝安上“自私”的帽子哦。对他而言，他喜欢的东西只有握在手里放在身边，他才感到安全、安心，所以他会对自己的东西看护得很紧，常常把“我的”挂在嘴边。

[检修一下]

你有没有想过，孩子爱顶嘴的习惯是跟你学的呢？

顶嘴的孩子：2～3岁的宝宝，有一天突然变得很有“主见”，当你让他玩完玩具把玩具归位的时候，他放下手里的玩具，双手叉在屁股上，昂着头，大喊：“干吗老管我？”

数到三再开始说话。立马教训他也许能让你消消气，不过和这么大的小屁孩较劲可真是有失风度。所以，不如把这当成交流感情的好机会。

避免他只要顶个嘴，你的全部注意力就会集中到他身上。

别在跟他说完话后立刻溜走，特别是当他兴致正高的时候，多陪他一会儿。慢慢地，他会得到这样一个信号：得到妈妈的注意，不一定要靠故意挑衅。

测一下你的脾气是不是该改一下了！

1.你正在做饭，这时躺在沙发上看电视的老公让你给他倒杯水，你会：讽刺他：“你腿断了啊？”（a类）

把倒好的水重重地摔在茶几上。（b类）

态度好地对他说：“老公，我正做饭呢！”（c类）

2.你刚准备坐下来吃饭，宝宝大声尖叫：“我的勺呢？”你会：生气地说：“你不好好跟我说话，就休想让我给你拿！”（a类）

唠叨一下，但还是给他拿勺。（b类）

“啊？我忘记拿勺了？不过孩子，下次让妈妈拿东西前要有礼貌，知道吗？”（c类）

对号入座目查

a.你可不是一个好榜样。下次不管多生宝宝的气，你都要先数到3，然后再看情况。

b.虽然你从某种程度上满足了他人的要求，但态度却有点过激。你的宝宝早晚会让你也尝到这种滋味。

c.你是最聪明的妈妈。放心吧，就算宝宝顶嘴，也绝对怪不到你的头上。

捣乱的小手

[功能]常与可爱、肉肉、好动、捣乱等词语相连。1岁前，主要负责抓、摸、拿食物或者玩具。或者直接塞到嘴里吃一吃。再大一些，有时候会打人喽。

[规格]

・出生后几周：出生的前几周，孩子的手掌很少张开。当他偶尔张开，

・你把自己的手指放在孩子的掌心里，他就会下意识地握住。

・3～4个月：孩子能够自如地活动十根手指头，对摆在他面前的物体有伸手去抓的欲望。

・6～12个月：能把东西从左右手之间倒腾。1岁左右，能用拇指和食指的指尖去捏东西。

・12～18个月：用大拇指和中指能够拾起毛线或面包屑这样细小的东西，双手配合的能力逐渐增强。

・18～24个月：会“穿针引线”，能够玩正常的穿珠游戏。

・24～36个月：肩部和肘部已经比较流畅地协调运动，慢慢地，他的手腕也越来越灵活。

[基础功能]

摇动会响的玩具（4个月左右）――宝宝首先需要掌握的技能是如何抓住玩具，进而他将学会怎样摇动玩具。通过摇动玩具，能使玩具发出响声，宝宝会逐渐明白什么是“因果联系”。

喜欢翻垃圾箱（6～12个月）――宝宝对可以随意变形的东西总是很感兴趣，而垃圾箱里的纸巾、橘子皮等，都是宝宝喜欢的玩具。妈妈不妨给宝宝干净的纸巾或橘子皮等玩具玩，以转移宝宝对垃圾箱的注意力。你还可以试试旁边这些锻炼小手的玩具。

手里有纸就撕掉（8个月左右）――撕纸能让他们初步认识到自己有改变外界环境的能力，从中得到乐趣。所以给宝宝一些废纸，让他继续撕纸的乐趣吧。

热爱打扫卫生（2岁左右）――这是一种正常的学习、模仿社会活动的方式。宝宝发现，可以让某些东西变干净，他会为自己的能力和控制力感到骄傲。

[常见故障与维修]

没完没了地扔东西

你给他一个东西，他二话不说立马扔掉，你再给他，他照样再扔，没完没了，乐此不疲。――别生气，他真的不是故意想激怒你。他长大了一些，长本事了而已。

6个月左右的宝宝，会反复把东西捡起来又扔掉，这不仅表明他手指已经具备抓紧松开这个技能，也是他探索世界的表现。这对宝宝来说可是自己洋洋得意的一个大本领。

看到东西一下子从眼前消失了，对宝宝来说超好玩。

宝宝还喜欢看妈妈去捡东西的样子。妈妈不需要纠正孩子扔东西的行为，只是要事先把扔了会有危险的东西都收拾好，给宝宝准备球等可以随便扔的东西。

总是揪妈妈的头发

对于7～8个月的宝宝来说，揪头发，是宝宝手指精细动作进一步发育的表现，还可能是抓握反应没有结束。而当你抱起宝宝的时候，他会抓住你的衣服或者头发，这是他在寻求安全感的一种方式。1岁后的宝宝，也可能是他在玩妈妈的头发，因为头发特殊的形状、触感，都是宝宝喜欢的。

别轻易认定宝宝这是在捣乱！

这个时期，如果妈妈对宝宝的捣蛋行为反应过大，可能会强化宝宝的捣蛋行为，他们会觉得更加好玩，下次还会照做。

[专家检修]

用手抓，用手抓，怎么就喜欢抓着吃？

用手抓吃食物，远比你把食物送到他嘴里更能给他带来愉悦感，也会使宝宝更喜欢学会自己动手进食，并增强进食的自信心。

通过抓食物，宝宝会慢慢学会根据食物的大小、软硬，来调整自己的抓力或握力的大小。

父母只要注意将宝宝的小手洗干净，忍耐一下他“玩”食物的举动其实没什么大不了。待宝宝逐渐长大，手指肌肉发育到一定程度，可以很好地拿筷子、刀叉，他就会不再用手抓饭吃了。

吃饭时必须用同一把勺子，正常吗？宝宝尝试用不同的工具吃不同的食物，这有益而且很重要。当宝宝觉得吃饭的器具很顺手了，他的感知、运动和协调能力都会得到发展，甚至皮肤下的神经末端也被激活了，这能帮助宝宝用手准确地把食物送到嘴边。

宝宝喜欢追求“一致”的不仅是勺子。2岁的宝宝，在很多事情上都要求“一致”，鞋子喜欢放在一个地方，从小区花园回家，他喜欢老是走他经常走的那一条。爸爸妈妈应该尊重孩子对“一致”的追求，把他常用的东西，放在固定的他熟悉的地方，这会让他更有安全感。

亮亮的眼睛

[功能]睫毛浓密且长，黑眼珠多，白眼球少，看上去可爱至极。用它认识妈妈，打量世界。

[规格]

・出生：光觉、视力极差，只有光感。

・1个月：只能聚集在眼前20-30厘米的东西。

・3个月：视力为0.01-0.02，视野已达180°；

・6个月：视力在0.04-0.08，双眼可较长时间注视一物体，手眼协调更为熟练。

・8个月：视力约为0.1，有判断距离的能力，设定目标后会移动身体去拿取。

・1岁：视力为0.2-0.3，视力与细微动作协调，可处理更小的物品，如用手指抓取食物。

・2岁：视力为0.4-0.5，能区分远处及近处的东西。

・3岁：视力约为0.6，手眼协调更佳。

・4-5岁：视力约为0.8，喜欢翻阅图书，辨别图案的方向。

・6-7岁：视力约为1.0，与正常力相同。

[基础功能]

喜欢用头朝下的奇怪姿势向四周看。

6～12个月的宝宝，会喜欢从不同角度看周围环境，这对孩子来说是很有趣的体验。

偏爱一种颜色。爸爸妈妈会认为宝宝喜欢的颜色会折射宝宝的性格，担心喜欢黑色的宝宝，性格会是忧郁的。其实，完全不能凭颜色来判断宝宝的性格。如果宝宝各方面发育都正常，偏爱一种颜色完全没有问题。

看到心头好两眼放光。即使妈妈并没有刻意培养宝宝对某种玩具的偏爱，但2岁左右时，大多数女孩还是会表现出对娃娃、公主、毛绒玩具和粉色物品的特殊好感，就像大多数男孩会满眼尽是小汽车。这种性别特质决定的特殊偏好是与生俱来的，但要注意不要因此而屏蔽其他玩具。

[常见故障与维修]

好害羞，好害羞，总是躲起来不说话

[故障出在哪了？]害羞宝宝的脑袋中有一个比别人都活跃的“害怕中心”，即大脑中一个杏仁大小的地区，专业称扁桃形结构。这一结构控制着人体对威胁刺激的情绪反应，那些害羞的孩子脑中的扁桃形结构与其他小朋友相比更为活跃。

[维修方法]对那些害羞的宝宝，父母先要坦然接受他害羞的个性，给予他更多的鼓励，而不是硬把他推向陌生的人。如果非要把他从害羞的保护壳中拽出来，他只会对人际交往更加抵触。

眼泪横飞的爱哭鬼

几乎每天都要抹眼泪，不管是别人抢了他的东西，还是觉得自己的画不够好，他都要哭上一顿。

[故障出在哪了？]对1岁半后的宝宝来说，这可能是求关注的一种方式，他内心里总觉得自己被忽视了，即使其他人没有故意惹他不高兴，他还是会觉得受伤的总是自己。

[维修方法]鼓励他用语言表达情绪。当他因为画画不好而哭时，不要试图告诉他：“你画的小鸡和猫咪一样可爱啊。”这种逃避问题的方法用处不大，你最好把宝宝带到一个安静的地方，让他安静一下，鼓励他用语言而不是哭表达感受。等他不再哭了之后，一定鼓励他：“你刚刚对小朋友说出来了你的意见，多好啊。

[专家检修]小小电视迷

要看父母如何调配

电子设备，包括电视，本身没有好坏，关键是我们成年人如何调配。教育的本质、核心是不会改变的，即我们所做的一切，是帮助孩子拥有身体和心理的健康，拥有幸福感。所以，我们不要禁止宝宝面对电视，但应该给他更多面对人的机会。

提供更多有趣的事情，供宝宝选择

让他自己安排应该是倒数第二步，最后一步是反馈，之前有很多工作要做：1.从小养成只看固定节目的习惯；2.给宝宝机会，广泛接触开发兴趣，提供更多有趣的事情供选择；3.平时多跟宝宝讨论各种事情；4.多憧憬未来美好愿景，多让宝宝看到好的榜样，有让宝宝向往的人或生活状态……如果我们不做这些课后工作，不提供这些资源或“种子”，他当然只有电视可选择。

来自美国儿科协会的建议

0～2岁：不建议这个年龄的孩子接触电子产品。其实这个年龄的孩子也不会主动要求看电视或玩电脑，他第一次接触电子产品往往是父母主动引入的。

2～6岁：当别的小朋友都在讨论动画片时，你的孩子怎么可能不被吸引呢？到了这个年龄，孩子无可避免地会接触电视、电脑，但你要做好监督。

肉肉的小屁屁

[功能]

・对1岁前的小孩子来说，屁屁的主要功能是为妈妈提供判断身体健康的“睛雨表”。

・2岁前，开始建立有关性别的意识。

・2岁半左右确认了自己的性别。

・3岁左右，孩子的第一个性心理高峰就到来了。所以这个阶段，屁屁的问题就主要集中在让你尴尬又不得不进行的性教育问题上了。

[使用说明]

让性教育温暖而自然

宝宝的性发展有4个阶段

无论是从学术界还是医学界，现在比较认可的划分是，性发展的阶段性可以分为4个阶段：

0～1.5岁口欲期，通过吸吮妈妈的或者奶嘴等获得性体验。

宝宝在1岁半之前用吸吮的方式来处理自己的情感，如果宝宝在口欲期里的吸吮的欲望没有获得满足，他会把这种欲望延长到下一个发展阶段，以至于变成对手指或者毛巾等安慰物的迷恋。

1.5～3岁肛欲期，宝宝通过憋大小便获得性刺激。

这个阶段，是孩子自助掌控和尿道括约肌的阶段，你可能想不到，但是孩子长大后能在上课、开会时忍住不去洗手间的忍受力就是从这个阶段发展而来的。这个阶段，需要2～6个月的时间来完成，有下面这些表现都是正常的：

憋大小便，尿裤子、解大便在裤子里。

研究大小便，对自己的排泄物异常着迷，可能用手去感受小便的温度。

大小便规律发生变化，可能会频繁大小便或者便量很少。可以带孩子去医院检查，排除病理原因的话，就可以归结为肛欲期的表现了。

3～6岁性蕾期（生殖器期），3～6岁宝宝性感觉的重点就在于他的生殖器部位。

看到下面的表现，你不用太惊讶：

要求看父母洗澡、上洗手间，对父母身体表现出好奇。

向父母提出性的问题，比如“为什么女孩要蹲着尿尿”“我从哪里来的”？

有了孩子间的性游戏，比如生孩子、过家家、互摸隐私部位等等。

可能会出现，并出现类似成人的体验，比如用手或者物品摩擦生殖器、摸自己的。

会提出要求，跟自己的妈妈或者爸爸结婚等“异性相爱”的要求。

7岁～青春期前的潜伏期和青春期。这是孩子性发展的第4个阶段。

[常规故障与维修]

应对宝宝的奇怪问题

宝宝问才回答！不要主动跟宝宝讲很多东西，当宝宝提问了，一定要毫无保留地告诉他。但也要注意，宝宝问什么就回答什么，只解决他当下的问题。

4岁前不宜过度强调。

用宝宝能理解的语言，比如宝宝问小为什么会变硬，你可以告诉他：“因为它要尿尿啊，”这样的答案宝宝可以理解。如果你说“这是，因为海绵体充血引起”，“”“”“海绵体”等都超出了宝宝的认知能力，他会进一步发问，你就会进退两难。

关于隐私部位必须要告诉宝宝的4句话

1.无论任何人，包括爸爸妈妈、爷爷奶奶、爸爸妈妈的朋友、亲戚、老师，都不可以随便看你或摸你的隐私部位，你也不可以随便看或摸别人的隐私部位。

2.如果医生要检查你的隐私部位，必须要有爸爸或妈妈陪着。

3.如果有人想摸你的隐私部位，要勇敢地拒绝他，告诉他：“不可以这样做！我回去要告诉妈妈！”

4.如果有人摸了你的隐私部位，要尽快告诉爸妈。

[维修工具]

用绘本替你说话

《儿童安全365》之《勇敢说出我不要》

画风相当可爱，将―个严肃还有些可旧的问题表现得温暖又轻松

（韩）朴恩京著，（韩）金镇华等绘新星出版社

《的故事》

有些具体问题，交给你具体回答方法。其实，性教育也就是爱的教育！（日）土屋麻由美编，（日）相野谷由起绘，蒲蒲兰译

《尿尿》用孩子感兴趣的小事情，来说一个大问题，是这本书最大的可爱之处。（德）玛努拉，奥尔特文图中国电力出版社

《小的故事》

这本书有部分内容比较大胆和直接，如果孩子问到了“生殖器”或者“性活动”，再给他看也不迟。山本直英文 佐藤真纪子图 连环画出版社

停不下来的腿和脚

[功能]主管大运动，包括坐立行走以及跑跳，有时候也会踢人、踢路边的石头，具有力量性，也有一定程度的“破坏力”和“杀伤性”。

[常规故障与维修]

胆子太小，总是坐着不动

表现：凡是带点儿挑战的活动，他统统不喜欢。

妈妈疑惑：比别的宝宝缺乏自信吗？还是户外运动时间不够？

有的父母因为宝宝快2岁的时候还只是安静地一动不动，半天也不翻一页地坐在那看图画书而感到担忧，因为这些宝宝从不去碰三轮车，也不会翻跟头。

德国格拉芙特医院的儿科医生Barbara Meiler说：“如果不把孩子的成长过程看作是一场竞争激烈的赛跑，而是一台精彩迭出的戏剧，将是很美的；发现孩子在玩什么，比去问是否应该现在玩更有意思。”

每个宝宝都有自己的生长节奏，父母不应该总是拿自己宝宝的“劣势”和别的宝宝“强势”作比较，认为自己的宝宝发畜不够快。

[使用说明]

0～1岁：出生第一年，孩子大动作发育最为迅速。会逐渐掌握“抬头、翻身、坐、爬、扶站、独站、牵手走、独走”等一系列运动技能。

1～1.5岁：大部分孩子会走路了啦。

1.5～2岁：能轻松自如地走路，自己上楼梯。

2～3岁：能金鸡独立，并闭上眼睛保持平衡10秒钟；能够单腿跳。

3～4岁：平衡感和身体协调能力都比较弱，可以设计一些带有角色扮演的游戏，在游戏中促进孩子的大动作发育和对身体的控制能力。

4～5岁：运动量增加，在肢体力量和耐力提高的前提下，可以试着加强精准性和控制力的训练。

5～6岁：“竞争”“合作”“难度”成为新的关键词。孩子对身体的控制能力有了很大的提升，可以尝试有一定难度的活动。这个阶段的孩子非常喜欢竞争性的游戏，对输赢很在乎，不过也能乐在其中。

懒洋洋的，对什么运动都没兴趣

首先检讨一下，你是不是带他出去运动或者在屋里呆得时间太长了，当然还有一些方法能帮你引起宝宝对运动的兴趣。

[维修方法]

1.给他指出有趣的物品，他可以抓到或者向物品爬动。

2.让他保持用力，够他感兴趣的物品。只要他一直是好奇和有动力的，你就可以把彩球向远处再推几厘米，或在他面前提高一些难度。

3.把你自己当成宝宝的健身器吧，让他骑在你的膝盖上，爬到你的后背上，或者在你的肚子上蹦跳。

4.不要限制他的研究精神，你能做得最好的事情是，确保危险地带是安全的，如楼梯和尖锐的边角。把危险物品，如刀子、工具和电器放置到宝宝接触不到的地方。

5.经常带他到户外去，呼吸新鲜空气，即使现在是冬天，只要让他穿暖和了，就可以尽情地让他玩石头、挖沙坑。

请记住！大自然，小孩子的好朋友。

不管孩子处于哪个发育阶段，也不管孩子是否能自己撒开腿在大自然中肆意跑跳，请相信，大自然永远是每个小朋友最好的朋友。

每次跑起来都要摔倒似的

宝宝学会走路还没有多久，甚至还没有走稳就开始想要跌跌撞撞往前奔。一开始，宝宝总是一边跑一边看着脚下的地面，不注意前方的情况，经常会和别的小朋友撞个满怀。而且，在跑步途中，他也不能及时停住或者灵活地改变方向，这些都是因为他的身体协调能力还不足以完成这样有难度的动作。

[维修地点]

1.奔跑练习是宝宝这个年龄段的任务，而你的任务就是给他找一个安全的练习地点。

2.如果在室内，要把地板上所有可能导致危险的东西都拿走。

3.室外的空间更广阔，如果有时间，多带他去公园，那里不仅有宽阔的广场，还有清新的空气，是个运动的好场所，宝宝可以自由自在地尽情奔跑。

[注意事项]

父母不用担心，只要遵守安全原则，给宝宝尽情奔跑的饥会和适时的鼓励。几个月之后，你会发现，宝宝摔跤的次数减少了，奔跑的速度更快了，也能够照顾到周围的情况而不再撞到别人身上了，宝宝真的长大了！

很神奇很神奇大脑

[功能]

・大脑是在胎儿时期逐渐形成的，也就是说，刚刚出生的宝宝就已经具有同成人同样构造的大脑了，只不过他的神经元细胞回路还没有连接起来，因此他不能像大人一样的说话、走路。

・一旦回路连接起来，突触（两个神经元的相接处）就会在神经元细胞的前端的细小缝隙中，将神经传递物质转换为电子信号，进行传递，这样人就能完成各种各样的活动了。所以说，宝宝的大脑发育的过程是随着成长的进行、大脑回路一点点连接起来的过程。

[基础功能]

0～2个月：脑中控制视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉这五种感觉的神经元，需要得到不停的外界刺激。

3～5个月：情感发育的初级阶段宝宝出现了喜恶的萌芽。这个时期，位于大脑的视床下部、掌控感情的扁桃体部分，会快速发展，宝宝的情感发育处于初级阶段，开始表现出积极和消极两种情绪――开心和痛苦。

6～8个月：大脑中的运动区域发育突出，宝宝到了逐渐增加活动的时期。另外，大脑的视床下部，承担着饮食功能的那个区域也开始发展起来，是让宝宝形成生活规律的最佳时期。

9～11个月：记忆力的快速成长期。这个时期专门储存信息（记忆）的海马开始活动，尤为突出。宝宝调动记忆中的信息，通过模仿别人的动作或语言，要求其他人做什么等等，会要求父母反复地给他讲同一本绘本。

1～2岁：开始出现自我和社会性。什么事情都想自己做或是对什么事情表现出不愿意等。同时，这个时期宝宝还会表现出对妈妈之外的人很感兴趣之类的社会性，比如和同龄的小朋友分享玩具，或者热衷于参加各种为小朋友举办的聚会等。他们还喜爱观察父母的表情和语言，这样做会加快他们学习语言的速度，促进他语言能力的发育。

开发宝宝的大脑，重要的是不要给宝宝压力！

很多新爸爸新妈妈总在考虑：什么样的项目或玩具对宝宝智力发展最好？其实，开发孩子的大脑最重要的并不是早教，而是不要给宝宝压力。你想，当孩子在雨里踩水，哗哗的水声也能给刺激，或者他热衷于捡地上的树叶，也是他体验的一种方式。对宝宝而言，这样的项目才是早期开发的最合适项目，因为他用所有的感官，感受周围的环境，并且感觉到自己能对周围的环境产生作用。

[常规故障与维修]

总要人陪着玩

宝宝总是然需要大人的陪伴的，因为书和玩具无法取代父母在身边的感受，当大人聚会时，让他自己玩，他会有一种失落感，认为自己不再受到重视。父母想培养宝宝自己玩的本领时，一定要让他在这个阶段有事情做，然后对于他所做的事情，给予肯定。父母要在宝宝玩之后有所评价，才能让他逐渐能够适应自己玩。

喜欢角色扮演游戏

三四岁的宝宝，喜欢玩一些角色扮演的假装游戏，因为这类游戏非常有趣，并且他可以在游戏中行使一些小特权。角色扮演游戏，对于宝宝的心智发展具有非常重要的作用。在这种角色假扮的游戏中，宝宝的认知能力和社会能力都会得到跳跃性的发展。角色假扮游戏，还会令宝宝的语言与想象力相互激发，还能在游戏中锻炼社交能力。

“左撇子”

“左撇子”不是病，是一种正常的发育倩况，不必采取强行措施，给予纠正。若强迫“左撇子”宝宝改用右手，使宝宝已经建立的大脑优势半球从右脑改为左脑，可能造成原有的语言中枢混乱，出现口吃现象，也有的宝宝唱歌走调，发音不准、

男孩喜欢粉色

几岁的宝宝，喜欢跟自己性别相反的宝宝喜欢的那些东西太正常了。就像女孩也会喜欢踢球、喜欢玩汽车一样。父母完全没必要把宝宝对颜色的喜好、偏好和性别偏向联系起来。如果你家男孩要求你给他买个粉色的水杯，不要惊恐，积极地看待这件事，你不需要多说任何话，满足他的需求就好了。很可能过了几个月之后，你会发现，他会要求你给他买一辆蓝色汽车，他喜欢的颜色也同样变化。如果你对此反应激烈，会给他很大的压力。

性别意识需要引导：

如果男孩只是喜欢洋娃娃并没有对衣服及其他用品都有女孩倾向，就不必过于紧张。不过，3岁前是孩子认可自己性别的关键时期，所以要避免长期跨性别教养，比如给他穿裙子、梳小辫，都会干扰孩子对自己性别的认识。如果觉得男孩不太阳刚的话，爸爸就要多多参与了，无论是陪伴还是性别认同，妈妈是无法替代爸爸的，如果爸爸无法参与，就让男性亲属多参与。反过来，女孩也是一样。

[常规故障与维修]

巧攻暴躁小孩：当宝宝发脾气时，不管无理还是有理，大人生气也好，丢玩具也罢，“气头上”进行说教和劝慰，是不起作用的，首先最好冷处理，去另外的地方做自己的事儿，让他一个人想干什么就干什么吧。等宝宝的情绪稍稍平静，主动拥抱他，亲亲他的脸蛋或者额头，再柔声细语分析原因，说清道理，他会慢慢发现自己的错误。

他总是很霸道：这种行为往往是因为宝宝对“控制权”产生了焦虑感，会担心在陌生的环境中“失去控制权”，表现在行为上就成了专横和霸道，希望从比自己弱小的人身上重新体验和确定自己的控制力没有消失。父母这时应该让宝宝知道：虽然你是“大哥哥/大姐姐”了，但爸爸妈妈始终会帮助你。同时，表现出“爸爸妈妈随时在关注你”，来帮助宝宝分担一些焦虑。当孩子帮助小朋友或者做出让步的时候，要及时表扬他，同时也要在他有霸道行为的时候批评他！

哭闹时只要妈妈不要爸爸：出生之后，在绝大多数情况下，宝宝都是和妈妈呆在一起，在他情绪不好的时候，自然最想找的就是这个最亲密的人――妈妈。要解决这一问题的关键是，爸爸多参与育儿，让宝宝慢慢体会到，其实他也可以依偎在爸爸怀里，爸爸也可以抱他，陪他玩，给他念故事。

宝宝被小朋友拒绝后感觉挫败：宝宝被小朋友拒绝了，感觉挫败，其结果已经对他形成了教育。宝宝成长过程中是必然要接受挫败和失望的。父母只需在他生气和感到挫败时，不需要太在意，他需要对自己的行为承担后果。这种承担后果的经历，是他成长中所必须的。

“自己玩”也是大脑开发的表现

妈妈要知道，宝宝自己玩的能力不是培养出来的，而是自己形成的。很多宝宝从很小就开始喜欢醒来后，玩自己的手或者玩被角。许多父母觉得这样的行为不用动脑子，对宝宝的智力开发没有任何帮助，所以将大量的玩具放在宝宝面前，这样恰恰阻碍了宝宝发现让自己感兴趣的活动的动力和能力。宝宝更喜欢在发现和探索中获得乐趣，而创造学习的兴趣应该是在宝宝婴幼儿时期父母最大的任务。

连接你们的心

[使用说明]

显然，这里的“心”不是心脏的具称，而是指你和宝宝的连接、纽带以及沟通，这些让你们形成良性的亲子关系。最后这一部分以心结束，放到你和孩子身上，就是怎么用心去维护你和宝宝的亲子关系。儿童教育学上有句话叫作“亲子关系大于教育”，就是这个意思。

撰文：罗玲

了解每个阶段的特点。我曾经在微博上说，建议给产妇发个孩子说明书，除了生理上特点，再写点：孩子期会吃手；1岁多胆小黏人、喜欢微小东西，喜欢钻进小空间。2岁爱说反话，什么都不行不好、故意尿裤子、生气了会趴地上打滚蹬腿、还有各种疑似强迫症、敏感、担心。3岁有小脾气、喜欢社会模拟游戏、开始享受玩伴。4岁喜欢说臭粑粑、爱比谁大谁小、不认真听讲、不虚心学习、总被告知专注力有问题。5岁省心、爱找小朋友玩、被家长逼着写字。6岁有小叛逆。7岁怕黑怕鬼。8岁特别在意同龄人的评判……这些就是让你提前了解孩子大概在什么样的阶段有什么样的表现。

使用说明书篇（2）

在这个理论的基础上，婆婆认为媳妇理所当然要全方位照顾她的儿子，否则就是失职，世界就会乱套。

不要试图去跟她说男人要自己照顾自己，更不要在她面前让老公伺候你，这样只会让她更加反感你。

2、儿子永远吃亏了

即使一个年薪几十万的女人跟一个平凡的男人结了婚，婆婆也会想：哼，有钱有什么了不起?莫非想让我儿子伺候你?她们不会“感谢你跟我那没用的儿子结婚”，绝对不会。在木星婆婆的世界里，儿子是天下第一。想想看吧，你拐走她的儿子，已经让她的世界坍塌了一半;你再说她儿子没用，那简直是否决了她一辈子的成就，你还有活路吗?

3、儿子永远是好的，如果不好，也是媳妇的错

如果儿子没找到好工作，婆婆不会感激媳妇不嫌弃他，只会认为媳妇妨碍了儿子的前程;如果儿子外遇了，婆婆会想，你到底忽略我儿子到什么程度，竟然让他去找别的女人?不要试图在婆婆面前告老公的状，这只会让你在婆婆的打分表里再降一级。

4、儿子、孙子以及小姑子才是一家人

如果你老公和小姑子睡到上午10点才起床，婆婆会笑眯眯地问他们是否还要吃早餐。如果是你呢?自己想想看吧。不要尝试在婆婆面前谈“公平”，在她的世界里，这就是公平。

木星婆婆应对手册：把她当上司

婆婆如此“凶猛”，更可怕的是，她还得到了老公的支持。

怎么办?反驳婆婆的木星理论?你讲不过她;对婆婆招安?她未必肯接你的招儿。

其实，最好的办法就是顺其自然，把木星婆婆当成上司。

结婚以后，你成为婆家的新成员，如同进了一家新公司，而婆婆就是领导—不管你承认不承认。这是几十年来积累出的地位，你，撼动不了。

很多人刚刚工作时，为了早日站稳脚跟，对领导言听计从、努力奋战。但她们结婚时却意识不到这一点。她们说，我们才不是为了伺候婆婆而结婚!

把婆婆当成领导，并非让媳妇“伺候”婆婆，而是让媳妇帮助自己转变心态，把日子过得更舒服。试想一下，如果妈妈对女儿说：“女人应该有个工作。”

女儿会认为妈妈是在关心自己，怕自己没工作受男人欺负。如果是婆婆这么说呢?媳妇会认为婆婆在讽刺自己要靠老公养。

同样的话，不同的解读，是因为你对说话的人预先设定了立场：妈妈和自己是一条心的，婆婆和自己是对立的。与婆婆相处时，不妨把她当成你的上司，

使用说明书篇（3）

只有合格的技术人员才允许操作本温控器，在进行操作之前，要熟悉说明书中所有安全说明、安装、操作和维护规程。本温控器的正常运行取决于正确的运输、安装、操作和维护。

1、温控器是电子计量产品，其使用寿命为五年，每年需进行周期检验。

2、本温控器只能按照本公司规定的目的和方法使用。未经授权的修改和使用非本公司所出售或推荐的零配件都有可能导致本系统出现故障，甚至损坏。

3、使用前请您详细阅读该说明书。设计部门的工作人员请重点参阅性能指标、外形尺寸、机械安装及电气连接；安装人员请重点参阅外形尺寸、机械安装、电气连接及异常现象处理；使用人员请重点参阅基本操作及异常现象处理。

4、每台温控器在使用前应进行功能测试，以保证使用的可靠性及测量、控制的精度。

5、温控器在运输时应采用原包装，以免造成机械损坏。

6、温控器不使用时，请进行防潮处理。

7、温控器使用时应注意电源等级（无特殊说明时，一般为AC220V）。

8、当您准备使用温控器时，请仔细阅读该说明书的电气连接部分，确认连接无误后再给温控器送电！

9、为保证温控器输入信号质量，温控器正常运行前务必拧紧传感器插头。

使用说明书篇（4）

惠菲宁

【惠菲宁的通用名称】

美敏伪麻溶液

【惠菲宁的成分】

本品为复方制剂，每毫升含主要成份氢溴酸右美沙芬1毫克，盐酸伪麻黄碱3毫克，马来酸氯苯那敏0.2毫克。辅料为：蔗糖、甜菊素、苯甲酸钠（防腐剂）、一水柠檬酸、甘油、丙二醇、胭脂红（色素）、香蕉香精、 纯化水。

【惠菲宁的性状】

本品为红色的澄清粘稠液体；气香、味甜。

【惠菲宁的规格】

每毫升含氢溴酸右美沙芬1毫克，马来酸氯苯那敏0.2毫克，盐酸伪麻黄碱3毫克。

【惠菲宁的用法与用量】

口服。

1、12岁以上儿童及成人：一次10毫升，一日3-4次，24小时内不超过4次。

2、12岁以下儿童用量如下：

2~3岁：12~15公斤，1.5~2毫升/次，一日3次。

4~6岁：16~21公斤，3毫升/次，一日3次。

7~9岁：22~27公斤，4毫升/次，一日3次。

10~12岁：28~32公斤，5毫升/次，一日3次。

【惠菲宁的适应症】

适用于缓解儿童普通感冒、流行性感冒及过敏引起的咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等症状。

【惠菲宁的禁忌】

妊娠头3个月内妇女禁用。

【惠菲宁的不良反应】

少数患者可出现嗜睡、头晕、心悸，兴奋、失眠、恶心等，停药后可自行消失。

【惠菲宁的注意事项】

1、用药7天，症状未缓解，请咨询医师或师。

2、心脏病、高血压、甲状腺疾病、糖尿病、前列腺肥大、青光眼、抑郁症、哮喘、肝功能不全、癫痫等患者以及老年人应在医师指导下使用。

3、痰多患者慎用。

4、本品无退热作用，伴有发热症状的患者，使用本品前，请咨询医师或药师。

5、不能同时服用与本品成份相似的其他抗感冒药。

6、孕妇及哺乳期妇女慎用。

7、运动员慎用。

8、服用本品期间不得饮酒或含有酒精的饮料。

9、服药期间不得驾驶机，车、船、从事高空作业，机械作业及操作精密仪器。

10、如服用过量或出现严重不良反应。

【惠菲宁的药理作用】

盐酸伪麻黄碱为减轻鼻充血剂，能消除鼻、咽部黏膜充血、减轻鼻塞症状；氢溴酸右美沙芬为中枢性镇咳药，能直接作用于延脑咳嗽中枢抑制咳嗽反射，但无依赖性；马来酸氯苯那敏为抗组胺药，具有消除或减轻流泪、打喷嚏和流涕的作用。

【惠菲宁的药物相互作用】

使用说明书篇（5）

第一条2款的生效日期可以迟于本合同签订日期或与其相同。试用期含在合同期内，最长不得超过6个月。

第一条3款填写内容和1款对应：固定期限合同填写合同“终止日期”；无固定期限合同填写本合同“在规定终止合同条件出现时，劳动合同”终止；完成一定工作为期限的合同填写该项工作完成标准。

第二条填写乙方担任的“岗位或工种名称”。

第三条甲方对乙方的岗位要求应使用书面形式说明或签订岗位协议书。

第四条4款从“定时、综合计算工时，不定时”中选择一种。

定时工作制是指对于职责范围可以用固定工作时数限制的乙方实行的工作时间制度；综合计算工时工作制和不定时工作制是指对于职责范围不能受工作时数限制的乙方实行的工作时间制度。

第九条1款中“每月＿＿日”填写甲方发放工资日期。

第十二条中的社会保险在本市实行统筹的有养老、失业保险和大病医疗，其他社会保险按国家和本市规定执行。

第十三条填写规定乙方患病或非因工负伤有关待遇文件的名称。

第十五条乙方的福利待遇是指甲方向乙方提供的福利待遇。

第十九条中的“客观情况”指发生不可抗力或出现劳动合同全部或部分条款无法履行的其他情况。

第二十一条2款的“严重违反劳动纪律”可根据《企业职工奖惩条例》和《国营企业辞退违纪职工暂行规定》等有关法规认定。3款的“重大损害”由企业内部规章制度来规定。4款的“被依法追究刑事责任”指（1）被人民检察院免于起诉的；（2）被人民法院判处刑罚的；（3）被人民法院依据刑法第第三十二条免于刑事处分的。

第二十二条2款的“不能胜任工作”指不能按要求完成本合同中约定的任务或者同工种、同岗位人员的工作量。

第二十三条中的“法定整顿期间”指依据《破产法》和《民事诉讼法》的破产程序进入整顿期间。“生产经营发生严重困难”根据北京市规定的严重困难企业标准认定。

第二十五条填写适用的文件名称。

第三十五条填写受理劳动争议的劳动争议仲裁委员会的名称。

第四十条填写乙方应遵守的劳动纪律和规章制度等文件的名称。

其他注意事项：

使用说明书篇（6）

1、通用名称:急支糖浆

2、批准文号:国药准字Z50020615

3、汉语拼音:JiZhiTanJiang

4、成份:鱼腥草、金荞麦、四季青、麻黄、紫菀、前胡、枳壳、甘草。

5、剂型:液体剂

6、形状:本品为棕黑色的粘稠液体;味甜,微苦。

7、功能主治:清热化痰,宣肺止咳。用于外感风热所致的咳嗽,症见发热、恶寒、胸膈满闷、咳嗽咽痛;急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作见上述证候者。

8、规格/中西药品:每瓶装200毫升。

9、用法用量:口服,一次20～30毫升,一日3～4次;儿童一岁以内一次5毫升,一岁至三岁一次7毫升,三岁至七岁一次10毫升,七岁以上一次15毫升,一日3～4次。

10、不良反应:尚不明确。

11、禁忌:尚不明确。

12、注意事项:忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。不宜在服药期间同时服用滋补性中药。支气管扩张、肺脓疡、肺心病、肺结核患者出现咳嗽时应去医院就诊。高血压、心脏病患者慎用。糖尿病患者及有肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。服药期间,若患者发热体温超过38.5℃,或出现喘促气急者,或咳嗽加重、痰量明显增多者应去医院就诊。服药3天症状无缓解,应去医院就诊。对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。本品性状发生改变时禁止使用。儿童必须在成人监护下使用。请将本品放在儿童不能接触的地方。如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

13、药物相互作用:如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。

14、贮藏:密封。

15、包装:聚酯塑料瓶包装。每瓶装200毫升,每盒装1瓶。

16、有效期:36个月

肺宁冲剂和急支糖浆可以一起服用吗

急支糖浆的主要成分为鱼腥草、金荠麦、四季青、麻黄、紫菀、前胡、枳壳、甘草;辅料为蔗糖、苯甲酸、山梨酸钾。急支糖浆具有清热化痰,宣肺止咳的功效;用于外感风热所致的咳嗽,症见发热、恶寒、胸膈满闷、咳嗽咽痛;急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作见上述证候者。

急支糖浆为多种菌株均有较强的抑菌活性,尤其对金黄色葡萄球菌的抑菌活性最强;对浓氨水引咳的小鼠有显着的止咳作用;对蛙纤毛运动有显着促进作用,有较强的促进小鼠酚红排出作用;对腺病毒,流感病毒,尤其是呼吸通合胞病毒有显着抑制作用。说明急支糖浆具有较强的抗菌消炎,止咳化痰,抗病毒作用。

而肺宁冲剂为返魂草制成的冲剂,用于治疗肺内感染、慢性支气管炎、喘息性支气管炎、急性呼吸道感染等。返魂草味苦性寒,能清热祛痰,镇咳平喘,故可用治上述诸种病证。

至于肺宁冲剂和急支糖浆能否同时服用,详情最好咨询专业医师,以确保用药安全。

太极急支糖浆能治疗肺炎吗

肺炎是指终末气道,肺泡和肺间质的炎症,其临床症状为:

1、寒战、高热:典型病例以突然寒战起病,继之高热,体温可高达39℃~40℃,呈稽留热型,常伴有头痛、全身肌肉酸痛,食量减少。抗生素使用后热型可不典型,年老体弱者可仅有低热或不发热。

2、咳嗽、咳痰:初期为刺激性干咳,继而咳出白色粘液痰或带血丝痰,经1~2天后,可咳出粘液血性痰或铁锈色痰,也可呈脓性痰,进入消散期痰量增多,痰黄而稀薄。

3、胸痛:多有剧烈侧胸痛,常呈针刺样,随咳嗽或深呼吸而加剧,可放射至肩或腹部。如为下叶肺炎可刺激隔胸膜

引起剧烈腹痛,易被误诊为急腹症。

4、呼吸困难:由于肺实变通气不足、胸痛以及毒血症而引起呼吸困难、呼吸快而浅。病情严重时影响气体交换,使动脉血氧饱和度下降而出现紫绀。

使用说明书篇（7）

【药品性状】：

本品为棕色的颗粒;气香，味甜、微苦。

【药物成分】：

荆芥、防风、羌活、独活、柴胡、前胡、川芎、枳壳、茯苓、桔梗、甘草。

【功效与作用】：

发汗解表，散风祛湿。用于风寒感冒，头痛身痛，恶寒无汗，鼻塞清涕，咳嗽白痰。

【用法与用量】：

开水冲服，一次1袋，一日3次。(*详见说明书*)

【注意事项】：

1.忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。

2.不宜在服药期间同时服用滋补性中成药。

3.风热感冒者不适用，其表现为发热重，微恶风，有汗，口渴，鼻流浊涕，咽喉红肿热痛，咳吐黄痰。

4.有高血压、心脏病、肝病、糖尿病、肾病等慢性病严重者、孕妇或正在接受其它治疗的患者，均应在医师指导下服用。

5.服药三天后症状无改善，或出现发热咳嗽加重，并有其他严重症状如胸闷、心悸等时应去医院就诊。

6.按照用法用量服用，小儿、年老体虚者应在医师指导下服用。

7.药品性状发生改变时禁止服用。

使用说明书篇（8）

2、泰诺林的相互作用

2.1、应与巴比妥类(如苯巴比*)或解痉药(如颠茄)的患者,长期应用本品可致肝损害。

2.2、本品与氯霉素同服,可增强后者的毒性。

2.3、如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。

3、泰诺林的药理作用

3.1、本品能抑制前列腺素合成,具有解热镇痛作用。

3.2、本品由速释层和缓释层两部分组成,口服后速释层中对乙酰氨基酚迅速溶出而被吸收,产生解热止痛作用,缓释层则缓慢释放对乙酰氨基酚,使作用持续8小时之久。

泰诺林的功效与作用

泰诺林泰诺林的主要适应症为普通感冒或流行感冒引起的发热,也用于缓解轻中度疼痛如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛、痛经。尤其阿司匹林不耐受或过敏者。

泰诺林是一种解热镇痛类非处方药药品。它的主要成份为对乙酰氨基酚,辅料为粉状纤维素、淀粉、羟乙基纤维素、聚维酮、微晶纤维素、预胶化淀粉、羧甲基淀粉钠、硬脂酸镁、欧巴代和棕榈蜡,为白色薄膜衣异型片,除去薄膜衣显白色或类白色。

对乙酰氨基酚可通过抑制下丘脑体温调节中枢前列腺素合成酶,减少前列腺素PGE1缓激肽和组胺等的合成和释放,它的减少将导致中枢体温调定点下降,体表温度感受器感觉相对较热,进而通过神经调节引起血管扩张的导致外周血管扩张、出汗而达到解热的作用。对乙酰氨基酚的半衰期一般为1-4小时,仅对轻、中度疼痛有效。

泰诺林的注意事项

1、肝病或病毒性肝炎:泰诺林有增加肝脏*性的危险,故患肝病时发生不良反应的危险性加大。肾功能不全者:偶可使用,但如长期大量应用,有增加肾脏*性的危险。严重心,肺疾病患者:应严格控制使用泰诺林。酒精中毒者。葡萄糖-6-磷酸脱氢-6-磷酸脱氢酶缺乏-6-磷酸脱氢酶缺乏症患者:此类患者使泰诺林已有发生溶血的报道。孕妇。

2、药物对儿童的影响:3岁以下儿童及新生儿因肝、肾功能发育不全,应避免使用。

3、药物对妊娠的影响:泰诺林可通过胎盘,故孕妇使用时应考虑可能对胎儿造成的不良影响。

4、药物对检验值或诊断的影响:(1)血糖测定:应用葡萄糖氧化酶/过氧化酶法测定时可得出假性低值,而用己糖激酶/6-磷酸脱氢酶法测定时则无影响。(2)血清尿酸测定:应用磷钨酸法测定时可得假性高值。

泰诺林的不良反应

1、常规剂量下,对乙酰氨基酚的不良反应很少,对胃肠刺激小,很少引起胃肠道出血。

使用说明书篇（9）

【成份】 红花，赤芍，川芎，丹参，当归。

【性状】

本品为棕黄色至棕红色的澄明液体。

【功能主治】

化瘀解毒。用于温热类疾病，症见：发热、喘促、心悸、烦燥等瘀毒互结证；适用于因感染诱发的全身炎症反应综合征；也可配合治疗多器官功能失常综合征的脏器功能受损期。 化瘀解毒。用于温热类疾病，症见：发热、喘促、心悸、烦燥等瘀毒互结证；适用于因感染诱发的全身炎症反应综合征；也可配合治疗多器官功能失常综合征的脏器功能受损期。

【规格】

每支装10毫升

【用法用量】

静脉注射。全身炎症反应综合征：50毫升加生理盐水100毫升静脉滴注。在30-40分钟内滴毕，一天2次。病情重者，一天3次。多器官功能失常综合征：100毫升加生理盐水100毫升静

脉滴注。在30-40分钟内滴毕，一天2次。病情重者，一天3-4次。

静脉注射。全身炎症反应综合征：50毫升加生理盐水100毫升静脉滴注。在30-40分钟内滴毕，一天2次。病情重者，一天3次。多器官功能失常综合征：100毫升加生理盐水100毫升静脉滴注。在30-40分钟内滴毕，一天2次。病情重者，一天3-4次。

【不良反应】

个别患者出现皮肤痒感。

【禁忌】

孕妇禁用，对本品过敏者慎用。

【注意事项】

1.在治疗由感染诱发的全身炎症反应综合征及多器官功能失常综合征时，在控制原发病的基础上联合使用本品。 2.本品与其他注射剂同时使用时，要用50ml生理盐水间隔，不宜混合使用。

3.本品在静脉滴注过程中禁止与其他注射剂配伍使用。 4.在使用本品前，如发现本品性状发生改变如出现浑浊、毛点、絮状物、沉淀物等现象时禁止使用。

1.在治疗由感染诱发的全身炎症反应综合征及多器官功能失常综合征时，在控制原发病的基础上联合使用本品。 2.本品与其他注射剂同时使用时，要用50ml生理盐水间隔，不宜混合使用。

3.本品在静脉滴注过程中禁止与其他注射剂配伍使用。 4.在使用本品前，如发现本品性状发生改变如出现浑浊、毛点、絮状物、沉淀物等现象时禁止使用。

【药物相互作用】

尚无本品与其他药物相互作用的信息。

尚无本品与其他药物相互作用的信息。

【药理作用】

本品能降低内毒素所致小鼠死亡率;改善弥漫性血管内凝血(DIC)模型大鼠的凝血机能异常，使DIC模型大鼠血小板及纤维蛋白原含量增加，凝血酶时间(TT)及凝血酶原时间(PT)缩短，血小板聚集率增加，血浆血栓素B2(TXB2)含量减少;对内毒素所致大鼠肝脏的中毒性损伤有治疗作用，同时可提高超氧化物歧化酶(SOD)活性;对内毒素攻击小鼠引发的血清肿瘤坏死因子(TNFα)水平升高有拮抗作用;能提高致敏小鼠血清中抗羊红细胞抗体的水平，增强体液免疫功能;可提高正常小鼠廓清指数K值和吞噬指数α值，激活、增强网状内皮系统(RES)吞噬功能。豚鼠过敏试验结果显示，个别豚鼠出现轻微震颤的过敏症状。

本品能降低内毒素所致小鼠死亡率;改善弥漫性血管内凝血(DIC)模型大鼠的凝血机能异常，使DIC模型大鼠血小板及纤维蛋白原含量增加，凝血酶时间(TT)及凝血酶原时间(PT)缩短，血小板聚集率增加，血浆血栓素B2(TXB2)含量减少;对内毒素所致大鼠肝脏的中毒性损伤有治疗作用，同时可提高超氧化物歧化酶(SOD)活性;对内毒素攻击小鼠引发的血清肿瘤坏死因子(TNFα)水平升高有拮抗作用;能提高致敏小鼠血清中抗羊红细胞抗体的水平，增强体液免疫功能;可提高正常小鼠廓清指数K值和吞噬指数α值，激活、增强网状内皮系统(RES)吞噬功能。豚鼠过敏试验结果显示，个别豚鼠出现轻微震颤的过敏症状。

【贮藏】

密闭，避光，置阴凉干燥处。（不超过20℃）

【包装】

每支装10ml 10ml

【有效期】

18个月。

【批准文号】

国药准字Z20040033

【批准日期】

2011-5-18 0:00:00

【说明书修订日期】

2010年11月18日

使用说明书篇（10）

肌肉、味蕾、神经、黏膜、舌系等

作为口腔底部向口腔内突起的器官，人类舌头的平均长度约为10厘米，能伸出口外的部分一般为4～7厘米。有趣的是，美国小伙儿尼克的舌头可以伸出口外9厘米，他可以舔到自己的眼睛，甚至还能用舌头发短信。人类的舌头和指纹一样，都是独一无二的，每根舌头表面的纹路和形状都不相同。

当我们对着镜子伸出自己的舌头时，你会发现粗糙不平的表面上布满了凸起，那是舌头的秘密武器――舌。它们或呈丝状，或呈菌状、叶状。这些密密麻麻的凸起结构中隐藏着1万多个味蕾。作为人类最基本的“味觉单位”，味蕾外观呈瓶状，内部则包含了能感受各种不同味道的味觉细胞。除了舌上表面，味觉感受器还广泛分布在口腔上腭和会厌表面。

舌是我们体内最重要的味觉感受器官，它能辨别酸、甜、苦、咸及鲜味。味蕾中的每一个味觉感受细胞只负责识别一种味道，它们将外界刺激转换成神经电信号，再通过味蕾后侧连接的神经通路传递至大脑皮层，从而最终形成味觉。此外，味蕾还是经验丰富的多面手，它们能够灵敏地对所有味道进行分辨，因此传说中分区域的“味觉地图”其实是对舌头的片面理解。

除了帮助我们品尝、咀嚼和吞咽食物，舌还是一个重要的发声器官。通过自身的活动，舌可以与口腔中的许多部位构成“阻碍物”，阻挡气流，改变整个口腔共鸣器的内部形状，从而发出不同的音素来。翘舌音、卷舌音、舌面音……单是通过这些发音的种类，便足以看出舌头的灵活性了。

注明：有些人佩戴“舌环”或“舌珠”来彰显个性，这其实是非常危险的行为。我们的口腔中有上百种微生物，而我们崎岖的舌头表面也很难彻底消毒，因此在舌上打孔面临着非常高的感染风险，感染处的致病菌甚至可能随血液回流进入大脑，引起脑脓肿。

味觉不敏感？没关系，找电子舌头来帮忙吧！西班牙的科研人员研制出了一种神奇的电子舌头，它的体积极小，可以被隐秘地镶嵌在牙缝之间，并通过生物传感器对自身进行优化。以品茶为例，当你佩戴上电子舌头之后，只要轻轻啜一小口，便可以立即准确地说出茶的种类和成分等信息。

通过舌头看世界――这听起来真有点像天方夜谭，但它却是真的。科学家们在尝试帮助残障人士用一种感觉代替另一种失去的感觉。他们通过先进的设备帮助盲人用舌头感觉世界，从而获得独特的视觉感受。

整个设备由3部分组成：微型计算机、带有摄像头的墨镜以及一个含于嘴中的“棒棒糖”。墨镜上的摄像头将拍摄下来的图像传送到微型计算机，计算机将图像转化成电子信号传输到“棒棒糖”，“棒棒糖”则直接把电子信号传递到舌头上，电子信号继续沿着神经通路传输到大脑，经过大脑的处理之后，盲人便可以粗略地“看到”图像了。据说，“棒棒糖”在舌头上传递信号时的感觉就像吃跳跳糖一样。

此外，科学家们还将舌头与人体外部的其他高科技设备相连接，接收声呐以及其他器材的信号，并将其传送到大脑。这种新奇的方法可以让舌头变成名副其实的“大脑接口”，使人类拥有近似猫头鹰、蛇或鱼类一般的敏锐感觉。

作为人体中最灵活有力的一束肌肉，舌头能完成很多高难度动作。你可以尝试一下，让自己的舌头从两侧的边缘部分向上翻卷成筒状或槽状。这种能力被称为卷舌。一些人可以将舌头塑造成特殊的形状，有人甚至能够用舌头折出三叶草的图案。

单从外观看，舌头是一个不可分割的整体，但事实并非如此――经解剖后，人们发现舌头中的肌纤维纵横交织，构成了密集的网络。我们收缩肌肉即可改变舌的形态，而舌内肌与舌外肌协同收缩，使舌头能进行更加复杂灵活的运动。

不过，有些同学肯定无论怎么努力都无法卷舌。哈哈，请不要沮丧，因为卷舌这种看似微不足道的行为，也是由基因先天决定的。到目前为止，科学家还没有发现不能卷舌会对我们的日常生活带来坏处。不过，卷舌确实可以给身边的人带来乐趣。所以，不能卷舌的同学就尽情享受可以卷舌的同学的表演吧！