岗位练兵实施方案篇（1）

为认真贯彻落实公安部周部长大练兵指示要求，根据支队《关于印发的通知》精神，全面提高队伍的整体素质，促进公安交通管理工作的开展，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安交警队伍，大队党支部决定，在全队广泛深入地开展岗位大练兵活动，特制定本实施方案并通知如下：

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大、《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和全国“二十公”精神，把开展岗位大练兵活动作为队伍建设重中之重的一项长期任务，坚持“全警参与，重在基层，立足岗位，注重实效”的原则，通过开展岗位大练兵活动，使广大民警进一步打牢执法为民的思想基础，熟练掌握本职岗位应知应会的基本知识、基本技能、基本战术，全面提高公安交警队伍的整体素质、执法水平和实战能力，大力推进公安交警队伍正规化建设，努力造就一支适应新时期新阶段任务要求的高素质的公安交警队伍，切实担负起巩固共产党执政地位，维护国家长治久安，保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。真正体现总队党委提出的“保安全就是最大的维护稳定，防事故就是最好的促进发展，少死伤就是最实的服务群众”的工作理念，为建设“平安武夷”，促进武夷山的经济发展创造一个良好的交通环境。

二、总体目标

（一）政治素养和政治理论水平明显提高。在实际工作中，民警能用科学的理论知识分析、解决工作中出现的新问题，在思想上、行动上自觉遵守上级的禁令和有关规定，在政治上不掉队。

（二）法制观念和执法水平明显提高。民警无违法行为，违纪率控制在1以内，民警违纪违规和执法方面问题的投诉与上年相比明显下降；民警执法不严、不公、不文明、不规范，对待群众“冷、硬、横、推”和“四难”现象等问题明显减少。

（三）本职业务和技能水平明显提高。民警能熟练应用法律法规和办事程序，成为本职岗位的行家能手；城市交通秩序明显改善，道路交通事故明显下降，群众满意和基本满意率达在90以上。

（四）实战技能和查缉战术水平明显提高。45岁以下民警有95以上的民警取得计算机等级证书，民警能熟练掌握驾驶汽车和两轮摩托车。道路交通事故逃逸案件侦破率达80以上，无民警战、训伤亡事故。

（五）民警体能和心理素质明显提高。参训民警达到《公安民警体育锻炼达标标准》良好以上成绩要求。

（六）内业工作和内务管理水平明显提高。各项规章制度健全，办公秩序、基础台帐、环境卫生、公用车辆管理等规范有序；民警着装整齐，举止端正，作风严谨，精神面貌好。

三、练兵对象

按照“人人参加练兵，人人受到教育，人人得到提高”的目标要求，全队在岗民警都要参加公安机关全警大练兵活动。孕期女民警和患有不宜进行激烈运动的各类疾病的民警可减少或免除体能训练。

四、练兵内容

岗位大练兵活动本着“干什么、练什么，缺什么、补什么”和“面向实战、讲求实用、讲求实效”的原则，重点抓好民警本职岗位应知应会的基本业务知识和警务技能的学习训练。主要分为公共科目和岗位科目两大类。

（一）公共科目（全警必训的科目）

1、基础知识：

每周二、五晚上集中学习，由刘生泉教导员负责。

（1）政治理论知识：重点学习“三个代表”重要思想学习纲要，党的十六大、十六届三中全会报告，《中共中央关于加强和改进公安工作的决定》，中央领导同志关于公安队伍建设和公安工作的重要批示和讲话，全国“二十公”会议精神以及省厅、省交警总队、市局确定的其他学习内容。通过学习，牢固树立“五个意识”，明确公安机关担负的“三大政治”任务，打牢“立警为公、执法为民”的思想基础。

（2）国家法律法规：重点学习《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《

行政许可法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《人民警察法》、《道路交通安全法》及《实施条例》、《治安管理处罚条例》、《公安机关办理行政案件程序规定》、《人民警察内务条令》等。（3）交通管理业务知识：道路交通安全违法行为处理、交通事故处理、机动车和驾驶员管理、交通标志标线及安全设施、车辆和道路基本知识等。

2、基础警务技能：集体队列动作，交通指挥手势，警械使用、手枪射击、徒手防卫与控制、搜身带离、现场急救等单兵技能训练，犯罪嫌疑人盘查、犯罪嫌疑车辆查控、犯罪嫌疑人抓捕等集体战术训练，进行处置各类突发事件、和暴力恐怖案件的战术模拟演练。汽车和两轮摩托车道路驾驶，计算机操作和公安应用文写作，规范制作笔录等行政法律文书。每周二、四早上6:30—7:30进行队列和交通指挥手势训练，其他训练项目时间另行通知，由廖林根副大队长负责。

3、基本体能训练：按照公安部《公安民警体育锻炼达标标准》的要求，围绕加强体育锻炼、提高体能素质，重点进行引体向上、仰卧起坐、100米、10米×4往返跑、400米障碍、3公里武装越野等项目的训练。45岁以下民警95达到公安部规定的《公安民警体育锻炼达标标准》良好以上成绩要求。每周一、三、五下午下班前一小时进行，由李昌平副大队长负责。

（二）岗位科目

1、路面执勤民警

目标要求：熟练掌握交通堵塞指挥疏导，交通安全违法行为和交通事故简易程序处理，交通违法行为行政强制措施的处置，一般交通事故现场勘查，重特大交通事故的现场控制，伤员现场救护，自身安全防护常识，装备的使用和机动车测速仪及酒精探测器的使用，识别假牌证等方面的技能。

业务知识：学习掌握《道路交通安全违法行为处理程序规定》、《交通事故处理程序规定》（简易程序部分）、《机动车驾驶证申领和使用规定》、《交通民警道路执勤执法规范》和交通指挥疏导、维护交通秩序、处理道路交通安全违法行为等交通秩序管理方面的业务知识以及执勤民警规范用语和常用英语。

团队技能：重大活动交通警卫和多警种协同查缉、堵截违法犯罪嫌疑车辆和人员。

负责人：汪火昌副大队长

2、公路巡逻民警（含乡镇中队民警）

目标要求：熟练掌握交通堵塞指挥疏导，交通安全违法行为和交通事故简易程序处理，交通违法行为行政强制措施的处置，一般交通事故现场勘查，重特大交通事故的现场控制，伤员现场救护，自身安全防护常识，装备的使用和机动车测速仪及酒精探测器的使用，识别假牌证等方面的技能。熟练掌握公路巡逻执勤的基本知识和公路治安及刑事案件先期处置等方面的技能，提高预防道路交通事故和处置各种突发事件的能力。重点解决执法、管理不规范，不按规定罚款、扣证、扣车、扣物以及罚款不开票据、罚态度款等问题。

业务知识：学习>:请记住我站域名/

团队技能：与有关部门联合处置重特大交通事故，多警种协同处置公路上发生的各类突发事件，查缉、堵截违法犯罪嫌疑车辆和人员、交通警卫组织。

负责人：李昌平副大队长

3、交通事故处理民警

目标要求：熟练掌握交通事故现场处置，交通事故现场勘查和调查取证（包括现场照相、摄像、绘制现场图、现场物品、痕迹和证据的提取，询问、讯问当事人并制作笔录），事故现场勘查自身安全防护常识和装备使用，交通事故处理，交通事故数据、信息的采集和录入等方面的技能。

业务知识：学习掌握《道路交通安全违法行为处理程序规定》、《交通事故处理程序规定》、事故现场勘查、交通事故鉴定、证据审查、交通事故处理和交通肇事逃逸案件侦破等交通事故处理方面的业务知识。

负责人：毕可明副大队长

4、车辆管理民警

目标要求：熟练掌握机动车登记系统操作，机动车类型分类和机动车信息录入登记操作；车辆管理业务操作程序，机动车检验标准和检验方法；机动车档案管理，被盗机动车特征识别和发动机号、车架号代码的查验、比对；机动车档案真伪识别等方面的技能。

业务知识：学习掌握《机动车登记规定》及其登记工作规范、《进口机动车登记审批管理规定》、《全国进口机动车计算机核查系统管理规定》、《车辆管理所业务岗位规范》、《机动车登记预防性检查规定》、《违规办理机动车登记的处理规定》等车辆管理方面的规定、要求以及便民服务措施和规范用语。

负责人：廖林根副大队长

5、驾驶员管理民警

目标要求：熟练掌握驾驶证计算机登记系统操作，驾驶证准驾车型分类，驾驶人档案管理，驾驶人档案真伪识别，考试内容及评判标准，道路驾驶考试标准，安全意识要求和驾驶技能，机动车一般故障排除等方面的技能。

业务知识：学习掌握《机动车驾驶证申领和使用规定》及其工作规范、《车辆管理所业务岗位规范》等驾驶人管理方面的规定、要求以及便民服务措施和规范用语。

负责人：廖林根副大队长

6、大队及各部门领导

目标要求：熟练掌握警务指挥、组织协调，有效实施交通警卫，严重交通堵塞疏导，处理重特大交通事故，处置道路交通突发事件和等方面的技能。

业务知识：学习掌握交通管理法律法规及有关方针、政策，队伍建设和交通管理业务知识，

行政管理和领导科学等方面的基础知识。负责人：郭卫权大队长

五、方法步骤

按照“统一领导、分级管理、分工负责和条块结合、以块为主”的要求，根据训练科目的需要，练兵主要采取岗位练兵、自学自练和集中强化训练等形式进行。专业知识学习和业务技能的练习以岗位练兵为主，集中训练为辅。

今年岗位大练兵活动从6月开始至12月，分为动员准备、组织实施、检查考核巩固提高、竞赛总评四个阶段。

第一阶段（6月1日－6月15日）为动员部署阶段。在6月7日进行大练兵总动员的基础上，全体民警要提高对练兵必要性、重要性的认识，大造社会宣传声势，营造大练兵的良好氛围。

第二阶段（6月16日－10月31日）为学习训练阶段。各单位要按照大队的统一安排，采取个人自学、结对互练；以会代训、集中辅导；模拟演练、岗上实践等形式，有计划、有步骤地开展练兵活动。

第三阶段（11月1日－11月30日）为检查考核巩固提高阶段。在练兵的基础上，分级分批组织全警练兵考核验收，评选岗位业务技能标兵，组织参加交通手势指挥操方块汇报表演活动等。

第四阶段（12月1日—12月30日）为竞赛总评阶段。对全警岗位大练兵活动进行阶段性总结评比，表彰、奖励开展岗位大练兵活动的先进单位和优秀技术能手、练兵积极分子。

六、考核奖励

（一）考核考评

大队对民警实行全面自查自考，并做好支队、市公安局对大队进行抽查考核的准备。

1、基础知识考核：由支队统一命题，公共基础知识占40，岗位业务知识占60，分闭卷和开卷（45岁以上），共计100分。考核成绩95分以上为优秀，80分至94分为良好，70分至79分为及格，69分以下为不及格四个档次。不及格者补考。

2、基本技能考核：大队将根据《公安机关人民警察实战基础训练大纲》要求，按训练科目内容对参训民警进行逐个考核，并做好接受支队、市局的随机抽查考核。

3、基本体能考核：大队按照《公安民警体育锻炼达标标准》对民警逐个进行考核，并接受支队督查考评小组的抽考。

4、业务知识考核：根据支队各业务科室制定的考核内容和标准进行考核。考核成绩分为优秀、良好、及格和不及格四个档次。

5、队列基础训练考核：按照单兵动作和班队列训练标准要求进行考核。

（二）表彰奖励文秘站版权所有

在岗位大练兵活动中，设“综合考评先进单位”1个，练兵优秀单位1个，岗位技能标兵2名，大练兵先进个人10名，获得先进的人员向支队推荐表彰。

七、组织领导

为确实加强对大练兵活动的组织领导，大队决定成立武夷山市公安交警岗位大练兵活动领导小组和大练兵督察考评小组。

岗位大练兵领导小组组长：____________、各部门负责人。领导小组下设练兵办公室，大队办公室主任柴辉广兼主任。

督察考评小组组长：____________。该小组的主要任务：一是检查指导练兵竞赛活动；二是组织开展明察暗访练兵活动开展情况；三是对全警练兵情况进行考核考评。

八、具体要求

1、要按照“分级分类、循序渐进、分步提高、整体推进”的基本要求，开展大练兵活动。20__年作为“公共基础年”，重点抓好全体公安交通民警应知应会的基本知识、基本体能、基本技能战术和警察基本素养，使每个交通民警基本达到警察素质要求。20__年作为“专业提高年”，重点抓好道路交通管理岗位专业知识和业务技能的训练，使大多数交通民警熟练掌握适应本职工作的专业知识和业务技能，一部分交通民警成为道路交通管理各业务岗位的行家里手。20__年作为“达标规范年”，重点抓好一警多能和综合素质的训练，使绝大多数交通民警都能达到岗位训练标准。同时积极探索教育训练长效机制，促进公安交警队伍教育训练工作规范化、科学化。

岗位练兵实施方案篇（2）

年是我市“优质服务深化年”，我局将以深入贯彻落实科学发展观为指导，以建立健全计生技术服务管理和质量保障为重点，开展技术服务岗位练兵活动，不断提高优质服务水平，满足育龄群众日益增长的计划生育、优生优育、生殖保健服务需求。

二、活动举办单位

本次活动由市人口计生局主办，市计划生育服务站承办单位。

三、活动内容

（一）计划生育技术手术（宫内节育器放置、取出宫内节育器、人工流产负压吸宫术）以及出现人流综合症的抢救程序现场模拟演示。

（二）避孕药具“基本理论、基本知识、基本技能”为内容的“三基”知识竞赛。

（三）避孕药具、计划生育业务知识培训。

四、活动实施方法

（一）计划生育手术现场模拟演示以乡镇计生服务中心为单位参加，各参赛单位现场抽取参赛顺序号，按顺序参加比赛。市人口计生局组织评委团，按照手术操作规范对每个参赛队打分，评委加以点评。

（二）避孕药具“三基”知识竞赛采用笔试的方法进行，各参赛单位必须有三人参加。

五、参加活动单位人员

以乡镇计生服务中心为单位组队，中心主任为领队。每个中心选派医生、护士和药具管理员三名人员参加比赛，各中心主任必须作为队员参加。

六、活动时间安排

6月15日下午在管理中心报到，报到时各计生服务中心主任在报到处抽取参赛顺序号。

岗位练兵实施方案篇（3）

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，按照落实科学发展观和建设社会主义和谐社会的总体要求，坚持“立足岗位、全员参与、突出专业、注重实效”的原则，以全员培训、岗位练兵、专业比武为主要形式，人人参与、人人提高，全面提高干部职工的综合素质及专业岗位技能，全力打造一支政治素质高、工商业务熟、岗位技能强、依法行政好的工商行政管理队伍。

二、练兵岗位和主要内容

（一）全员培训。全系统干部职工全员参与，学习培训的主要内容是工商法律法规、公文写作、微机操作，通过“三学”，全面提高队伍的基本业务素质。全员培训的复习范围是省局相关专业实施方案、练兵要求，市局2011年各专业复纲，一些新颁布的法律法规，工商系统微机软件上线操作等实用技能。市局年底将按在职人员20%的比例，对全员培训情况进行抽查考试。

（二）专业岗位练兵。省、市局共确定了6个练兵岗位，即执法办案、登记注册、市场监管、消费维权暨商品监管、财务装备、公文写作六个专业。按照“干什么、学什么，学什么、比什么”和“突出岗位特点，满足岗位需求”的原则，结合省、市局提出的专业岗位练兵要求，我局专业岗位练兵比武由各专业科室或单位牵头并组织实施。各专业科室或单位要根据市局对口科室制定下发的实施方案，立即行动，争取主动，选配人员，搜集资料，强化训练，加强联络，全面搞好岗位练兵活动。

（三）工商所长岗位练兵。根据市局部署，工商所长作为一个特殊层面，单独组织有针对性的岗位练兵活动，重点提高工商所长的综合管理能力、业务知识实际运用能力。岗位练兵的重点内容是在2011年工商所专业比武四项专业基础上（登记注册、市场监管、执法办案、消保维权），增加了领导艺术方法、工商所管理条例等内容，市局将制定工商所长岗位练兵实施方案和复纲。年底工商所长全员参加市局组织的工商所长岗位练兵考试（不再参加全员培训抽查考试）。

三、练兵方法和步骤

（一）发动和准备阶段（4月下旬）

1、领会精神，提高认识。认真学习省局岗位大练兵活动动员电视会议精神和省市局关于开展岗位大练兵活动的实施意见要求，进一步统一思想，提高认识，营造浓厚的大练兵氛围，使全系统干部职工充分认识工商行政管理工作发展的新形势、新任务和新要求，增强责任感和紧迫感，积极投身到岗位大练兵活动。要充分认识到开展好岗位大练兵活动，一要领导干部带头，发挥模范表率作用；二要发挥每名干部职工的能动性，活动才有群众基础，提高适应岗位工作能力和取得岗位练兵活动好成绩才不是一名空话。

2、层层发动，营造氛围。根据省、市局的指示精神和要求，分局召开科所长会议进行动员部署，然后以科所为单位层层做好宣传发动工作。认真总结2011年全员教育培训和岗位练兵比武的经验教训，确立目标，制定措施，完善机制，狠抓落实，形成浓厚的岗位大练兵氛围。

3、制定方案，强化措施。紧密联系工作实际，制定切实可行的岗位练兵方案，建立完善开展活动相关的考勤、考核等约束机制，使活动开展既有量化指标，又有制度保障。

（二）培训练兵阶段（5月—9月10日）

1、组织安排。分局成立岗位大练兵活动领导小组，领导小组下设办公室（名单附后），具体负责岗位练兵活动的组织、协调和督查工作。练兵项目责任分工为：全员培训由人事政工科牵头，法制科、办公室配合。专业岗位练兵：执法办案专业岗位由公平交易局牵头，法制科、商标广告科配合；登记注册专业岗位由企业注册局负责；市场监管专业岗位由市场合同科负责；消费维权暨商品监管专业岗位由消保科牵头，消协办配合；财务装备专业岗位由财装科负责；公文写作专业岗位由办公室负责；工商所长岗位大练兵由人事政工科牵头，法制科、市场合同科、消保科、企业注册局、公平交易局配合。

2、练兵时间安排。相关科室要安排好全员培训、专业岗位练兵、工商所长岗位练兵的强化培训，强化培训的时间是每周三、五下午，工作日晚间或双休日。

3、岗位练兵的主要形式和方法。一是坚持传统的行之有效的教育培训方法。开展岗位大练兵活动，主要以自学为主，也可采取自学与集中学相结合，成立学习小组互帮互学，以案论法活学活用等形式，边工作边培训，做到两不误两促进。分局将根据情况采取闭卷考试、不定期抽查考试、模拟竞赛等方式，推动岗位大练兵活动的开展。二是采取模拟演练的方法。各单位可在内部开展小练兵、小比武活动，经常演练，提高参赛选手全面掌握基础知识的熟练程度、灵活性和对抗能力。三是拓展岗位练兵活动的形式和方法。虚心向市局及兄弟县市区局学习，借鉴有益的经验，活化培训方式。采取宣讲辅导、以会代训、专题研讨、网络教学、案例讲评、技能练兵等多种形式，分层次、分类别、根据不同的专业岗位和练兵任务，认真抓好业务知识的学习和专业技能的训练，做到条与块、统与分、教与学、学与练的有机结合，增强岗位练兵的效果。分局将择机请市局相关专业的师资力量来我局授课，同时每月召开一次总结交流会议，总结典型，以点带面，表扬先进，搞好活动的整体推进。

（三）比赛阶段（9月11日—10月20日）

9月11日至30日，分局对6个专业岗位练兵活动内容，采用考试、知识竞赛、模拟工作流程、案例评析、商品鉴别、现场操作等形式进行对抗演练。10月1日—20日，分局各专业岗位练兵单位参加市局组织的全市系统各专业岗位人员全员考试。

四、活动要求和保障措施

（一）要加强领导，落实责任。开展岗位大练兵活动，是深入推进系统干部队伍建设的重要措施，对于进一步提高系统广大干部的业务知识和岗位技能，提升工商行政管理执法和服务质量具有重要意义。各单位要高度重视，把岗位大练兵活动列入重要的议事日程，切实加强领导，明确任务，落实责任。各单位负责人是活动的第一责任人，要合理安排好本单位岗位练兵活动，把练精兵、争第一融入到活动的全过程。

（二）要联系实际，注重实效。要紧紧围绕工商行政管理工作实际开展岗位练兵活动，与小局大所改革相结合，与提高队伍素质相结合，与建设文明机关相结合，把大练兵活动作为“执法能力建设年”活动的有效载体和重要内容，促进干部队伍执法能力的提高。

岗位练兵实施方案篇（4）

一、工作特点

一是突出岗位练兵针对性。紧扣基层工作特点，以强化业务技能为主，编印了由市局党组书记、局长××作序的岗位练兵教材《工商行政管理实务》，突出知识性和实用性，做到学习重点突出，培训活动有的放矢，解决学无重点的问题。

二是岗位练兵形式多样。做到“四个结合”，即个人自学与集体学习相结合，理论学习与技能培训相结合，工商业务综合软件学习与办公自动化应用相结合，能力培训与素质修养相结合，确保两不误、两促进。

三是完善督导检查机制。建立了领导班子联系基层、行政效能督查等制度，对岗位练兵定期进行“四级督导”，针对薄弱环节，制定整改措施，查缺补漏，全面推进。本文来源：文秘站

二、主要做法

一是加强领导，精心组织。成立了岗位练兵活动领导小组和办公室，制定了《实施方案》和《工作行事历》，明确了各单位负责人为岗位练兵第一责任人，形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。并将岗位大练兵活动纳入年终责任目标考核，与单位及个人的年终评先、奖惩挂钩。

二是以会代训，全员参与。以集中授课、解疑解难、召开典型案例分析会、有奖竞答、经验交流、模拟演示等形式提高办案技巧和监管水平，真正使每个干部达到业务技能考不倒、岗位知识问不倒、险重任务难不倒。

三是扬长避短，提升能力。以练为主，学练结合，突出岗位练兵的实用性和操作性，采取促、带、奖等措施调动干部的学习积极性，解决学习热情不高、主动性不强的问题。“促”即积极督促，建立了所长、包所局长、主管局长、局长对练兵活动进行督查的“四级督查”制度。“带”即：采取以老带新、业务骨干指导、言传身教等形式培养业务能手。“奖”即制定了岗位练兵奖励措施，鼓励干部努力提升业务技能和自身素质。

岗位练兵实施方案篇（5）

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以工作需求为导向，以提升岗位技能、促进全员学习为目的，广泛深入地开展“大练兵”活动，全面提升干部队伍的业务素质和岗位技能，为全县国土资源管理事业的科学发展提供人才保障和智力支持。

二、活动目标

通过开展“岗位大练兵”活动，使国土系统干部职工政策水平明显提高，业务技能明显增强，办事效率明显提升，工作作风明显改进，努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良，保障有力的国土资源管理队伍，切实树立依法行政、爱岗敬业，诚信服务、廉洁高效的国土资源部门良好形象。

三、活动对象

全县国土资源系统干部职工，重点是国土资源管理业务岗位工作人员。

四、主要内容

(一)国土资源管理政策法规；

(二)土地管理业务知识；

(三)矿政管理业务知识；

(四)测绘管理业务知识。

五、实施步骤

活动于2013年6月中下旬开始至10月底结束，分动员部署、全面实施、考评总结三个阶段实施。

(一)动员部署阶段(6月20日至6月30日)：县局结合实际制定“岗位大练兵”实施方案，统一思想认识，明确工作任务，落实工作责任，周密安排部署大练兵活动。

(二)全面实施阶段(7月1日至9月30日)：各基层国土所、局属各单位、各科室要按照“岗位大练兵”活动实施方案，结合各自实际，坚持因地制宜、因时制宜，有重点、有计划地开展活动，带动全员培训、全员练兵活动，增强培训效果。

1、开展形势政策学习教育。采取个人自学、集中培训、专题辅导、领导讲课、座谈讨论等形式，引导各级干部准确把握“十二五”时期全省全县经济社会发展的总体思路、目标任务和重大举措，准确把握国土工作面临的新使命、新机遇和新任务，切实增强工作责任感和紧迫感。

2、完成分级分层分类教育培训。县局负责完成一线干部的集中培训(按干部实有人数50％的比例确定人数)。教育培训重点向基层国土所延伸，向新进人员延伸，向执法办案人员延伸，使培训资源利用效益最大化。

3、参加“干部教育在线”学习。积极组织干部参加网络培训，修完规定学分，通过在线学习考核。采用必修课、选修课、专题课、直播教学、虚拟班级、数字资源等形式，提升干部思想政治素质、知识素养和实践能力、品行和精神境界。

4、鼓励干部职工自我学习。鼓励干部职工积极参加与本职工作有关的专业技术职称或职业资格考试。大力倡导业余读书和训练，引导干部日练半小时，月读一本书，培养自我学习、自我训练的良好习惯。大练兵期问，每名干部至少要撰写1—2篇学习心得体会。

5、举办比武竞赛活动。为促进“岗位大练兵”活动的扎实开展，增强大练兵活动实效，县局将举办国土资源管理政策法规、土地管理业务知识、矿政管理及地质灾害防治等业务知识培训，积极组织参加市局举办党的十、市情等内容的知识比武竞赛活动，推动大练兵活动深入开展。

(三)考评总结阶段(10月1日至10月31日)：各基层国土所、局属各单位、各科室对岗位大练兵活动开展情况进行全面总结，形成书面材料于10月2日前报送县局。同期，县局对练兵活动进行督导，严格按照岗位能手的评选方法、评选步骤，严格把关，真正推荐出群众信服的业务能手。市局将于10月上旬集中时间对各单位依次进行考评，检验大练兵活动成效，总结大练兵活动开展情况，对开展活动成效显著单位和获得岗位能手称号的个人颁发证书、进行表彰奖励。

六、活动要求

开展“岗位大练兵”活动是加强干部教育培训的重要载体。

各基层国土所、局属各单位、各科室要加强领导，精心组织，狠抓落实，切实把岗位练兵活动落到实处。

(一)要统一思想，提高认识。开展“岗位大练兵”活动，是新形势下内强素质、外树形象的有效途径。各单位要进一步统一思想，提高认识，切实增强开展大练兵活动的紧迫感，克服以往练兵形式单一、工作进度不平衡、联系实际不紧密的问题，要努力在练兵成果展示中站排头、争第一、扛红旗。

岗位练兵实施方案篇（6）

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以全面贯彻实施《公安机关人民警察训练条例》和“三个必训”为主线，以思想政治建设为根本，以能力建设为重点，以深化交警系统业务练兵为关键，以基层为重点，紧紧围绕我市交通管理工作和交警队伍建设的实际，进一步贯彻落实《关于全面推进全国公安民警大练兵的意见》，全国“二十公”、自治区“十九公”会议精神，立足岗位，注重实效，全面加强公安交通民警必需的基本知识、基本技能、基本体能的学习和训练，切实提高民警的政治、业务、技能和体能素质，建设一支训练有素的正规化队伍，为我市经济建设和社会稳定创造良好有序的交通环境。

二、工作目标

在巩固20__年练兵成果的基础上，通过进一步深入开展全员练兵活动，突出岗位练兵，使全市广大交通民警进一步熟练和掌握本职岗位应知应会的基本政治理论、法律法规和实战技能，端正执法观念，提高执法水平，增强综合素质和实战能力，培养优良作风和严格的纪律，推进全市交警系统整体练兵活动再上一个新台阶，为实现“平安__”目标做出积极贡献。

三、练兵内容及目标

根据交通民警的工作实际，将大练兵的内容分为共同科目和岗位科目两大类。共同科目为全体民警的必训科目。

（一）共同科目

1、政治理论：主要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，《中国共产程》，党的十六届五中全会精神，总书记在观摩全国公安民警大练兵汇报演练时的重要讲话，《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》、“二十公精神100问”，公安民警大练兵100问，交警业务200问等。同时认真学习贯彻全国“二十公”、自治区“十九公”和全市公安大会精神。

2、思想作风：主要学习人民警察职业道德，人民警察内务条令，训练条令，人民警察着装规定，公安部五条禁令，执法艺术和队列、着装、仪容、举止、礼节的训练等。

3、法律法规：主要学习《宪法》、《刑法》、《刑诉法》、《国家赔偿法》、《治安管理处罚法》、《人民警察法》、《行政许可法》、《中华人民共和国道路交通安全法》及其实施条例，《道路交通安全法》、《道路交通安全违法行为处理程序规定》、《交通事故处理程序规定》、《机动车驾驶证申领和使用规定》、《机动车登记规定》、《公安机关办理行政案件程序规定》、《公安机关办理刑事案件程序规定》等。

4、基础警务技能：交通指挥手势，警械使用，徒手攻防，现场急救，手枪射击，控制与搜身带离，擒敌拳，犯罪嫌疑人抓捕，小型汽车或摩托车驾驶，计算机应用、网络办公，公文写作等技能训练。

5、基本体能训练：按照《公安民警体育锻炼达标标准》要求，重点进行太极拳、擒敌拳、引体向上、俯卧撑、仰卧起坐、3公里武装越野、10米×4往返跑、100米、400米、800米等专项训练；同时开展跑步、跳跃、投掷等基础训练及球类、广播体操等群众性体育活动。每位民警至少进行五项基本体能考核。要求90以上的民警达到《公安民警体育锻炼达标标准》。

（二）岗位科目（专业知识和业务技能）

岗位科目分为城市道路、公路巡逻执勤、交通事故处理、车辆管理、驾驶人管理、交通安全

宣传、大（中）队领导和其他岗位。

1、城市道路执勤岗位

目标要求：通过学习和训练，熟练掌握城市道路执勤的基本知识和基本技能，提高路面交通指挥、疏导、管控和快速处理事故现场等方面的能力。

业务知识：《道路交通安全违法行为处理程序规定》、《交通事故处理程序规定》（简易程序部分）、《交通民警道路执勤执法规范》和交通指挥疏导、维护交通秩序、处理道路交通安全违法行为等。

个人技能：熟练掌握交通堵塞疏导，复杂路通指挥，交通违法行为简易程序、一般程序处理，交通事故简易程序处理，执勤民警规范用语等。

团队技能：重大活动交通警卫和多警种协同查缉、堵截违法犯罪嫌疑车辆和人员。

2、公路巡逻执勤岗位

目标要求：通过学习和训练，熟练掌握公路执勤的基本知识和基本技能，提高路面预防道路交通事故和处置各种突发事件的能力。

业务知识：《道路交通安全违法行为处理程序规定》、《交通事故处理程序规定》（简易程序部分）、《公路巡逻民警执勤执法规范》和交通指挥疏导、交通秩序维护、交通违法行为查处、交通事故预防、治安管理等公路巡逻执勤业务知识。

个人技能：熟练掌握辖区道路交通情况，机动车巡逻的基本要领，交通违法行为简易程序、一般程序处理，违法犯罪嫌疑车辆和人员的堵截、查缉、盘查技术，交通事故简易程序处理和一般程序的先期处置、伤员现场救护，执勤民警规范用语等。

团队技能：与有关部门联合处置重特大交通事故，多警种协同处置公路上发生的各种突发事件，查缉、堵截违法犯罪嫌疑车辆和人员，交通警卫的组织，交通事故的分析、研究和预防对策。

3、交通事故处理岗位

目标要求：通过学习和训练，熟练掌握交通事故处理的基本知识和基本技能，提高交通事故现场勘验和调查处理水平，严格执行《道路交通安全法》及相关法律、法规、规章，切实做到依法、公正办案。

业务知识：《交通事故处理程序规定》、《道路交通事故处理规范》、交通事故检验鉴定、证据审查、交通事故现场勘查与损害赔偿调解、交通肇事逃逸案件查缉等。

个人技能：交通事故现场处置，包括：接警、出警、现场保护、现场救护、现场秩序维护、现场清理及交通事故勘查安全防护。调查取证，包括：现场照相、现场录像、现场图绘制、现场痕迹物证提取、现场笔录、制作交通事故认定书、交通事故责任分析、交通事故调解及文书制作、对道路交通安全违法行为人的处罚、交通事故信息采集和统计分析。

4、车辆管理岗位

目标要求：通过学习和训练，熟练掌握车辆管理的基本知识和基本技能，严格按法律法规和程序办事，切实把好预防道路交通事故的第一道防线。

业务知识：《机动车登记规定》（公安部令第72号）、《机动车登记工作规范》、《进口机动车登记审批管理规定》（公交管[20__]193号）、《全国进口机动车计算机核查系统20__版运行管理规定》（公交管[20__]193号）、《机动车运行安全技术条件》（GB7258-20__）、《机动车安全检验项目和方法》（GA468-20__）等。

个人技能：机动车计算机登记系统操作，机动车类型分类标准和机动车登记操作规范，行驶证构成要件及种类，车辆管理业务操作程序，机动车检验标准、方法；机动车档案管理，被盗抢机动车特征识别和发动机号、车架号查验、比对；机动车档案真伪识别；车管所便民措施及规范用语。

5、驾驶人管理岗位

目标要求：通过学习和训练，熟练掌握驾驶人管理的基本知识和基本技能，严格按法律法规和程序办事，切实加强驾驶证管理，把好预防道路交通事故的第一道防线。

业务知识：《机动车驾驶证申领和使用规定》（公安部令第71号）、《机动车驾驶证业务工作规范》、《车辆管理所业务岗位规范》、便民利民服务措施等。

个人技能：驾驶证计算机登记系统的操作使用；驾驶证构成要件、种类；办理各项驾驶证业务的受理条件、工作要求、操作程序；科目一、科目二、科目三考试内容、程序、规定、评判标准；驾驶证档案内存资料、档案管理和档案真伪识别；车辆管理所便民措施及规范用语等。

6、大（中）队领导岗位

目标要求：通过学习和训练，熟悉掌握道路交通管理和队伍建设的基本知识，提高驾驭交通管理和抓队伍建设的水平。

业务知识：掌握政治理论、法律法规、交通管理、行政管理学、领导科学、人力资源管理等方面的知识，人民警察内务条令、督察条例等相关内容,了解车辆管理和驾驶人管理主要业务。

个人技能：各项交通、治安管理业务的基本知识；计算机操作、网页浏览器、办公自动化、交通管理信息系统的使用；测速仪、酒精检测仪、监控系统和警务工作站等的基本应用；交通安全违法处罚、事故处理和治安处罚等相关法律文书的制作；公文处理与写作；掌握警力合理调配、预防交通事故、交通勤务管理、处置各种突发事件和队伍管理等方面的基本技能。

7、其它岗位

指挥中心、文秘、政工、宣传、法制、科技、、后勤等岗位民警，要通过学习和训练，熟悉掌握本岗位所需的基本业务知识和技能。

四、练兵对象和练兵形式

全市交警系统全体民警，重点是基层一线实战单位民警，练兵形式以集中强化训练、岗位练兵、专业知识和专业技能竞赛作为大练兵的基础形式。本着“边训边战，战训结合”的原则，以大队为单位，组织民警集中强化训练不少于15天，部门集中训练不少于10天。训练内容要做到与实战同步，实现学与练、练与战良性互动。按照“干什么，练什么，缺什么，补什么”的原则，统一建立“训练日”制度，坚持“每日一学，每周一评，每月一考，每季一赛”“四个一”，苦练基本功制度，并做到有计划，有记录，有检查。

五、练兵方法与步骤

按照市公安局和内蒙交警总队的统一部署，20__年全市公安交警系统

大练兵活动总体分为四个阶段实施。

第一阶段：学习动员，部署年度练兵任务阶段（时间为4月1日至4月10日）

认真组织全体民学习有关大练兵会议精神，领导讲话，上级业务部门大练兵方案，开展宣传教育，层层发动，全警动员，深刻领会大练兵活动重要意义，召开动员大会，全面部署20__年大练兵工作。在总结20__年大练兵活动经验和不足的基础上，认真研究本大队实际情况，全面部署20__年大练兵工作。并于4月15日前将各大队的练兵计划上报支队大练兵办公室，同时按照公安厅的统一标准，建立《大练兵考核登记表》、《民警训练手册》、个人练兵电子档案、切实推进大练兵活动长效机制建设。

第二阶段：大练兵实施阶段（4月11日至8月20日）

各大队根据练兵实施方案要求，认真扎实地组织实施全面练兵活动。要培养充实练兵教官队伍，以集中、强化训练为主要形式，民警参加集中训练时间不少于15天，每天不少于1小时专门业务自学自练，每周不少于半天的专门集中训练，每月组织一次讲评，每季度进行一次测试。全面推行“战训合一、轮训轮值”制度，结合岗位特点，“干什么、练什么，缺什么、补什么”。要参照去年大练兵活动的成功经验，因地制宜地采取多种措施，激发练兵热情，不断增强练兵效果。要通过汇报演练、比武竞赛等多种形式以赛促练，掀起大练兵活动的高潮。支队大练兵办公室将组织人员对各大队的大练兵开展情况进行检查指导，确保练兵活动健康顺利的开展。

第三阶段：组织比武竞赛和进行自检自查阶段（8月21日至9月30日）

在认真抓好普遍练兵的基础上，支队将分岗位组织车管业务、事故处理、安全宣教、岗勤路勤民警等分别进行比武竞赛。同时采取随机抽考、普遍考查、重点考核等方式，自上而下逐级对大练兵工作进行检查考核评估。考核以基层和一线实战单位为重点，突出抓好一线民警专业知识和业务技能。支队将按照专业知识和业务技能的考核标准，既要看练兵竞赛取得的成绩，又要看日常工作的综合评价，做到练兵工作两不误。

第四阶段：全面考核验收阶段（10月10日至11月20日）

公安厅拟于11月15日前完成对各盟市公安机关大练兵考核考评，市公安局将于10月20日前完成对旗县公安局、局属各单位考核，支队将在10月10日前对全市交警系统考核，通过各级全面、真实、公正、科学的考核评估，进一步检验练兵成果，增加练兵实效。

各大队要根据大练兵考核考评情况，认真总结本年度练兵活动经验、做法，查找存在的主要问题，评选表彰先进集体和个人，并形成大练兵专项总结报告，务于12月1日前上报支队大练兵办公室。

六、工作要求

（一）进一步提高广大民警对大练兵活动的思想认识，加强组织领导，为确保全市交警系统大练兵活动的顺利开展，支队成立大练兵活动领导小组，组长由支队杨继担任，副组长由副支队长侯文瑞、马燕军、副政委李青担任，成员由各大队大队长和各科科长组成，领导小组办公室设在支队政工科，办公室主任由崔建平同时兼任。各大队也要成立相应的组织机构，由大队长负总责，一级抓一级，层层抓落实。要明确职责任务，精心组织实施，确保大练兵活动经费，购进学习教材，配备训练器械，加强练兵基地设施建设，为大练兵活动提供坚实的保障。

（二）加强教官队伍建设。各大队要以大练兵为契机，把练兵能手的选拔与教官队伍的建设密切结合，认真抓好教员与业务骨干双向交流制度的落实，通过采取选拔培养、内请外聘，逐步建立一支数量适当、综合素质较高的教官队伍，切实解决基层一线单位练兵难以及教官短缺、素质不高的问题，保证大练兵的质量和效果。

岗位练兵实施方案篇（7）

一、指导思想

以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“安全生产基层基础深化年”和落实《市人民政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》文为主线，以提高全市安全生产监管监察队伍整体素质能力为目的，强化队伍标准化、规范化建设，建立监管监察队伍人才库，打造一支政治坚定、业务精通、执法公正、作风优良、服务热情的安全生产监管监察队伍。

二、组织领导

市局成立以主要领导为组长、分管领导为副组长，各区市局主要领导为成员的岗位练兵活动领导小组，全面负责全市安全生产监管监察队伍岗位练兵比武活动的组织与实施。

三、练兵主要内容

（一）理论考试：主要考核安全生产法律法规知识和职业健康监管监察知识，百分制计分，加权求和，即为单位岗位练兵比武理论考试成绩。

（二）文书制作和案卷评审：从每个区市局和镇（街道办事处）安监办分别抽取一定数量的行政处罚案卷和行政执法文书进行评审，根据评审细则打分，百分制计分，加权求和，即为单位岗位练兵比武文书制作和案卷评审成绩。

（三）人员编制和执法设备配备：根据《市安全生产执法监察队伍规范化建设方案》相关标准，检查全部监察大队和一定比例的镇（街道办事处）安监办（监察中队）人员编制及设备配备情况，按分值计入团体总分。

（四）知识竞赛：各区、市根据练兵内容，结合实际开展全员练兵活动，组织安监人员进行理论考试和知识竞赛初赛，在区市局、镇（街道办事处）安监办（监察中队）各选拔出三名队员组成局代表队和镇（街道办事处）代表队，参加全市的安全生产法律法规知识竞赛决赛。区、市局代表队和镇（街道办事处）代表队成绩即为区、市局代表队和基层代表队知识竞赛成绩，两者成绩之和取权重即为区、市岗位练兵知识竞赛成绩。

四、表彰名次

（一）理论考试

个人：区市局代表队和镇（街道办事处）代表队分别取前10名；

集体：区市局代表队和镇（街道办事处）代表队分别取前6名。

（二）案卷评审：从90分以上的行政处罚案卷中取前10名为优秀行政处罚案卷。

（三）知识竞赛：区市局代表队和镇（街道办事处）代表队分别取前6名。

（四）团体奖：根据区、市总得分名次，设一、二、三等奖。

五、时间安排

（一）动员与制定方案（5月下旬）

各区、市局按要求成立岗位练兵活动领导小组，结合实际制定岗位练兵方案，部署练兵活动，进行广泛宣传动员，营造练兵氛围，为活动开展打好基础。

（二）理论、培训考试阶段（6月上旬～9月底）

市局将组织各区市局和镇（街道办事处）安监办（监察中队）业务骨干进行安全生产法律法规理论考试，选拔业务尖子，建立全市安全监管监察队伍人才库，为参加省局各种比武活动做好人才储备；组织职业健康和安全生产新颁布（修改）的法律法规知识培训，各单位按要求派员参加，授课完毕当即进行学习效果考试。

（三）案卷评审阶段（10旬下旬）

组织专人对各单位上报的安全生产执法文书和行政处罚案卷进行集中评审。

（四）队伍建设检查阶段（11月上旬）

根据执法队伍“六统一”建设标准，对执法队伍编制、人员、装备配备等建设情况进行实地检查，并将检查结果列入年度目标考核。

（五）知识竞赛阶段（11月下旬）

组织各区市局代表队、镇（街道办事处）代表队进行知识竞赛，通过预赛各产生6支代表队参加决赛。

对年度岗位练兵活动中取得优异成绩的单位、个人进行表彰。

六、有关要求

（一）高度重视，认真组织。开展安全生产监管监察队伍岗位练兵比武活动，是落实“安全生产基层基础深化年”总体工作部署，全面加强我市安全生产监管监察队伍标准化、规范化建设的重要内容。各单位要高度重视，将活动列入年度安全生产重要工作。要成立组织，制定方案，明确分工，做好练兵、竞赛相关保障工作，确保活动顺利开展。

（二）结合实际，突出重点。各单位要根据练兵内容，采取集中学习、业余自学、专家辅导、经验交流等方法，强化系统人员业务学习，积极开展竞赛活动，选出业务骨干，建立单位骨干队伍人才库。要结合省局执法队伍“标准化建设标准”和市执法队伍“六统一”建设方案，在强化队伍理论学习的同时，加强队伍硬件建设，做到硬件建设与岗位练兵两不误、两促进。

（三）广泛宣传，形成氛围。各单位充分利用广播、电视、报刊、网络、报纸等媒体，广泛宣传岗位练兵比武活动的重要意义，建立激励机制，发动全员积极参与，掀起练兵热潮。要认真总结历年岗位练兵比武活动经验，及时表彰在岗位练兵活动中涌现出的先进典型，形成人人参与，学法、知法、用法，争创安全生产先进集体、先进个人的良好氛围。

岗位练兵实施方案篇（8）

按照《关于印发<**市人社系统窗口业务技能练兵比武试点实施方案>的通知》（**社发【2019】**号）文件的安排部署，**班子高度重视、迅速行动，结合实际多措并举扎实落实此项活动，在***掀起了“比学赶超”的热潮，进一步提升了干部职工的能力素质。现将活动落实情况总结汇报如下：

一、周密部署，强化措施，深入扎实开展岗位大练兵活动

一是精心研究，具体落实。接到通知后，**及时召开专项会议，制定了详细的学习、培训内容及计划，成立岗位练兵比武工作领导小组，进一步明确比武人员的岗位分类，梳理细化练兵比武的内容。按照练兵比武活动的岗位，安排相应科室按照题库开展学习培训内容和测试，由办公室负责组织实施。

二是扩大宣传，营造氛围。为使全体干部职工真正了解到练兵比武活动的重要性，***注重加强思想发动，通过微信群、通知专栏进行广泛宣传，使广大干部职工积极踊越报名参与。

三是狠抓落实，练出实效。**领导带头参训，为广大干部职工做表率，真正做到一级带着一级干、一级做给一级看，各司其职，分级负责。各科室分别协调各岗位练兵人员的学习和实践，结合各自工作任务拟定了工作学习方案，明确了学习练兵目标，细化了学习任务，组织干部职工加强本岗位工作业务和技能的学习。广大干部职工对专业岗位的学习练兵更是争先恐后，以饱满的热情，踊跃参与，做到了“人人参与，全员练兵”。

二、整体推进，重点突破，练兵比武活动彰显成效

在岗位大练兵、业务大比武活动中，**坚持一切以实战出发，突出“学”、“练”、“比”三个环节，以“学”为基础，以“练”为重点，把“比”作为关键，形式多样，效果明显。

一是集中培训，因岗施教。在“学”的过程中，**坚持岗位培训、因岗施教、学以致用的宗旨，紧紧抓住工作中的实际问题，根据不同对象、不同岗位的需求，有针对性地进行岗位培训，做到培训普遍性与实效性的有机统一。同时，以科室为小组，采取互辅、互帮、互学的形式进行学习，做到学习、培训与实践相结合。

二是勤学勤练，巩固提高。在“练”的环节中，本着立足基层实际、立足岗位实际、立足工作实际的原则，做到在干中学、在学中干、在干中练、在干中比，结合实际业务工作开展练兵比武，有效解决练兵活动与工作任务的矛盾冲突。通过理论知识和业务实践相结合，线上学习和线下学习相结合，增强了练兵比武的实践性和感染力。

岗位练兵实施方案篇（9）

按照《关于印发<**市人社系统窗口业务技能练兵比武试点实施方案>的通知》（**社发【2019】**号）文件的安排部署，**班子高度重视、迅速行动，结合实际多措并举扎实落实此项活动，在***掀起了“比学赶超”的热潮，进一步提升了干部职工的能力素质。现将活动落实情况总结汇报如下：

一、周密部署，强化措施，深入扎实开展岗位大练兵活动

一是精心研究，具体落实。接到通知后，**及时召开专项会议，制定了详细的学习、培训内容及计划，成立岗位练兵比武工作领导小组，进一步明确比武人员的岗位分类，梳理细化练兵比武的内容。按照练兵比武活动的岗位，安排相应科室按照题库开展学习培训内容和测试，由办公室负责组织实施。

二是扩大宣传，营造氛围。为使全体干部职工真正了解到练兵比武活动的重要性，***注重加强思想发动，通过微信群、通知专栏进行广泛宣传，使广大干部职工积极踊越报名参与。

三是狠抓落实，练出实效。**领导带头参训，为广大干部职工做表率，真正做到一级带着一级干、一级做给一级看，各司其职，分级负责。各科室分别协调各岗位练兵人员的学习和实践，结合各自工作任务拟定了工作学习方案，明确了学习练兵目标，细化了学习任务，组织干部职工加强本岗位工作业务和技能的学习。广大干部职工对专业岗位的学习练兵更是争先恐后，以饱满的热情，踊跃参与，做到了“人人参与，全员练兵”。

二、整体推进，重点突破，练兵比武活动彰显成效

在岗位大练兵、业务大比武活动中，**坚持一切以实战出发，突出“学”、“练”、“比”三个环节，以“学”为基础，以“练”为重点，把“比”作为关键，形式多样，效果明显。

一是集中培训，因岗施教。在“学”的过程中，**坚持岗位培训、因岗施教、学以致用的宗旨，紧紧抓住工作中的实际问题，根据不同对象、不同岗位的需求，有针对性地进行岗位培训，做到培训普遍性与实效性的有机统一。同时，以科室为小组，采取互辅、互帮、互学的形式进行学习，做到学习、培训与实践相结合。

二是勤学勤练，巩固提高。在“练”的环节中，本着立足基层实际、立足岗位实际、立足工作实际的原则，做到在干中学、在学中干、在干中练、在干中比，结合实际业务工作开展练兵比武，有效解决练兵活动与工作任务的矛盾冲突。通过理论知识和业务实践相结合，线上学习和线下学习相结合，增强了练兵比武的实践性和感染力。

岗位练兵实施方案篇（10）

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为目的，适应教师专业发展需要，深化师德教育，强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力等教师岗位的训练，不断提升教师的综合素质和整体水平。

二、大练兵目标

（一）深入开展现代教育理论和课程改革理念的学习、实践和研讨活动，不断提高教师基本理论素质和运用先进教育理论和课程改革理念开展教育教学研究的能力。

（二）组织开展教师学科素养和专业技能的训练，全面提高教师课堂教学能力和运用现代教育技术的能力。

（三）组织开展形式多样的评比竞赛活动，强化业务素质。

三、大练兵内容和形式

（一）学习教育理论大练兵。

开展教育法规、先进教育理论读书活动，学校自行规定读一本教育理论专著。

（二）教学技能大练兵。

组织教师苦练教学基本功、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范，重点抓好学科技能的岗位训练。

（三）课堂教学大练兵。

围绕课堂教学的创新性和有效性，开展课堂教学创新活动，突显“聚焦有效教学，构建生命课堂”的思想，通过教学开放周或教学开放日等形式，展示、交流课堂教学创新的经验成果，提高课堂教学能力和效率。

四、大练兵考核评比

（一）考核

为推动大练兵活动扎实有效地开展，各学校要加强对教师岗位练兵的考核，把教师参加大练兵活动的情况及表现要列入教师年度考核。

（二）评比展示

为提高教师岗位大练兵的实效，展示大练兵的成果，各学校要组织大练兵的专项评比、展示和竞赛活动。

五、活动阶段及时间安排

教师岗位大练兵活动分为组织动员、教师练兵、评比竞赛、总结表彰等四个阶段，具体时间安排如下：

（一）3月-4月，宣传动员阶段；

（二）4月-10月，教师练兵阶段；

（三）10月-11月，评比竞赛阶段；

（四）12月—1月，总结表彰阶段。

六、工作要求

（一）中小学教师岗位大练兵活动是我市教育局和市教育研究院的指示精神，是加强教师队伍建设、提高教学质量的重要措施。各学校领导要统一思想认识，高度重视，增强工作的主动性，切实加强对活动组织领导，精心组织、周密部署，确保大练兵活动全面开展、扎实有效。

（二）业务部门要积极配合行政部门参与组织和指导，提供专业支持。各学校要结合教学实际，认真制定活动的具体方案，做好宣传发动和组织工作，做到全员动员、全员参与、全员提高。广大教师要积极主动地参加大练兵活动，立足教学岗位，增素质、强技能、树形象。