工厂社会实践总结篇（1）

昨天终于领到了我这整个暑期的工资，工资虽不多，但却是沉甸甸的。现在我终于真正的体会到了：这社会是残酷的，企业是以追求最大利益为目标的。和我们一同去打工社会实践的有14人，昨天一起回来的就剩6人了。当我们下车踏进校园那一刻，感觉这个没有回家的暑假就像做梦一样。

记得刚到公司那天安排我们住宿，来到宿舍、洗刷间一看，又挤又脏，哪都不敢碰。而且水龙头的水流特别小！第二天发了工服工鞋，第三天我们就进车间培训了一上午，下午就开始工作了。结果我们发现许多条件和我们在校时说的不一致。我们都有种被骗的感觉。一天要工作11个半小时，下午下班还要打扫卫生、开会，中午就有半个小时吃饭时间，吃的也不怎样，就连上班时去厕所都要打报告，写离岗记录！不过幸好周日可以休息一天。第一星期下来有的人手都肿了，那时也已走了好多人。我们宿舍十人走了三人，当时我也在犹豫是否回家，但不甘心就这样回去，于是留了下来。慢慢的也适应了。

说实话，我们在生产部的工作不算太累，有时在家干活比这累多了。但是在这工作时间太长，工资太低，吃不好，有时还要挨批评。也许这正磨练了我们大学生。不过幸好在我们那一条生产线上有两个班，许多是我们学校的，还有石家庄学院暑期工和西安大学的实习生，只要我们生产线的班长不管的很严，我们就可以聊天，一般班长都不管很严，除非有客户来参观。所以我们天天聊，聊我们的家乡、学校、专业、假期打工的经历，聊电影电视剧，讲笑话，猜谜语，有时还说说未来谈谈人生...而且在这的工作经验我们也总结好了：这公司太黑，挣钱不容易啊！回校好好学习！这样说笑中工作也就不那么乏味了。不过别的生产线上有许多都是小孩，有刚高考完的，好像还有很多中学生，一看就很小，有时她们还骂架。唉，估计她们的日子就不好过了，就更比我们期待周日，期待暑假结束了。当回顾过去的日子时总是感觉时间过得快一点，当将近两个月的暑期打工结束时，也意味着我们要和别的学校的朋友们分离时，我们回学校的兴奋中多少都夹杂着些伤感。毕竟我们共同说说笑笑走过了50多天，而且这一别或许就再也见不到了。但我很高兴认识了这么多朋友。

在我们回来的那天恰好碰到公司的梁总，他给我们上了“一堂课”，讲了他的经历，也讲了许多对我们鼓励的话。我记得有一句话时：“现在你们付出百分之百可能只得到百分之一，但只要持之以恒，将来你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或许他说的对。刚开始打工就是给别人送钱。

工厂社会实践总结篇（2）

由于我班同学是师范类学生，因此课堂教学经验对于我们来说至关重要。寒假期间，我班xx等同学从事了家教辅导工作，值得一提的是，该同学为无偿辅导，得到了周围邻居的一致好评。该同学通过教学实践活动不但传授了科学知识，增强了个人能力与经验，也为家乡的精神文明建设作出了贡献。为今后成为一名优秀的人民教师，从而更好的服务学生，服务社会打下了坚实的基础。

二、全面发展，宽视角服务群众

为了全面提升自身素质，我班6人参加了形势多种多样的技能实践活动。其中，3人进入工厂并体验学习管理经验，1人进入饭店工作，1人进入电子厂学习相关技能，1人进入大棚学习种植技术。在各行各业的社会实践经历中同学们积累了丰富的社会实践经验，更重要的是同学们用自己的汗水为群众送去了生活的便捷，实际行动诠释了社会主义核心价值观。

三、心怀感恩，回报母校

我班xx同学在寒假期间，心怀感恩回到了母校，做了调研。为母校的发展做出了记录。她们在实地调研、听取信息、阅读文献、网络查询的基础之上，总结整个调研活动的所见所闻所思所感，整理出了具有实际应用价值的调研报告，希望通过这种方式引起人们对于其母校的关注。

工厂社会实践总结篇（3）

近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每人发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从此刻开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，能够有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

一个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作潜力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱能够领，也不是最后结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：

1、要善于沟通：碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都想通的时候，我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。

2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一齐做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的基本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程，这样我们也能够省很多功夫和时间，米厂也能够运行就能够更好。

3、要勤劳：有时候一些细微的东西能够让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才明白做，老板不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板；刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，但是这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我明白了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期大学生社会实践报告范文

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先"，可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的潜力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活，期望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。

透过朋友的帮忙，放假后我就跟朋友一块到了xx，来到了xx精裕塑料实业（制品厂）有限公司，简称精裕。精裕是一个玩具厂，主要生产应用于塑料玩具及其配件生产。紧之后于x月x日下午到公司去应聘作业员。

我所在的地方是一个工业区周围全是厂房，一般买东西的都是一些打工者，在深圳呆了一个多月我也没有发现有打架的，也没有听别人说起过有杀人的。我想可能只是有些事情大家过于夸张了吧。带着些许兴奋和盲目，来到了厂里，开始了自己的打工生涯。在进车间之前厂里安排了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅，在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片，然后给我们统一配备了厂服。下午和第二天上午我们又参加了培训，老员工和带班组长给我们讲述了建厂历史以及公司生产的各类产品。

工厂社会实践总结篇（4）

暑假工厂实习总结汇报一

一、前言

早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假，毕竟这是进入大学的第一个暑假。首先钻入我思想的第一个念头就是参加社会实践，进工厂锻炼一下自己，一是因为作为一个农村走出来的孩子，本身就具备了吃苦耐劳的精神;其次，因为我还是一个大一学生，刚接触到专业知识，学习的还不够深，不能用回贯通，。所以的选择就是先进工厂，走进社会，去学习一下社会经验，从而提高自己。

二、我的找工作历程

这个暑假的找工作历程可谓一波三折，在学期接近尾声之时，一名大二学长介绍我们去上海一家憬之礼品包装有限公司做暑假工，由于是包装厂跟自己所学专业有点联系，我们班十多名同学详细了解情况后征得家长同意的情况下决定一同前往上海。将此决定告诉辅导员后，老师出于对我们的关心，要求亲自与我们父母沟通交流了解家长的意思，有的家长在老师的话语下动摇了让我们去的念头，最后好不容易解释清楚才打消了父母的顾虑，都等待着7月1日出发去上海，可谁知我们在等待中得到的消息是我们去不了了，当初介绍我们去的学长说在我们之前已经有一批暑假工提前去了。当初一心打算去上海没有找其他工作，无奈之下只有收拾行李回家。

努力不一定成功，但放弃必定失败是我暑假前期找工作的体会。回家后爸爸帮我介绍到我家附近的一家皮具厂，严格说起来只能算是一家手工作坊，没有任何的规章制度，完全不能起到锻炼作用，于是我只干了一天就再也没去过了。接下来的几天我和同学一起跑遍了所有的店铺超市以及厂，但得到的都是同样的回答我们只收长期工，不用暑假工。连续的打击让我深知找工作之难!但我依旧没有放弃。

后来在别人的介绍下我去了离家不远的庐江联众电子厂工作了40多天。

三、我的实践内容

庐江联众电子厂是一家属于来料加工的企业，其终端客户是索尼、联想、惠普、海尔等知名厂商。

7月10日下午我们经人事部门安排，车间主任给我们分配组别，待组长登记完后给我们简单介绍了一下车间的规章制度后便带领我们参观了生产线，并安排我们在不同的岗位学习一天。

7月13__们正式走上生产岗位，车间是流水线式生产，一条流水线6个人分5个站别，分别是外观检测站、耐压站、对脚站、测试站和总检站。我的工作是在外观检测站，我的任务是检查材料外观情况，主要有以下几点：

1)检查材料印章：看是否清晰正确，是否盖印在指定位置，是否有脱落污染现象;

2)检查胶布：看胶布是否破损，是否有因胶布问题导致铜线暴露在外;

3)检查铁芯：看是否破损、缺失;

4)检查脚位：看长短是否一致，是否有弯曲，是否粘有异物，是否有缺焊漏焊现象等。

外观检测ok后可流至下一站别进行检测，这一站别需要一定时间去熟悉，此外，做外观检测必须做到细心认真。同时，车间内有着各项严格的规章制度，这些制度严格要求每位员工，帮助我该掉了之前养成的懒散等毛病。

四、我的实践结果

在一个多月的工作期间，我也发现了厂内存在的几点不足之处：

1)厂内员工流动性大，不能很好的留住操作熟练的长期工人，员工一般都只作几个月而已;

2)员工的整体文化水平和思想道德素质不高，团队合作意识不强，只关心小我利益;

3)长期工与短期工、熟练工与新员工工资基本无差别，不能很好的调动员工的积极性，厂内的员工福利性支出过少;

4)物料部和苍管部工作存在不足，不能及时为生产线提供材料，经常导致生产线缺材料而停线;

5)厂内很多机器老旧，经常出现故障影响产线速度，导致员工抱怨增多，收益减少;

6)企业没有自己独特的文化，需加强文化建设;缺乏自主知识产权，因多吸纳人才，加强企业创新意识;

7)厂内依旧实行打卡制度，员工带打卡现象严重，应采用指纹等先进计时工具;员工的食宿环境还有待提高。

五、我的实践总结

经过一个多月时间的社会实践，通过自身的努力，无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多，以下是我的几点心得体会：

1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化，身边接触的人完全换了角色，相处之道也完全不同;

2)其次，我在就业心态上有了很大的士改变，以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作，可现在知道找工作不容易，很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来，应该尽快丢掉对学校等的依赖心理，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力;

3)我认识到团队精神、共同合作在工作中的重要性，每个人对每件事的看法不会完全相同，但随着相互的了解、包容合作分歧会减少，开展工作也会越来越顺利;

4)要善于与人交流，正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少，要问自己付出了多少，你做的事别人都看在眼里。

通过这次社会实践，我得到了很多锻炼，更新了观念，吸收了新的思想与知识，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身综合素质，适应时代的要求。

暑假工厂实习总结汇报二

在实习过程中，我们先后了解了机械加工工艺的知识及方法，铸造工艺及设备的知识，各种机床和数控系统的知识，常用刀具的结构、选择、用途等方面，我们通过实习了解到了实践与理论的差异。通过实习期间的体会，我更加深刻地认识到了理论和实践并不是完全相同的，我们不能够把书本上的知识照搬、照抄到生产中来，这样不仅有时达不到理论效果，有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。所以，在以后的学习当中，我会注意理论和实践的结合，学以致用，任何理论和知识只有与实践相结合，才能发挥出作用。将理论与实践结合起来，包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注意事项，还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同，通过对机械设备的观察，弥补了理论知识的不足之处，加深了对知识的巩固。

在这七天里，我学到了许多在课堂上学不到得东西，也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习，我学到的更多的应该是自己的专业知识，实习上得到的感触及生产经验。在车间中，培养了自己收集资料的能力及提高分析问题的能力，使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。通过实习，不仅让我获得了机械加工的基础知识,了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术，而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的'工程素质。

实践是真理的检验标准，通过两星期的工厂实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。一周的工厂实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到真正目的。而且我们步入社会，面临着择业和就业的问题，这样我们就很需要在专业方面有比较深刻地认识，掌握专业上所需要的一切知识，这样在今后的工作中，我们处理起问题才能够游刃有余，不会被困难压垮，机遇只给有准备的人，只有我们不断的充实自己的头脑，才能够更有信心的微笑着面对挑战，让自己成为生活和事业上的强者。通过这次实习我知道生活的艰辛和工作的乐趣，同时在机械加工这一方面我还有很多不了解的地方，还需要学习。在今后是生活和学习中我会更加努力。这样的学习使我的脑海中对机械有一个大体的轮廓，让一个个零件的加工都在我的眼前运作。我突然感觉古人的那句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行颇有道理。我相信有了这些实践的感性认识,我们以后必能更有针对性地学习理论知识。当我看到那一切，与他们的交流时，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活会怎么样，但我会勇敢的去面对自己所面临的挫折和失败。在失落的时候要学会反省自己。时刻告诉自己应该干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失败和挫折面前应善于扬长避短，以此来提高自己的综合能力，在学校应该全面的发展自己。

很感谢学校给我们安排了这次实习。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们安排的任务，但我收获了其他方面的东西通过生产实习，巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强了劳动观点，明白了自己以后人生奋斗的方向。

暑假工厂实习总结汇报三

这次能有机会去工厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。

以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作，以及在对客户的沟通应对上，希望这篇工厂实习报告范文能有所借鉴。

一、工厂的总体规模水平亚泰(东莞)木业位于东莞大朗镇，占地24600平米，员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家，在东莞制造业发达的地区也小有名气。

走进厂区，只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家，但是，到了车间，看过那些先进的流水线，那些熟练的技术水平，完全会感觉到现代化的管理。作为木质产品的制造厂，一些诸如木屑的飞扬，机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题，都是难免存在的，但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。走在车间，这些大多的木制厂家所面临的严重问题似乎在我们工厂并没有太大的困扰，反而是那些管理和效率吸引了大多的参观者。

工厂有自己的作息时间，并且都会严格遵守。就连中午休息间隙，每个工人都会把自己得区域整理得井然有序，这样的自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的原因之一。在用餐问题上，工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至普通工人，吃的饭菜一律相同，没有任何的特殊化。

二、学习过程

如下几点是在工厂实习期间，就我的工作需要，主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。

(一)木材的选用

工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木)，枫木(美国)，胡桃木。大多都是从国外进口，这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因正是“一分价钱一分货”。

MDF板也是常用的材质之一。我司很多产品也都可以选用MDF贴木皮来达到仿实木的效果。对于一些想节省成本的客户来说可以推荐一用。

这些常规木材在仓库里都备有一定数量的库存，其他的木材也有备量，但是一般都要尽量推荐选用常规木材(除非客户定购的产品数量庞大值得工厂采购另外一些昂贵的木材)，这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

(二)加工方面

工厂所采用的机器都比较先进，一般来说都是机器自动操作，比如CNC数控机，万能圆锯机,立轴机等。所以，只要操作得当，人员安排合理，一般都能产生较高的效率(一般来说，都需要熟练人工)。

虽然说工厂对于大多数的木制产品都能生产，但是以后在和客户沟通过程中，在尽量满足客户要求的同时，还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如，可以向客户推荐一些外形相同，但是做法简单，结构清晰的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本，而且还可以提高效率。

(三)镭射和丝印

目前工厂的最大镭射尺寸为：320×320mm，最小为：1.5×1.5mm

工厂社会实践总结篇（5）

选择的地方，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从能力的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自己的事，每处一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、丝印、检验一天下来，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来，我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。

工厂，也是一个独立社会，在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自己的生计，生存，生活而这样那样的明争暗斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不容易。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告诉你要做什么，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

电子厂毕业实习报告总结二 时光荏苒，不知不觉已经走完了大三的路程，这将意味着我们马上步入社会了。社会，对于快要毕业的我们来说，又是那么陌生。陌生的世界总是有待于去探索，况且以前我们只知道一些书本上的理论。哲学上说时间是检验真理的唯一标准，为此，在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开始了我的暑期社会实践。

选择的地方，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从能力的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自己的事，每处一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、丝印、检验一天下来，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来，我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。

工厂，也是一个独立社会，在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自己的生计，生存，生活而这样那样的明争暗斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不容易。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告诉你要做什么，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

电子厂毕业实习报告总结三 刚开始我们在xx电子厂里实习第一个体会到的就是一个字累，但后来慢慢的习惯下来，因为大部同学是独生儿女，没有经历过很大风吹雨打，可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过，这次系里组织的实习生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我们很高兴地看到，这些我们在实习中到困难时，并没有后退，而是勇敢地面对现实，向困难中挑战。实习磨炼了我们的意志，使我们现在的意志比实习前坚强多，我们真正体会到梅花香自苦中来的味道。

这次实习给我们带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，厂里规定要完成每日产量任务，而且要保质量;而我们的两个老师要鼓励同学完成任务，而且还要平衡同学们的心态，合理保证同学们的休息时间，因为在人数是基本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题，可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下，这些问题我们都能一一解决。佳明电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。

我们在流水线上同样学到了很多东西：

首先，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来，如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条拉的同学，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被 qc 、 qa 检查出来重新返工，哪样浪费整条生产线上的同学的时间，这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。

其次，同学学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是粒粒皆辛苦，的名句，在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到钱是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给同学们上了一堂无形的思想道德课，让同学们受益匪浅，教育深刻。

其三，同学们学会了沟通，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在生产线上工作是比较枯燥的，每天都反复的做哪份工作，如果没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦出现，处理不好，将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性，一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。

工厂社会实践总结篇（6）

我希望能在这次社会实践中进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐心，韧性，毅力。因为对于大学生来说，我们的社会实践实在是太少了，感觉上了大学后整个人都变得十分的懒惰，都没有高中充实。想到我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去，想到毕业后将面对社会严峻的就业压力，内心总是感觉不安，总是害怕自己以后毕业了找不了工作，整天就为就业发愁，更可怕的是还要靠父母养着，成为“啃老族”。

酒厂位于棣新一路，在城郊，几年前改名为万德酒业，如今又建了一个分厂，专门烧酒。我是在老厂工作的，在白酒那边，除了白酒，还有食品厂，生产枣脯之类的东西。酒厂的生产方式是流水线，有两个车间，每个车间有三条流水线。但是，由于夏天并不忙，所以只开一个车间，两个流水线，忙的时候开三个流水线。

公司的远景是“成为中国白酒食品行业前30强”，公司的核心价值观是“诚实守信，共创共赢，结果导向，强化执行，不断创新，持续发展”。为了让我们时刻谨记这些，也为了员工有健康的身体和工作的良好气氛，每天早上，我们都会聚集在车间门前的空地上开一个大约10分钟的晨会，主持人按点名册的顺序轮流担当，还要做早操，如果有领导来检查，主持人还要单独讲话，说是讲话，其实唱歌、说笑话都是可以的。

工厂社会实践总结篇（7）

按照华电集团公司党组能源公司党组的部署，从今年3月中旬开始，我厂学习实践活动将全面展开，预计到6月底完成各阶段的工作任务。对即将全面开展的学习实践活动，我讲三方面的意见：

一、提高认识，深入领会开展学习实践活动的重大意义

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。党中央对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视。为了帮助大家理解学习实践活动的背景，我为大家列出个时间表。

党的十七大闭幕不久，总书记即作出指示：深入学习实践科学发展观活动2008年上半年先行试点，奥运会后在全党推开。

在去年6月13日召开的省区市和中央部门主要负责同志会议、6月30日召开的抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上，总书记均就开展学习实践活动提出要求。

2008年8月21日和9月5日，总书记先后主持召开中央政治局常委会议和中央政治局会议，对在全党开展深入学习实践科学发展观活动进行研究。

2008年9月14日，中央印发了《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》。

2008年9月19日上午，总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表了重要讲话，强调要切实搞好深入学习实践科学发展观活动，把贯彻落实科学发展观提高到新的水平。全党的深入学习实践发展观活动全面启动。

2008年9月19日至21日，中央召开第一批深入学习实践科学发展观活动工作会议，同志对开展第一批学习实践活动进行了动员。

2008年10月20日，中国华电集团公司召开学习实践活动试点工作启动会议，党组书记李庆奎同志做了动员讲话。

今年2月27至28日，深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议在北京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长出席会议并作重要讲话。

今年3月2日，国资委召开中央企业深入学习实践科学发展观活动动员大会，对中央企业学习实践活动进行动员部署。

今年3月6日上午，集团公司召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，会上，党组书记同志做了题为《解放思想破解难题创集团公司科学发展新水平》的动员报告，对集团公司的学习实践活动进行了动员和部署。

3月16日，能源公司召开了学习实践活动动员大会，党组书记同志做了题为《深入学习实践科学发展观，加快公司向综合性能源公司迈进步伐》的重要讲话，对华电能源公司系统各单位的学习实践活动进行了部署。

按照中央对第二批开展学习实践活动的要求，我厂开展的学习实践活动以国资委、华电集团公司、华电能源公司为管理主线。能源公司总经理同志、副总经理同志分别担任能源公司学习实践活动第一指导检查组组长、副组长，负责我厂学习实践活动的指导工作，我们将认真落实检查组的各项要求和部署，切实把各阶段活动安排开展好。

目前，我厂生产经营形势依然很严峻，机组利用小时下降，煤炭供应形势不容乐观，如何能在激烈的市场竞争中赢得效益，获得发展，仍是摆在我们面前紧迫而严峻的课题。开展学习实践活动，就是要紧密结合我厂生产经营管理现状，组织各级领导班子和党员、干部进一步解放思想，更新观念，坚定信心，迎难而上，强化向“管理要效益、靠管理促发展”的意识，切实解决自身存在的问题，推动企业管理创新、提高效益，实现科学发展，完成全年各项工作任务，实现首批跻身于集团公司“星级”发电企业行列的目标。

二、认真学习、把握精神，确保学习实践活动的正确方向

在学习实践活动准备阶段，厂党委下发了《关于开展深入学习实践科学发展观活动的通知》，成立了开展学习实践活动领导小组和领导小组办公室，在厂mis网上建立了学习实践活动的专栏，做好学习实践活动的宣传和指导。我们还向全厂职工发出了征求意见的通知，广泛征求职工对领导班子建设、对学习实践活动如何有效开展、如何推进企业发展等问题的意见和建议。这些工作为牢牢把握学习实践活动的正确方向，为扎实开展学习实践活动打下了坚实基础。

为了高质量的完成学习实践活动，应该重点把握以下五个方面要求。

第一，在指导思想上。要牢牢把握，高举一面旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜；突出一个主题，就是深入学习实践科学发展观；围绕一个总要求，就是“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”；把握一个重点，就是领导班子、领导干部和党员；抓好“三个着力”，就是着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制。

第二，在目标要求上。要努力达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的“四句话”目标要求。这个“四句话”的目标要求，是就整个学习实践活动而言的，具体到我们哈三，就是要以“降本增效、科学发展”这一主题，以“推进企业更好更快发展，创建星级企业”为实践载体，努力建设“效益规模型、本质安全型、科技创新型、资源节约型、和谐发展型”的“五型”企业。全厂开展学习实践活动要与各单位、各部门和每名党员干部的实际工作相结合，要将科学理论真正运用到实际工作中，不断提高干部队伍整体素质，增强对本职工作的科学管理和指导，促进各项工作目标达到或超越预期效果，使个人工作业绩取得新突破，使企业管理取得新发展。广大党员要积极参与“管理创新，党员争先”主题实践活动，争当观念更新、对标优化、务实敬业、岗位创效和科学发展“五个先锋”。让职工群众看到活动的实际效果，看到在推进科学发展上取得的新成绩，看到党员干部在作风形象上的新转变。

第三，在主要原则上。中央提出了“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”四条主要原则。坚持解放思想，就是以解放思想为先导，以改革创新为动力，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。突出实践特色，就是紧紧围绕科学发展主题，紧密结合我厂生产经营等工作实际，结合活动的实践载体，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大的一系列重大部署结合起来，与总结我厂科学发展的典型经验结合起来，与促进企业改革发展稳定结合起来，与推动供热工程建设步伐、安全生产、经营管理、实施“走出去”战略、企业文化建设等工作结合起来。通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。贯彻群众路线，就是充分发扬民主，吸收职工全程参与，认真听取职工意见建议，虚心向职工学习，真诚接受职工监督，把职工满意作为评价活动成效的重要依据。正面教育为主，就是坚持高标准、严要求，组织广大党员、干部深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。贯彻落实好这四条基本原则，是保证学习实践活动正确方向、取得实效的关键所在。

第四，在解决重点问题上。《集团公司关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》明确提出了学习实践活动要解决的六个方面的重点问题。这些问题涉及贯彻落实科学发展观的方方面面。具体到我们的一个部门、一个单位，哪些问题最突出，哪些问题最需要解决，哪些问题学习实践活动期间能够解决，可能不尽相同。在学习实践活动中查找和解决突出问题，要按照科学发展观的要求，从实际出发，坚持什么问题突出就着力解决什么问题，尽力而为、量力而行，防止面面俱到，抓不住重点，找不准问题，影响活动效果。

第五，在方法步骤上。要严格按照方案要求，重点要抓好学习调研、分析检查、整改落实3个阶段的工作。第一阶段：学习调研（2009年3月中旬至4月中旬）。主要是统筹抓好学习调研，围绕科学发展进行解放思想大讨论等工作。组织广大党员干部认真学习几代领导人关于科学发展观重要论述以及中央和集团公司有关文件精神。结合我厂的工作实际，进行调查研究并形成调研报告。紧紧围绕“什么是科学发展、为什么要科学发展、怎样实现科学发展”开展讨论。第二阶段：分析检查（2009年4月中旬至5月末）。主要是统筹抓好召开两级领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，深入查找个人和领导班子在深入贯彻落实科学发展观方面、以及面对当前形势本单位、本部门在经营发展过程中存在的突出问题，特别要紧扣思想和工作实际查找问题，并深刻分析原因，开展批评和自我批评。形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。按照要求组织职工对分析检查报告进行评议。进行第三阶段：整改落实（2009年6月初至6月末）。主要是统筹抓好制定整改方案，集中解决突出问题、完善体制机制等工作。针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，结合生产经营管理实际，制定整改落实方案。要制定对策措施，集中力量解决查找出的一些影响和制约企业科学发展的问题。要在集中解决突出问题的基础上，积极推进体制机制创新和制度建设，建立我厂科学发展的长效机制。在学习实践活动启动时，要做好充分的准备工作和搞好思想发动；在学习实践活动基本结束时，要做好总结工作和满意度测评工作。

三、采取有力措施，确保学习实践活动真正取得实际效果

开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事。各党总支、支部要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，确保活动取得实效。

第一，要落实领导责任。这次学习实践活动，集团公司党组能源公司党组是公司系统活动的领导者，厂党委既是活动的参与者，又是全厂学习贯彻活动的组织领导者，要切实承担起领导责任。厂党委全面负责全厂的学习实践活动，厂领导班子成员要发挥表率作用，带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实。要积极参加领导班子和所在党支部的活动，结合各自联系区，努力把联系区建成学习实践活动的示范点，发挥以点带面的作用。学习实践活动领导小组办公室的同志要做好日常工作与学习实践活动的统筹安排，要确保把主要的精力放在学习实践活动中来，履行好各项职责，保证全厂活动的顺利有效开展。

第二，要加强分类指导。在坚持学习实践活动基本要求的前提下，紧密结合实际，从生产一线、管理部门、后勤单位、多经战线的不同层面和厂级领导干部、中层领导干部、普通党员等不同对象出发，提出有针对性的具体要求，分层分类进行指导，增强活动的针对性和实效性。要充分发挥党支部和党小组的作用，积极探索有效形式，确保党员全员、全过程参加学习实践活动。

第三，要积极探索创新。党委尊重、支持和鼓励基层党支部、党小组创造性地开展活动。一方面，要严格华电集团公司和华电能源公司确定的指导思想、基本原则、规定的阶段安排，做好“规定动作”。另一方面，要鼓励和倡导大胆探索，紧密结合本单位本部门实际做好“自选动作”，探索新思路、新办法，创造好经验、好典型。要坚持时间服从质量，合理把握进度。要讲效率、重实效，杜绝形式主义。

工厂社会实践总结篇（8）

随之计划生育的实施，人口老龄化问题日趋严重。近年来社会对这个问题越来越重视，为了完善老年人养老体系，《老年法》有所改善。越来越多的人关注这个问题。为了解决老年人养老的问题，许多养老院，老年公寓等应运而生。针对这一现象，假期我们对养老院进行了一次社会实践调查。

首先，我们对振华养老院的院长进行了采访。院长告诉我们“创办养老院不在于是否盈利，只是为了是老年人能够安享晚年。”院长的话朴实却真实，对晚辈而言，让老年人晚年幸福比什么都重要。

在副院长的讲解下，我们大致了解了养老院的规模形式。我们发现养老院虽然不是很大但却干净整洁。老人在这住的舒心。他们的平均年龄在60岁左右，虽然不能和子女共享天伦之乐，但他们在这儿找到了同龄的朋友，他们有共同的话题，可以一起聊天打牌。有些老人甚至比在家里还开心。因为现在老人和子女住在一起都会感到孤独，白天子女上班，自己只能呆在房子里，没有人聊天，许多邻居都不认识，他们就像是熟悉的陌生人。老人在子女那不会找到在养老院的幸福。从与下面两位老人的交谈中我们就会有所感受。

张爷爷来养老院一年多了，当我们去的时候他正在房间里看报纸，他是一个十分乐观的人，而且他在这儿过得很开心，他让我们明白，一个人的视野开阔了，他的心胸也开阔了。他的生活会很快乐。老人的子女常常来看他，他感觉在养老院比在家还要好，当问及是否要回家过春节时，他决定在这儿过。因为这家养老院在节日会请人来演出，使老人真正有家的感觉。他只想告诉子女让他们安心工作，自己一切都好。

另一位老人郝爷爷是一位退休干部，他在这儿也一年多了，因为子女工作忙，他决定来养老院。在这儿他很满意，他告诉我们，饭菜在一星期中没有重的，保证了营养均衡，同时养老院会定期举办文艺活动，为老人解闷，侯副院长会唱戏，每天晚上都要为老人们唱上几句。子女在周末会带孙子孙女来看自己，他感到十分满足。

其实老人内心很容易满足，他们要的不是富贵的生活，而是子女的关心。只要你多抽出时间陪陪他们，他们就会快乐。希望每个子女每个月多陪陪父母。在人口老龄化日益严重的时代，更要让他们安享晚年。

最新寒假社会实践报告总结范文

时光是不容得一丝一毫的等待的，的确，长达1个多月的寒假，也即将宣告结束了。这是我上大学以来的第一个寒假，也就有了一项特殊的大学生任务——大学生寒假实践。根据学校的要求，充分利用假期时间，带着扩长知识面，积累工作经验，增强个人竞争力的目标，我以饱满的热情、认真的态度到一个纸品厂里进行调查实践，可以说受益良多。真真正正的让我尝到了民工生活的艰辛，体会到生活的来之不易。

为期一个星期的实践，我完成了以下的几个事项。

工厂社会实践总结篇（9）

按照会议安排，今天我围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想情况，并结合当前电厂发展实际，以及之前电厂内交流研讨情况，分两个部分跟大家交流，也请各位领导和同志们批评指正：

第一部分：深入学习领会新时代中国特色社会主义思想，坚定不移用新思想定向领航

新时代中国特色社会主义思想是党的指导思想是我们不断奋斗向前的行动指南。新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新理论成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。学懂弄通这一重要思想，是我们做好新时代各项工作的基础和前提，也是我们解决新时代各种问题的重要理论和实践法宝。

认真抓好新时代中国特色社会主义思想的学习宣传贯彻，是以来电厂党支部加强党的政治建设、贯彻落实党对国有企业领导要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，落实“三会一课”制度，持续推进党中央重大决策部署和集团公司党组、*****公司党委工作要求在电厂落实落地的重要举措，也是电厂党支部落实党建工作责任制规范化长效化、压紧压实管党治党责任、全面提升管党治党政治能力的必然要求。

党的以来，电厂党支部按照党中央决策部署和重要指示要求，坚持把政治理论武装作为首要政治任务抓紧抓实，努力做到“四个学出”，即学出对以同志为核心的党中央的绝对忠诚，学出对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的坚定自信，学出无私奉献、尽职尽责的使命担当，学出善思善谋、善作善成的能力水平。

通过学习我们深刻认识到，国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是党领导的国家治理体系的重要组成部分。坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。必须站在为党和国家事业筑牢“两个基础”、发挥“六个力量”的高度，深入贯彻落实党的精神和全国国有企业党的建设工作会议精神，坚持党对国有企业的全面领导不动摇，把党的领导落实到企业治理各领域各方面各环节，以实际行动践行“两个维护”。始终坚持党建对企业创新变革、生产经营、企业文化的引领，找准切入点，将新时期国有企业党建总要求等“规定动作”和企业党建“自选动作”精准融合，补短板强弱项，着力提升党支部标准化规范化建设水平。

通过学习我们深刻认识到，改革开放是我国经济社会发展的动力。不断扩大对外开放、提高对外开放水平、以开放促改革、促发展，是我国发展不断取得新成就的重要法宝。指出：站在新的历史起点上，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须适应经济全球化新趋势、准确判断国际形势新变化、深刻把握国内改革发展新要求，以更加积极有为的行动，推进更高水平的对外开放，加快实施自由贸易区战略，加快构建开放型经济新体制，以对外开放的主动赢得经济发展的主动、赢得国际竞争的主动。建设*****自由贸易港正是以为核心的党中央着眼于国内国际两个大局、为推动中国特色社会主义创新发展作出的一个重大战略决策，是我国新时代改革开放进程中的一件大事。尤其是在当前世界贸易保护主义、单边主义愈演愈烈，世界经济受新冠肺炎疫情影响出现下滑的大背景下出台《*****自由贸易港建设总体方案》，充分体现了党中央越是困难的时候越是要坚持改革开放的决心。只有顺应历史潮流，积极应变，主动求变，才能与时代同行。作为在琼央企，我们要坚持党的领导，坚持中国特色社会主义制度，对接国际高水平经贸规则和集成创新的自贸港政策制度，解放思想、大胆创新，构建清洁能源综合供应体系，积极服务自贸港良好生态环境建设。

通过学习我们深刻认识到，要坚持新发展理念，坚持高质量发展要求，才能做到破解企业发展难题、增强企业发展动力、实现企业高质量发展。面对全面建成小康社会决胜阶段复杂的国内外形势，面对当前经济社会发展新趋势新机遇和新矛盾新挑战，在党的十八届五中全会上提出了坚持以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。新发展理念符合我国国情，顺应时代要求，在理论和实践上有新的突破，对破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势具有重大指导意义。作为能源企业，我们从国家能源发展和安全的战略高度，深入贯彻提出的“四个革命、一个合作”能源安全新战略，审时度势，借势而为，找到顺应能源大势之道，准确把握自贸港建设重大历史机遇和集团公司在*****的重大战略决策部署，围绕促进企业经营管理提升、创新改革发展的目标，践行“三色”使命，配合政府打造适应*****自贸港特点的“绿色、低碳、清洁、高效”能源供应体系，减少能源发展对生态环境的影响，靠前为重点产业、重点园区做好供电服务，提升自贸港贸易、投资便利性，让人民群众享受安全高效的电力能源。

第二部分：自我革新、勇担使命，不断开创电厂高质量发展的新局面

在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上发表主旨演讲时指出：在新时代，中国人民将继续自强不息、自我革新，坚定不移全面深化改革，逢山开路，遇水架桥，敢于向顽瘴痼疾开刀，勇于突破利益固化藩篱，将改革进行到底。两年后，再次对*****自由贸易港建设作出重要指示，在*****建设自由贸易港，将*****省打造成为改革开放新高地，彰显我国扩大对外开放、积极推动经济全球化决心。面对*****自贸港建设新的历史机遇，电厂坚定不移地深入贯彻落实关于改革开放的重要论述，按照总书记的指示和自贸港建设总体方案要求，坚持新发展理念，结合上级公司发展定位和电厂实际，以时不我待的紧迫感和舍我其谁的责任感，在*****能源行业竞争空前激烈的形势下，寻找抓住机遇，紧紧围绕集团公司“六个新提升”“两大突破”，自我革新，勇当使命，推动各项工作取得显著进展和成效，实现破解了困扰电厂机组运行的电量、气量、气价问题，电量指标从历史最少的1956万千瓦时逐年增加至2020年的3.29亿千瓦时，有效地盘活了现有机组。在盘活现有机组的同时，抢机遇谋发展，积极推动电厂改革发展，举全厂之力推动二期扩建项目前期可研工作，9月底完成项目可研报告初稿，10月底完成可研报告内审及外审，电气接入系统已正式纳入*****电网十四五规划，其他环评等专题报告正在有序开展。二期扩建项目正按照2020年底完成集团公司和省政府备案，2021年下半年开工建设，2023年投产的目标而努力奋斗。分布式能源项目取得有效进展，已初步完成***项目投资机会研究报告，视对方推进情况开展下一步可研工作，完成6MW厂内分布式光伏项目备案，电厂融入自贸港建设的综合能源供应体系初步形成。

然而在对照以人民为中心的发展理念，对照提出“四个革命，一个合作”能源改革发展要求和坚持把创新引领作为引领发展第一动力的要求，我们开展的各项工作还有不小的差距。面对*****自贸港建设新的历史机遇、新形势、新要求、新任务、新变化，虽然前景是光明的，但是我们还有不少雪山要爬，还有不少草地要过。在经营绩效方面减亏扭亏压力大。受年度电量、电价、气量、气价等因素制约，从2017至2019年，电厂已连续三年亏损，2020年虽然经过电厂班子和广大职工的共同努力，电厂重新涣发新的生机，职工精气神也得到较大提升，但已经落实的电量、气量和气价，距离电厂的盈亏平衡点还有不小的差距,企业今年仍无法改变亏损的局面，连年的亏损导致电厂面临巨大的生存压力，也致使职工收入增长停滞，距离满足职工群众对美好生活的热切期盼仍有较大差距。在改革转型发展方面形势紧迫。当前*****省印发了《*****能源综合改革方案》，正在大力推进能源改革转型，方案提出，到2025年*****清洁低碳、安全高效的能源体系基本建成，到2035年*****清洁能源岛基本建成。从2019年开始，十四五期间文昌、洋浦、万宁等地方相继投产多个气电项目，未来五年内预计将增加500万千瓦以上的装机容量，气电发展项目竞争激烈。按照*****公司的部署要求，电厂必须抢抓机遇，加快推进项目进展，*****南部电源点建设必须最先取得核准，否则将面临被替代的危险。在创新引领上，近年来，电厂认真贯彻落实创新驱动发展战略的要求，充分激发和调动全员科技创新活力，积极开展科技创新活动，相继开展了****等燃机部件国产化改造，其中****获得2016年****创新优秀奖，陆续发表《****燃机EGT保护逻辑缺陷分析及改进措施》、《***轻型燃气轮机润滑油质量监督》等论文，并入选中国华能集团热工技术监督会议论文集，带来直接经济效益约387万元。然而燃机本体、控制系统等关键核心技术受制于人的局面仍未改变，每年需支付一大笔费用用于燃机维护，“卡脖子”问题仍未得到根本性解决，同时电厂在创新专利研发、科技项目培育、科技成果转化、人才队伍建设等方面还存在较多不足，科技创新对电厂发展质量效益贡献度较少，这都需要我们进一步去思考抓好做实。

（二）把学思践悟新时代中国特色社会主义思想的深刻体会融入我们推动高质量发展的实践中

新时代新任务新实践需要新的思想来指引。始终坚持理论与实践相结合，在实践探索中不断加深对新时代中国特色社会主义思想的学思践悟。面对百年未有之大变局，我们必须坚定不移用新思想定向领航，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，注重加强党对企业改革发展的领导，把有利于国有资产保值增值作为改革发展的重要遵循，以新发展理念引领高质量发展。积极顺应时展潮流、顺应*****清洁能源岛和自贸港建设大局、顺应集团公司和*****公司战略方向，深刻把握时展变化的趋势，在百年未有之大变局中抓住千年难遇的自贸港建设机遇，正如在推进“一带一路”建设工作5周年座谈会上指出的：“当今世界正处于大发展大变革大调整时期，我们要具备战略眼光，树立全球视野，既要有风险忧患意识，又要有历史机遇意识，努力在这场百年未有之大变局中把握航向。”

深入学习*****自贸港建设文件精神、聚焦“发展突破年”重点部署，全力推进气电项目建设。助推*****自贸港建设是集团和*****公司的重大政治责任，是体现对党的事业的忠诚。电厂需要进一步提高政治站位，把学习*****自贸港有关政策作为当前一项重要的政治任务来抓。聚焦“发展突破年”重点部署，按照集团公司邓建玲总经理对电厂气电扩建项目的五点要求，整体规划好4台46万千瓦级和2台65万千瓦级气电机组共三期的扩建项目，全力推动一期2台46万千瓦级气电机组年底完成备案，2021年开工，2023年投产。积极参与*****省自贸港建设重点园区崖州湾科技城经济建设，结合园区整体规划，提供综合能源供应服务解决方案，实现双赢。大力开展综合能源服务，为***等项目提供以分布式燃气发电为主，以光伏发电、充电桩、储能、除盐水供应、废水处理等为辅的冷热电综合能源服务。

工厂社会实践总结篇（10）

各大高校的电气自动化专业具有核心地位的一门专业课程是《工厂供电》。这门课程是让学生在有一定的专业知识的基础上，能够对本专业理论知识进行实践并且能够综合运用的占有一定主导地位的课程。为了能使学生将来能够迅速的对岗位工作进行适应，并提高学生的职业素养，我们有必要对工厂供电课程进行有益探究。

1.工厂供电课程改革前存在的问题及状况

1.1课程改革前的教学效果和方法

课程改革前教师主要运用启发式教学模式，在教师进行授课和理论指导，带领学生到现场进行参观，然后对学生进行实训并且分段采用实训装置让学生对其原理进行实验验证。总体教学模式就是首先是老师进行示范然后再对学生进行巡回辅导，按照先理论后实践的教学模式进行分步教学。在这种教学模式下就导致学生学习的内容比较偏向理论研究，虽然知识面看似比较宽泛，但是课程讲授中学习氛围不浓厚且学生的动手实践能力比较差。

1.2过去的课程教学方法存在的问题

在过去的工厂供电课程教学中主要出现几种比较突出的问题，首先是平时所讲的理论知识没有与工作岗位的实际要求相对应。然后就是虽然在理论课程之后有时间训练的内容，但并没有对工作岗位实际的实际技能需求进行合理的安排。最后就是教学过程中对于理论和实践相分离的这一教学模式，对学生实践技能的培养和对所学理论知识的真正理解运用起到阻碍的作用。

2.工厂供电课程项目化教学改革的方案探讨

运用项目化教学方式授课，是一项以创设实践情景，以工作任务来引导并且还能与考取职业资格证书相结合的有效的教学模式，这样可以到达对学生潜质和成就动机进行激发，对学生实践动手能力进行强化及培养学生对学习兴趣等目的。

2.1教学中要注意的几个问题

在工厂供电课程项目化教学改革中需要注意的几个问题是：第一，在对该课程进行授课教学时，要时刻以学生在实践应用方面的学习为重点来对授课方法及内容进行合理安排；第二，在对教学目标和内容进行制定时，要以立足社会，以满足社会对工厂供电这块理论需要为度，不要对最新的相关设备信息知识和科技知识进行盲目跟风，而避免导致学生一无所用，学而无用的局面出现。第三，要对工厂供电课程改革中新增的概念进行详细论述，并对相应增加的实践应用知识对学生进行强化训练。第四，要对新增相关教学内容的系统性进行重视，使学生能够更好的去创新及更好的对原有知识进行理解。

2.2任务驱动及项目教学法的合理应用

任务教学法与项目教学法大体相同，它们都在一种项目里融和相关教学内容，让学生在对相关项目的设计、筹划、实施及检验并且做出最后评价的完成过程中，既可以对相关知识进行高效合理的学习和应用，而且使自己的小组合作能力及实践能力达到有效锻炼。具体的来说项目教学法首先要明确该项目的总体任务；然后对该任务制定相关计划并且实施计划；最后要对项目完成情况进行反思并对其进行相应的检查评估。

2.3模块教学及三段式教学模式的改革应用

在对工厂供电课程进行分段式教学的授课模式中，模块教学和三段式教学方式都进行了完美体现。

具体来说，三段式教学它主要将学生从课程进程的开始到学生学习阶段的最后实践这个过程分为三个教学段进行授课。其中，第一部分，是对学生自学指导和预习指导法进行加强和完善，这个阶段里教师需要对学生实际的知识素养与相关教学内容相结合，具体问题具体分析，按照该课程教学要求和目的来对学生进行有计划的指导教学，让学生学会有计划的自主预习，可以使学生分析归纳知识的能力得到很大提高，还可以拓宽视野和扩大阅读量。第二部分，是优化课堂教学。教师在这个部分要对学生具体情况和相关教学内容进行分析，选取不同的教学方法来提起学生的兴趣和注意力。第三部分需要在现场教学部分尽可能多的进行授课指导。在尽可能多的生活实践的基础上使学生强化对原有理论知识的理解力。

模块化教学模式按照教学系统、教学内容、师资模块及教学检验四个部分进行划分：第一部分是知识模块化，在工厂供电课程基础教学原则上开发模块化教程明确的将教材分为几个模块，将实践过程中遇到的问题与教材的理论知识紧密结合。在教学过程中，可以使学生对变电的日常维护操作与运行能力进行牢固掌握。还可以恰当的运用投影仪和多媒体等教学设备来进行辅助教学，使学生能够对配电系统的维护、运行和操作重点进行了解和掌握。每个教学过程在注重教学质量的同时还要对本专业所涉及到其他领域的新材料、新工艺及新技术等的发展趋势进行关注。并且对于教师来说还要对提高学生的职业道德和职业素质能力进行积极的引导，使学生能够更快的适应社会，提高实践操作能力。第二部分是教学模块化，教学在这个部分的应用需要与知识模块化相呼应，每个部分的内容运用与之相适宜的教课方式进行授课。

2.4专题讨论教学法的具体运用

专题讨论教学法的教学模式主要通过分组辩论及讨论的方式来开展，比较注重教师和学生还有学生和学生之间的沟通，还可以在相互沟通中逐渐对知识进行掌握了解。讨论式教学法在运用过程中主要话语权是在学生那里，这样的方式不仅可以提高学生主动学习的积极性，还能对学生自主思考及学习的能力进行培养和提高。

3.结语

课程的项目化改革是高职及本科院校教学改革的方向，每一门课程都会有相对应的方式和方法。工厂供电课程是所有的专业课程中比较重要的一门课程。每个高校对于工厂供电课程自身实践和理论相结合的特质都需要和社会中相应企业对于供电系统的实践需求相结合，同时，对教学内容的更新完善、对课程教学进行改革以及对教学方法和方式的优化改良都是非常必要的。虽然在工厂供电课程项目化教学改革后已经初见成效，但是还有很多问题有待我们去研究和解决比如：对社会实践岗位不能够详细的进行了解，项目覆盖面不能进行全面的设置；在实践学习中相应数量和种类比较少，没

能达到实训中技术训练这块的要求等问题。项目改革后的新教法比较重视技能操作，将项目作为主要线索贯穿整个课程安排，以任务出发对学生的理论学习和技能培训进行推动，以培养高技能应用型人才为最终目标。 [科]