珍惜时间班会总结篇（1）

于是乎，有这种概念的我，从来不懂得珍惜是什么样的，我幼稚的以为什么东西失去了都会重来，也就对同学的那句“失去后才知道珍惜还有什么意义”嗤之以鼻了。

知道小学毕业会餐，从同学们的梨花带雨中，我深刻懂得了珍惜的含义。

不知从什么时候起，我们既有了如此深厚的感情。在学校食堂打饭的时候，一个帮一个；觉得食堂的菜色不好了，就一起“逃饭”去小卖部买面包啃；下雨的时候，伞不够我们那么多人躲，就一起跑到路上去淋雨；别人开心，自己也开心；别人伤心，自己也伤心。那么深厚的感情，不是几个好朋友之间的，而是全班的！想到这里，自己也大吃了一惊。全班啊，试问，又有几个全班的感情有我们深厚？

毕业会餐，意味着我们这个班将会解散，每个人都会选择不同的初中，而我们的情感，又是否能像以前一样完美？大家都在思考。有几个多才多艺的同学跑到音响旁去唱歌了，歌声打击着大家的心，让所有人都哭了。那场面好不壮观，好不唯美。也许，他们也和我一样，想到了那次的运动会吧？

珍惜时间班会总结篇（2）

告诫学生要珍惜时间，我首先也要做到。于是早上我基本上六点半到六点四十分之间必须到校，进入班级马上拿出教案看书或者检查一下卫生情况，在班级班委会已经建立之后新一届班长非常负责、卫生委员每天就可以去检查卫生，我有了更多时间学习的空档。于是我会拿出英语书和学生一起看书，学生看到老师都在抓紧时间学习，早自习的时候班级鸦雀无声没有人说话的现象发生，上课的时候了解一下科任老师的情况班级纪律也很好。

二、个别学生悉心教导，鼓励为主批评为辅

开学到现在，虽然这届学生比上届学生从思想上、纪律上都有所进步，但是也暴露出了一些缺点。我们班有一名小男孩不爱完成作业，并且字迹写得有些潦草，两名男同学纪律上对自己要求不够严格，面对着他们身上存在的不足，我觉得在班级组建之初我必须多对他们进行管理和帮助，让他们朝着正确的轨道前行。于是我会挤出时间，利用中午时间或者课间的时间将学生叫到外面与他们沟通和交流。了解到孩子出现一些现象的真实想法之后，我会细心地给他们讲道理，告诉他们应该珍惜时间，发奋学习，应该对自己的言行严格要求，这样才是一名合格的中学生。

无论我们采用什么方法去教育我们的学生，一个前提就是不应该挫伤学生的自尊心，尤其是在班级始建初期！

人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”作为一名班主任教师，一定要多注意保护学生的自尊心。我观察我们班的一些犯错误的学生，当他们犯了错误之后自己也会表现出很不好意思，尤其是面对生疏的老师和生疏的学生，在一个新的集体中，如果犯了错误老师就当众指责，学生一定会很没面子，一定会挫伤他们的自信心的。所以这届学生我在严格树立学生时间观念的同时，尽我最大的努力去尊重他们！保护他们的自尊心！让他们体会到集体的约束的同时愿意改变、心甘情愿改变，争取改变得越来越好！越来越强！

三、指点学生一些珍惜时间的方法，好的方法会带来事半功倍的效果

珍惜时间班会总结篇（3）

1、培养学生珍惜时间的好习惯

2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为明年高考做好准备。

二、主持人：陆统（甲）蒋维娜（乙）

三、教学过程

1、开幕词

甲：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。

乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。

合：一（4）班主题班会《珍惜时间》现在开始

甲：杨柳枯了，有再青的时候。

乙：桃花谢了，有再开的时候。

甲：燕子飞了，有再来的时候。

乙：然而有一样东西却是一去不复返。

甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵

里的水，只要愿意挤，总是有的。

乙：它是组成生命的材料。

甲：它是衡量重量的标准。

合：它就是——齐（时间）

（钟表滴答声）

甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。

甲：接下来，请秦丹为我们朗诵诗歌《时间》。

2、节目一：朗诵诗歌《时间》

乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。

甲：时间是不等人的。

乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。

乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。

甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。

乙：现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。

3、节目二：

故事1讲述《爱迪生的故事》

过渡：故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢？

故事2讲述《浪费时间的故事》（班主任工作 ）

乙：恩，这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜时间。

过渡：甲：一个人的青春能有几年？莫等闲，白了少年头，空悲切。

乙：在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上，下面请欣赏小品《遗憾》

4、节目三：小品《遗憾》

乙：看完这个故事后，想必同学们都会有一些感想，现在我们就来听听同学们的感想。

5、节目四：谈感受

过渡：甲：同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。

乙：不会多给你一分，也不会少给你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓紧不抓紧它。

合：就看我们自己。

甲：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

乙：对！

甲：浪费时间是一桩大罪过。

乙：对！你说的没错！

甲：这哪是我说的，这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。

乙：他们说的真好，你还知道什么？

甲：我只知道一点，还是问问同学们知道什么吧。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言，请发表下，让同学们扩展知识面

6、节目五：名人名言

乙：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》

7、节目六：歌曲《隐形的翅膀》

甲：伴随着优美的歌声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想同学们在这次班会中应该学到了不少。

乙：下面请班主任对这次班会进行点评。

8、老师点评

9、结束语：

甲：同学们，请你们仔细想一想，难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言，读书就只是混时间而已吗？难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗？难道我们就只想现在的自己会快乐，没有对未来的渴望吗？

珍惜时间班会总结篇（4）

从小学的时候，我只知道玩，没有时间观念。妈妈叫我做作业我才做作业，妈妈让我看书我就看书……总之，都是妈妈让我做我才做的。

直到初一下学期来到【8】班后，我认为学习只要平时学学也就可以了，可事实不是这样，我还是按照小学的学习方法来，结果在期中考试后，我看到自己的成绩时，我才知道我那方法不对我那虚度光阴就更不对了，当我看到成绩时，我没有悲伤，没有气馁，决定从此以后要做一个全新的我。我改变了学习方法，珍惜时间，才知道这才是有价值的，充实的。

同学们，时光是珍贵的，我们只有珍惜它，好好的利用它，才不会使我们留下遗憾。‘少壮不努力，老大徒伤悲。’让我们从现在开始珍惜光阴吧　直到初一下学期来到【8】班后，我认为学习只要平时学学也就可以了，可事实不是这样，我还是按照小学的学习方法来，结果在期中考试后，我看到自己的成绩时，我才知道我那方法不对我那虚度光阴就更不对了，当我看到成绩时，我没有悲伤，没有气馁，决定从此以后要做一个全新的我。我改变了学习方法，珍惜时间，才知道这才是有价值的，充实的。

同学们，时光是珍贵的，我们只有珍惜它，好好的利用它，才不会使我们留下遗憾。‘少壮不努力，老大徒伤悲。’让我们从现在开始珍惜光阴吧，这样才能获得美好的人生。如果不珍惜这段光阴，就会留下一生的遗憾。

珍惜时间班会总结篇（5）

一年之计在于春，一日之计在于晨！当一轮红日冉冉升起，我们伴着嘹亮的国歌旋律，把右手庄严举过头顶，凝望着鲜艳的五星红旗徐徐上升的时候，我们又迎来了新的一周！有这样两句名言:赢得时间者，赢得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜时间就是节约时间，合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留，当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了，你想挽留时间吗？那就得靠你自己去把握时间。珍惜时间，并不是时间会多给你一份，一天永远都只有24个小时，这是无法改变的。合理地利用时间，才是珍惜时间的好方法，这样才能不让时间一分一秒地白白浪费掉。时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，为什么有的人学习好而有的人学习成绩还不理想呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩！

同学们，还记得《明日歌》吗？“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”很多同学都能把这首诗背得滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗？工人叔叔说：时间就是财富；农民伯伯说：时间就是粮食；医生说：时间就是生命。可见时间是多么的宝贵呀！在珍惜时间方面，许多人为我们做出了榜样。南北朝时期，有一个勤奋好学、惜时如金的少年，叫江泌，他小的时候家里穷，只好每天到学堂门口，边补鞋边偷听老师讲课。白天没有时间读书，晚上有时间，但是家里穷没有钱买灯油，怎么办呢？后来，江泌想到了“映月”读书的办法。每到明月当空的时候，总能在江家小院中看到他借着皎洁的月光捧书夜读的情景。读着读着，月亮悄悄地爬到屋子那边去了。他只好搬来梯子，爬上屋顶继续读书。有一次，白天干活实在太累了，读着读着，眼睛睁不开了，竟然从屋顶滚摔下来，他倒好，也不生气。他想虽然摔痛了，但是把瞌睡虫赶跑了，于是又站起来，拍拍身上的土，又爬上屋顶，继续读书，直到月儿躲起来，不再出来……

正是这样勤奋学习，后来，江泌终于成了一个博学多才的学者。

珍惜时间班会总结篇（6）

我是一个好强而且好面子的女生，虽然常常有好多话想对你们说，可就是每当话到嘴边，又因为怕难为情咽了下去。今天我以一封信的形式来告诉你们，好吗？时间过得真快，我们从一个个天真烂漫的孩子变成了懂事的小姑娘，小男生！我们相处快有六年了，在这六年里，我感受到了班级中的温暖，我们大家都是互相关心，一起成长的；大家相处快有六年了，这六年中有欢笑，有泪水，有争执，也有感动；相处了大概六年了，又将面临一场离别，人生总是那么多的相遇和分离！所以从今天起我要学会珍惜，珍惜你们，珍惜时间，珍惜身边的一切一切，让自己的人生不留一点儿遗憾！

我要珍惜友谊，因为他是难得的，曾经记得，童年时，我和小伙伴们一起游戏，一同玩耍。后来，我和大家又上了各自的小学，他们成为了我美好的回忆。在鹿山小学，你们——我的朋友是我快乐时的微笑，失败时扶着我的温暖的手。有同学住院了，我们不会提着多么贵重的东西去看他 ，但我们会做一些自己力所能及的事情；当同学受伤时，我发现大家比谁都着急，扶起同学就往医务室跑！还记得吗！去年冬天我们看到了难一见到的大雪，汽车变成长了石思丹爱吃奶油面包，稻田盖上了厚厚的棉被……整个世界都是白茫茫的一片，那天我和你们一蹦一跳地来到学校，快到校门口了，我三步并做两步向前冲去，可没想到，地太滑了，立马摔了个四脚朝天，难看先别说，我的衣服都湿了，有的同学都笑了，如果是别人我也许也会笑，你们马上跑过来，自己也差点摔倒，把我扶起来，先安慰我不要哭，然后你们把自己的大衣披在了我的身上，我真的感动极了，真想跑上去抱住你们！就快毕业了！哪一天，翻开回忆录，美好的过去重现，让我们好好的珍惜过去，更珍惜现在，我决不允许未来的自己，因为常常回忆过去，而对现在充满遗憾。珍惜友谊，珍惜我们不能重现的温馨！

同学们，我想你们和我一样，为钱老师是我们的班主任感到自豪！对啊，他就想我们的母亲，对我们是无微不至的照顾，我们就像一只只小雏鹰，在她的帮助下，在蓝天中自由的翱翔！可长不大的我们不仅少不了让老师操心，还让她去收拾我们因为不懂事而留下的一个个烂摊子，大家说这是不是太不应该了啊？恩，在以后的日子里，我们一定让钱老师少为我们担心！

常常感动，因为懂得珍惜。亲爱的朋友，让我们不要抱怨生活中的一些不如意，和我一起来，在没有失去一样东西之前，让我们好好的珍惜，因为人生短暂……同学们，让我们在六年级友好相处，团结起来共同进步，打造更加优秀的六（5）班，在小学的记忆里再画上绚丽的一笔。此致

敬礼！

珍惜时间班会总结篇（7）

关于珍惜时间演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

燕子去了，有再来的时候;花儿谢了，有再开的时候;树木枯了，有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。

时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：“我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间，她会创造出世上更灿烂的辉煌，为人类创造出更多的财富。

时间就是生命，珍惜时间就是爱护自己的生命，因为时间是组成生命的材料，生命是以时间为单位的，放弃时间的人，时间也会放弃他。记得二次世界大战期间，发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时，美国要派100名战士到德国后方，他们要学会德语，限他们40天学会，学会的人去，学不会的人也是要去的。如果学不会，德国人就会发现他们是“美国鬼子”，那岂不是白白送死?所以，40天之内，100人都学会了德语。

时间是乌黑秀发中的几根白发，是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛，是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变，时间扬起未来的风帆，时间是生命的黄金海岸，时间是获取成功的基石，时间是人类的生命航船。

珍惜时间吧!莫等闲，白了少年头，空悲切!

谢谢大家!

关于珍惜时间演讲稿2有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景;悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的。

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!

关于珍惜时间演讲稿3同学们，大家好!

今天，我想说说珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

但在现实生活中，浪费时间随处可见，比如：上课时，不认真听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，也浪费了老师和其他同学的时间;中午管理班不写作业，和同学聊天，玩一些小玩具，干一些不该干的事;有的同学迷恋电子游戏，适当玩电子游戏有益于我们的智力，但迷恋电子游戏就会虚耗了大量宝贵的时间??也许，大家认为这都是小事情，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，一个又一个的电子游戏中，轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

今天，我想告诉你们一个真实的故事。

鲁迅，大家都知道，但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。

鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛，所以时间对他来说，实在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。他曾说：“美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人。

鲁迅因为珍惜时间而取得了成功，成为了一代大文豪!

可见，珍惜时间多么的重要，同学们，光阴似箭，日月如梭啊!我真切地希望我们每个人都能珍惜时间，成为时间的主人，当我们长大后收获的不是“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾!而是成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

谢谢大家!

关于珍惜时间演讲稿4尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《珍惜春光》。

俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春”。同学们，春天是播种的季节，只有此时播下希望的种子，丰收的时候才会有满意的收获。那么，同学们，何不在这个美好的季节里，撒下努力学习的种子呢?

常听身边的人抱怨时间不够用，许多要干的事都还没干，真的是时间苦短吗?高尔基曾说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分一秒。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间则留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但可以在每时每刻做些有意义的事。“寸金难买寸光阴”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命呢?同学们，我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓住时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用时间，上课，自习做作业都要高度集中注意力，排除干扰，提高单位时间利用率。抓住时间还要善于抓住今天。

在今天有限的时间里努力学习，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的不足，去实现明天的理想。在今天快要结束的时候，我们要问问自己，我真正做到珍惜时间了吗?早读时，是否因老师在别的班而不认真?上课时，是否因为知识枯燥而开小差?上自习时，你是否因为自己意志薄弱而小声讲话?在家中做作业时，你是否禁不住电视或电脑游戏的诱惑而虚度时光?周末，是否因为贪玩而无暇顾及书本?也许，大家认为这些都是小事情，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

岳飞说：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”鲁迅说：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。”在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨;有人积极进取，有人自甘堕落;聪明的人，抓住今天，愚蠢的人，挥霍今天。同学们，让我们从现在开始，惜时如金，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，珍惜这个美好的春光吧!

谢谢大家!我们的演讲结束!

关于珍惜时间演讲稿5敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是三年级三班的学生，我演讲的题目的是《和时间赛跑》

时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因此，著名科学家“富兰克林”把时间比作生命;我国现代伟大的文学家“鲁迅”把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。

珍惜时间班会总结篇（8）

乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬；悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。　在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课

再上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉　在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光。

在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本　毕业班的同学们，你们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，以饱满的激情来迎接中考，实现自己的理想。非毕业班的同学们，你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。　聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。

珍惜时间班会总结篇（9）

本文是包光潜的作品。文中孝顺父母、懂事的小女孩深深地打动了我。虽然这篇文章记叙了一件小事，但是令人难忘。

这篇文章是作者给女儿讲得一个自己亲眼所见的事情。虽然相隔十年，但作者仍记忆犹新。文中的小女孩家境贫寒。在车上，“我”递给她一个橘子，她摇头表示拒绝。在妈妈的同意下，小女孩才迟疑地收下橘子。从中可以看出小女孩的懂事，不轻易收别人的东西。

珍惜时间班会总结篇（10）

附誓词：粒粒不易，不倒不弃；

敬畏粮食，尊重劳动；

励行节约，反对铺张；

合理膳食，拒绝浪费；

绿色生活，文明就餐。

环节三：各班齐喊活动口号

初一（1）班 一粥一饭，当思来不易。

初一（2）班 半丝半缕，恒念物力维艰。

初一（3）班 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

初一（4）班 浪费可耻，节约光荣。

初一（5）班 节约粮食，拒绝浪费。

初二（1）班 爱粮惜粮，争做文明“祥一”人

初二（2）班 吃掉盘中餐，我们都心安。

初二（3）班 节约粮食，从我做起。

初二（4）班 节约粮食，大家有责，节约粮食，大家有利。

初二（5）班 倒下的剩饭，流走的是血汗。

初三（1）班 珍惜劳动成果，反对浪费粮食。

初三（2）班 爱惜粮食，从我做起。

初三（3）班 珍惜劳动成果，反对浪费粮食。

初三（4）班 一粒粮食，一滴汗水。

初三（5）班 手中有粮，心里不慌。

环节四：师生签名

节约粮食  拒绝浪费  光盘行动  从我做起    （做横幅3条）

环节五：小结

“节约粮食，拒绝浪费”主题班会方案一、活动目标

通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。

二、活动目的

让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。

三、活动主题

爱惜粮食，节约粮食

四、活动时间

2014年10月17日(本周五)

五、活动主持

xx xx

六、活动议程

1. 认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。

2.讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

3.答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。

4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。

5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

6.最后由陈老师总结。

“节约粮食，拒绝浪费”活动总结为了更好的响应“历行勤俭节约，反对铺张浪费”的号召，弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食，抵制“舌尖上的浪费”。因此，学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议，召开动员大会，在全校范围内，举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、利用板报，红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。

二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来，用实际行动争做“勤俭节约”的好少年，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风，为养成良好生活习惯和学习习惯，为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

三、明确责任，强化分工。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。出国留学网

通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。相信全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，节约粮食内化为自觉，成为习惯，让节约光荣，浪费可耻的行为在我们第四小学蔚然成风，用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来，为建设文明、和谐的第四小学校园做出应有的贡献!

“节约粮食，拒绝浪费”宣誓大会简报近日，张杰中学开学典礼上，学校组织“节约粮食，拒绝浪费”宣誓活动。在车丽君老师的领誓下，学生们高举右拳，庄严宣誓：“粒粒不易，不倒不弃，敬畏粮食，尊重劳动，点菜点少，人走桌清，合理膳食，拒绝暴食，公筷公勺，健康用餐。”

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”在宣誓仪式上，学生们承诺：节约粮食拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食成为自觉，成为一种良好的习惯。

开学典礼上，学校表彰了优秀学生。优秀教师陈桂华代表全体教师发言，承诺会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神，紧握手中一支粉笔，站好面前的三尺讲台，陪伴学生一起学习成长。学生代表方越 、陈艺涵分别代表七年级、九年级作了主题为“新学期新开始新征程”的发言，表达了对新学期的期望与愿意为梦想拼搏奋斗的决心。

校长夏水根对全体同学提出三点希望：一要热爱祖国。从热爱父母亲人做起，从热爱老师、同学做起，从热爱家乡做起。不断了解祖国的发展历史，弘扬中华优秀文化，增强民族自尊心、自信心、自豪感，立志长大报效祖国。二要勇担责任。做到好学多问，勤于钻研；明理守法，诚实守信；孝亲尊师，友善待人；强身健体，自尊自律；珍爱生命，低碳生活。敢于挑战自我，超越自我，向真，向善，向美，向上。三要拥有梦想。追求美好生活，建设强大祖国，需要做一个有涵养有担当的人，让你的涵养配得上你的芳华，让你的担当撑得起你的天下。

“节约粮食，拒绝浪费”宣誓大会活动总结为积极响应做出的“坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻节约为荣的气氛”的重要指示，9月6日，高一年级四部进行了以“节约粮食”为主题的系列活动。

每个班的同学精心准备了“节约粮食”主题的黑板报。生动形象的图画以及文字向同学们展示了粮食的来之不易；“浪费可耻”“今天你光盘了吗”等各式各样的标语和口号也时刻提醒着各位同学珍惜粮食。