亮点工作思路篇（1）

现将XXX 2018年亮点工作、年底前重点工作安排和2019年工作思路汇报如下：

一、2018工作亮点

1、基础设施建设

新修油路2条共2公里，维修1条1.7公里；新打自来水井1眼，解决60多户200余人吃水问题；新建水田灌溉渠道422米；新建水毁防御墙195米；新建村卫生室2所，解决4100多人就医。

2、垃圾治理

    在辖区5个行政村共建设垃圾箱131个，投资30余万元，对村屯垃圾进行有序管理，确保垃圾池外无垃圾、无散放垃圾情况。

3、清产核资工作

    完成5个行政村34个村民组资产负债情况核算和统计。

4、土地确权工作

    克服历史资料少，铁路、高速和开发区建设征地较多等困难，完成了2500多户15656亩土地测量、公示等工作，现进入签合同阶段。

5、发展村集体经济工作

建设占地170亩温室大棚小区，完成标准温室大棚16栋，采取租赁方式运营，实现辖区五个村集体经济收入稳定达到8万元以上，并带动有劳动能力贫困户30人就业，实现贫困户增收稳定脱贫。

6、脱贫攻坚工作

采取金融扶贫、企业帮带、民政政策兜底与贫困户自身发展庭院式种养殖项目相结合方式，完成贫困户110户242人脱贫，脱贫退出2个贫困村。

二、年底前重点工作安排

1、完成土地确权工作。

2、完成清产核资工作。

3、完成村集体经济项目运营，实现当年收入目标。

4、做好防火和秸秆禁烧工作。

5、做好扫黑除恶工作。

6、做好稳定工作。

三、2019年工作思路

1、做好和巩固好脱贫成果，全面完成脱贫工作任务。

2、运营好村集体经济项目，实现村集体年收入10万元的目标。

3、抓好村屯环境卫生整治工作。

亮点工作思路篇（2）

今年全省全市档案工作会议之后，我局立即组织全体人

员进行认真的传达学习，统一思想，形成集体意见，向县分管领导汇报。县委、县政府非常重视档案工作，主持县委工作的副书记、县长同志亲自召开县委第常委会议，认真听取档案工作汇报，专题研究档案工作，为局馆解决了人员、经费、设备、车辆等问题，会议决定以“两办”印发有关档案工作文件，并同意召开全县档案工作会议。县长亲自审定签发了《县“十二五”全县档案事业发展规划》和《县重要会议、重大活动、重点建设项目档案管理办法》。

2、认真制定“十二五”档案事业发展规划

“十二五”是实现科学发展、跨越发展的关键时期。根据省市“十二五”档案事业发展专项规划，结合我县实际，制定了《县“十二五”全县档案事业发展规划》。《规划》提出了“十二五”时期我县档案工作指导思想、总体目标、主要任务和保障措施。《规划》是推动我县档案事业发展的一份纲领性文件，要求我县各级各部门要加强档案工作的领导，认真实施，全面完成“十二五“目标和任务。

3、着力抓好重要会议、重大活动、重点建设项目档案管理工作

近年来，我县重点建设项目增多，为了使重点建设项目的材料能够及时收集、整理、归档，我局制定了《县重要会议、重大活动、重点建设项目档案管理办法》。《办法》对重要会议、重大活动、重点建设项目材料的归档范围、归档要求和移交事项等作了明确的规定，是我县重要档案管理工作的一份规范性文件。《办法》下发之后，我县各重点项目建设单位都认真按《办法》规定做好文件材料归档工作,县铁办、县高速办形成的材料已全部整理归档。

4、加强档案信息化基础建设

今年把档案信息化基础建设作为局馆的重点工作之一，上半年已建立馆藏档案文件目录数据60万条，下半年对县委、县政府、县人大、县政协、县委组织部、县人事局、县劳动局等全宗的重要档案和婚姻档案进行全文数字化,共扫描文件30万张，为信息化建设打下了基础。

5、加强监督指导

在做好机关和乡镇档案工作面上指导的同时，今年把指导工作的重点放在涉及民生部门和单位，加大监督指导力度，对职工养老保险、医疗保险和婚姻等档案进行精心指导帮助，养老保险档案156卷已全部规范整理，并建立专门档案室，今年10月已通过省级验收，评为优秀等级。医疗保险档案398卷也规范整理，并建立专门档案室，今年10月已通过省级验收，评为优秀等级。同时还协助部分乡镇和机关单位整理文书档案1000多卷。

6、加强档案馆业务建设

（1）依法做好档案接收工作。今年共接收了机关单位和乡镇的文书档案607卷。

（2）加强档案和现行文件的提供利用服务。在提供利用服务时，我们注重树立良好形象，努力拓展服务领域，简化手续，尽最大努力满足利用者需求。目前止共接待利用者

718人次、调阅档案资料908卷（册），复印档案原件和出具档案证明834份，为经济社会建设提供了翔实的原始资料。

（3）认真做好政府公开信息的接收保管工作。把政府公开信息的接收当作档案馆工作的重要内容之一，指定专人负责，并做好保管利用工作，目前止共接收机关单位和乡镇的公开信息纸质文件848份，电子文件848份。

（4）加强档案安全管理。为了确保馆藏档案的安全，使档案库房达到“八防”要求，我局积极争取资金，做好库房安全配套设施。上半年添置了空调机3台，除湿机3台，温湿度记录仪3台，消毒柜1台，复印机1台。目前，档案馆所有库房都配备安全设施，达到恒温恒湿和“八防”的要求。健全保管制度，落实各项安全措施，对库房和新进馆的档案进行消毒，并及时投放防虫药品等，消除一切不安全因素，使馆藏档案得到安全保护。

7、切实抓好党建工作

（1）认真学习党建理论。局党支部组织党员干部认真学习党的知识，用党的理论武装党员干部，特别是认真学习党风廉政建设等一系列有关规定，局馆党员领导干部做到带头学习，带头执行，率先垂范，廉洁自律。

（2）认真开展党建活动。局党支部紧紧围绕县委中心工作，认真开展活动，切实做好与挂钩村党支部结对帮扶工作。今年“七、一”局党支部与白云乡陈家村党支部联合举行纪念建党70周年和慰问老党员活动。提升了党支部的活力和凝聚力，激发了党员干部的工作热情，增强了责任感。

二、存在主要问题

1、由于我县经济落后，财政困难，对档案信息化建设投入不足，使我县档案信息化建设进展缓慢。

2、专业人才资源短缺，基层档案队伍不稳定。我局专业人员年龄普遍偏大，知识老化，适应不了新形势下档案工作的需要。机关单位和乡镇档案工作人员不稳定、变动大，素质低，责任心不强，依赖思想严重。

3、档案意识和法制观念淡薄，一些部门和单位领导对档案工作重视不够，档案法律意识不强，档案执法难开展。

三、2012年工作思路

1、认真学习党的十七届六中全会精神，进一步深入贯彻落实科学发展观，围绕县委、县政府工作大局，以服务民生为重点，推动我县档案事业持续健康发展。

2、加强宣传，提高意识。加大宣传的广度和深度，利用报刊、电台、通讯等各种媒体和一切可利用工具，加强档案法律、法规和档案知识的宣传，与宣传和司法部门联合举办档案法律法规宣传专刊。

3、加强监督，依法治档。加大档案执法力度，杜绝档案违法案件发生，拟于下半年对全县档案执法情况进行检查。

4、加强指导，规范管理。加大指导力度，在做好面上指导的同时，重点对涉及民生部门和单位档案的指导，确保民生档案的完整与安全，帮助机关单位和乡镇做好年度文件规范整理，及时归档。

5、加快档案信息化建设步伐，投入一定的经费，继续做好增量档案目录的录入工作，对馆藏所有涉及民生和重要档案进行全文数字化。

亮点工作思路篇（3）

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“人民城市人民建，人民城市人民管”的原则，统一组织、科学规划、社会参与、分级负责，全面做好城市亮化建设工作，营造良好城市环境，不断丰富市民文化生活，展现城市夜间活力，促进我市经济社会全面、持续、健康、快速发展。

二、实施范围

（一）广场和道路亮化建设

重点对*广场、*环岛、*广场、*广场、*广场、*广场、*广场及*路（*至*广场）、*大街（高速公路出口至海洲大街）道路两侧公共建筑物进行亮化建设。

（二）繁华商业区亮化建设

重点对*繁华商业区（普临商场、大和商场、巨伦商场）进行亮化建设和改造，主要通过组合设置轮廓灯、泛光灯、霓虹灯等各种光源，形成风格各异、层次分明、动静结合、错落有致的夜间景观。

（三）新建办公楼、住宅楼亮化建设

重点是主要道路两侧新建的公用、民用建筑一律要安装亮化设施。

三、建设标准和要求

（一）临街机关、企事业单位的办公楼要在楼顶部设置亮化灯，楼体要设置泛光灯。

（二）临街的商店、宾馆、酒店、歌舞厅等建筑要设置泛光灯，高层建筑物顶部要进行亮化。

（三）道路两侧各类商业网点的牌匾要采用动态霓虹灯亮化，其造型要反映经营特色和建筑特点。

（四）在*广场、*环岛、*广场、*广场、*广场、*广场、*广场内安装景观灯、照树灯、草坪灯，并对原有礼花灯进行维修改造，进一步提高亮化水平。

（五）对于主要道路两侧新建的公用、民用建筑，建设单位和设计单位在报送建筑主体工程设计方案时，应同时报送建筑物的亮化设施设计方案，亮化设施必须与主体工程建设同时设计、同时施工、同时验收、同时投入使用。凡不符合设计方案要求的工程不予验收，建设工程质量监督主管部门不予备案，建筑物不得交付使用。

四、责任分工

（一）城乡建设管理局：负责全市夜景亮化设施建设的组织、指导和协调工作。具体负责广场、绿地、桥梁、道路两侧亮化建设的组织实施工作。

（二）城市管理综合执法局：具体负责各类商业网点门脸牌匾亮化建设的组织协调工作。

（三）海洲管理区、*管理区、响堂管理区、经济技术开发区负责各自办公楼亮化建设的组织实施工作。

（四）驻海垂管机关企事业单位负责各自办公楼亮化建设的组织实施工作。

五、工作要求

（一）加强组织领导。成立市亮化工作管理办公室，设在市城乡建设管理局，亮化办要加强对此项工作的组织、协调。全市各机关团体、事业单位、各管理区、驻海各单位要制定各自的亮化建设方案，由分管领导亲自抓，落实具体责任部门，要安排专人负责，把本单位的亮化建设方案报市亮化办审查批准后，迅速组织实施，保证春节前完成所承担的亮化建设任务。

亮点工作思路篇（4）

为进一步激发教育系统干部、教师干事创业活力，确保全年各项目标任务顺利完成，推动xx教育赶超发展，经研究，决定在全市教育系统开展"三问三思三比"活动。现就有关事项安排如下：

一、主要内容

（一）"三问" ,即问动力、问目标、问担当。 为谋好"十三五",干好"十三五",需要教育部门各级干部和全体教职员工深入思考、认真回答三个事关xx教育发展全局的重大问题：一问动力：xx作为改革的前驱者，xx教育能否成为教育改革的领跑者，"十三五"的xx教育靠什么领跑全省、全国？二问目标：经过"十三五",xx教育能否实现赶超发展，达到全省的中上乃至领先水平？三问担当：面对"十三五"的艰巨任务，我们要有怎样的担当和状态，肩负起历史使命和责任？面对"三问",全市教职员工必须要结合xx教育实际，认真思考，积极应答。

（二）"三思", 即思为什么、思做什么、思留什么。一是思考当干部当教师为什么。重温入党、入职的初心，反省一言一行是不是符合党员、干部、教师的标准，想一想有没有丢失奋斗的目标、偏离前进的方向，坚定理想信念，坚守精神家园，树立正确的世界观、人生观和价值观，切实把个人的价值追求融入到党和人民的事业之中。二是思考现阶段做什么。认清岗位职责，如何立足本职岗位，补短板、育亮点、树标杆，坚守干事创业的志向，把心思集中在想干事上，把胆识体现在敢干事上，把能力展现在会干事上，把目标落实在干成事上，努力做到知责明责担责、守责履责尽责，在本职岗位上创造出一流业绩。三是思考为后人留什么。牢固树立大局意识、长远意识，把握发展的历史方位，把眼光放在长远处，将心思用到打基础上，自觉服务大平台、融入大格局、把握大趋势、顺应大变革，努力为本校本单位的发展打实基础、蓄足后劲。

（三）"三比",即比效率、比干劲、比业绩。一比效率。看一看面对困难，谁的信心足热情高；改革创新，谁的举措好效率高；攻坚破难，谁的办法多成效好；推动形成一级对一级负责、一级为一级担当的良好局面。二比干劲。围绕提升战斗力、强化执行力，看一看谁的拼搏精神更强、干事劲头更足、服务意识更优、发展思路更清、工作措施更实。三比业绩。对照全年目标任务，晒一晒事业发展的成绩单，排一排各项工作的座次表，比一比对发展大局的贡献值，评一评各线各领域工作的闪光点，亮一亮新一轮发展的好思路、好举措。

二、具体措施

（一）深入学习研讨。坚持集中学习与个人自学相结合，坚持阶段性学习与长效学习相结合，以推动思想解放、激发昂扬斗志、创新工作思路为导向，精心制订学习计划，合理安排学习时间，依托理论学习中心组、"三会一课"、考察调研等平台和载体，组织广大教职员工带着责任认真学习、带着问题深入研讨。各级领导班子，重点要以"问、思、比"为重要内容，对标先进，自我加压，高质量开好"找短板、育亮点、树标杆"专项攻坚会，并列出补短板、育亮点清单，明确任务书、时间表和责任人。普通党员干部层面，重点要把"问、思、比"作为下阶段党员组织生活日的主题，结合本职岗位，畅谈学习体会，明确努力方向。各校各单位要围绕重点难点热点问题，组建一批专题研究团队，建立健全"师徒结对"传帮带等机制，不断提升学习研讨的实效。

（二）发动建言献策。围绕科学谋划十三五发展思路，组织广大党员干部广泛开展大走访、大调研，问计于师生家长、问计于社会各界人士，掌握真实情况，总结实践经验，理清工作思路。各级教育行政部门和各校各单位要设计有效载体，开展"你来提意见、我来补短板"活动，发动广大干部为本单位和全市教育发展出谋划策。各级教育行政部门和各校各单位要开展为发展建言献策活动，进一步明确发展的目标、路径、责任及要求，厚植xx教育发展新优势。

（三）亮晒工作业绩。坚持"亮、晒、评"相统一，结合年底考核工作，组织开展亮晒业绩，统筹硬指标与软指标，兼顾工作亮点和业绩排名，做到重要工作笔笔对账，重要指标项项公开，在互学互比互评中把先进树起来。坚持领导带头，各级领导班子成员分别领衔的年度重点工作，年底逐项进行对账盘点。召开各类述职评议会等方式，亮出各级教育行政部门和各校各单位的重点工作实绩、难点工作进展和特色亮点所在，广泛接受评议和监督。

（四）选树标杆典型。建立并推行年度重点工作承诺履诺制度，引导党员干部增强责任意识，在履诺践诺中创造佳绩、多做贡献。深入开展重点专项工作竞赛，实行重点工作和项目认领包干制，推动重点难点工作取得突破。深入开展各类专业评比活动，选树一批"敢担当、树标杆"的典型，营造"学先进、比先进、赶超先进"的浓厚氛围。

三、工作要求

（一）精心组织实施，建立长效机制。各地教育行政部门和各校各单位要高度重视，精心组织，强化措施，明确分工，并分解落实到具体工作环节、岗位和人员，保证各项工作任务落实到位，扎实推进，确保形成长效机制。

（二）创新活动载体，增强活动实效。各地教育行政部门和各校各单位要结合工作实际，掀起"三问三思三比"活动热潮，通过中心组理论学习、党支部组织生活、干部职工政治学习等形式，在各个层面组织"三问三思三比"学习讨论活动，在认真学习讨论的基础上，进行理性思维、冷静思考、认真总结、完善思路，并转化为推动各项工作落实的理念思路、目标举措，凝心聚力谋发展，真正把办好人民满意教育的要求落到实处。

（三）加强典型宣传，营造良好氛围。各地教育行政部门和各校各单位要加强宣传，营造氛围，活动期间注意及时提炼亮点，报送活动新闻，扩大活动影响力，推进"三问三思三比"活动有效开展。广大教育干部要以此次活动为契机，进一步统一思想、形成共识，振奋精神、鼓足干劲，继续推进各项工作的落实，树立教育现代化强市的新标杆，办好人民满意的教育。

亮点工作思路篇（5）

为进一步激发教育系统干部、教师干事创业活力，确保全年各项目标任务顺利完成，推动xx教育赶超发展，经研究，决定在全市教育系统开展"三问三思三比"活动。现就有关事项安排如下：

一、主要内容

（一）"三问" ,即问动力、问目标、问担当。 为谋好"十三五",干好"十三五",需要教育部门各级干部和全体教职员工深入思考、认真回答三个事关xx教育发展全局的重大问题：一问动力：xx作为改革的前驱者，xx教育能否成为教育改革的领跑者，"十三五"的xx教育靠什么领跑全省、全国？二问目标：经过"十三五",xx教育能否实现赶超发展，达到全省的中上乃至领先水平？三问担当：面对"十三五"的艰巨任务，我们要有怎样的担当和状态，肩负起历史使命和责任？面对"三问",全市教职员工必须要结合xx教育实际，认真思考，积极应答。

（二）"三思", 即思为什么、思做什么、思留什么。一是思考当干部当教师为什么。重温入党、入职的初心，反省一言一行是不是符合党员、干部、教师的标准，想一想有没有丢失奋斗的目标、偏离前进的方向，坚定理想信念，坚守精神家园，树立正确的世界观、人生观和价值观，切实把个人的价值追求融入到党和人民的事业之中。二是思考现阶段做什么。认清岗位职责，如何立足本职岗位，补短板、育亮点、树标杆，坚守干事创业的志向，把心思集中在想干事上，把胆识体现在敢干事上，把能力展现在会干事上，把目标落实在干成事上，努力做到知责明责担责、守责履责尽责，在本职岗位上创造出一流业绩。三是思考为后人留什么。牢固树立大局意识、长远意识，把握发展的历史方位，把眼光放在长远处，将心思用到打基础上，自觉服务大平台、融入大格局、把握大趋势、顺应大变革，努力为本校本单位的发展打实基础、蓄足后劲。

（三）"三比",即比效率、比干劲、比业绩。一比效率。看一看面对困难，谁的信心足热情高；改革创新，谁的举措好效率高；攻坚破难，谁的办法多成效好；推动形成一级对一级负责、一级为一级担当的良好局面。二比干劲。围绕提升战斗力、强化执行力，看一看谁的拼搏精神更强、干事劲头更足、服务意识更优、发展思路更清、工作措施更实。三比业绩。对照全年目标任务，晒一晒事业发展的成绩单，排一排各项工作的座次表，比一比对发展大局的贡献值，评一评各线各领域工作的闪光点，亮一亮新一轮发展的好思路、好举措。

二、具体措施

（一）深入学习研讨。坚持集中学习与个人自学相结合，坚持阶段性学习与长效学习相结合，以推动思想解放、激发昂扬斗志、创新工作思路为导向，精心制订学习计划，合理安排学习时间，依托理论学习中心组、""、考察调研等平台和载体，组织广大教职员工带着责任认真学习、带着问题深入研讨。各级领导班子，重点要以"问、思、比"为重要内容，对标先进，自我加压，高质量开好"找短板、育亮点、树标杆"专项攻坚会，并列出补短板、育亮点清单，明确任务书、时间表和责任人。普通党员干部层面，重点要把"问、思、比"作为下阶段党员组织生活日的主题，结合本职岗位，畅谈学习体会，明确努力方向。各校各单位要围绕重点难点热点问题，组建一批专题研究团队，建立健全"师徒结对"传帮带等机制，不断提升学习研讨的实效。

（二）发动建言献策。围绕科学谋划十三五发展思路，组织广大党员干部广泛开展大走访、大调研，问计于师生家长、问计于社会各界人士，掌握真实情况，总结实践经验，理清工作思路。各级教育行政部门和各校各单位要设计有效载体，开展"你来提意见、我来补短板"活动，发动广大干部为本单位和全市教育发展出谋划策。各级教育行政部门和各校各单位要开展为发展建言献策活动，进一步明确发展的目标、路径、责任及要求，厚植xx教育发展新优势。

（三）亮晒工作业绩。坚持"亮、晒、评"相统一，结合年底考核工作，组织开展亮晒业绩，统筹硬指标与软指标，兼顾工作亮点和业绩排名，做到重要工作笔笔对账，重要指标项项公开，在互学互比互评中把先进树起来。坚持领导带头，各级领导班子成员分别领衔的年度重点工作，年底逐项进行对账盘点。召开各类述职评议会等方式，亮出各级教育行政部门和各校各单位的重点工作实绩、难点工作进展和特色亮点所在，广泛接受评议和监督。

（四）选树标杆典型。建立并推行年度重点工作承诺履诺制度，引导党员干部增强责任意识，在履诺践诺中创造佳绩、多做贡献。深入开展重点专项工作竞赛，实行重点工作和项目认领包干制，推动重点难点工作取得突破。深入开展各类专业评比活动，选树一批"敢担当、树标杆"的典型，营造"学先进、比先进、赶超先进"的浓厚氛围。

三、工作要求

（一）精心组织实施，建立长效机制。各地教育行政部门和各校各单位要高度重视，精心组织，强化措施，明确分工，并分解落实到具体工作环节、岗位和人员，保证各项工作任务落实到位，扎实推进，确保形成长效机制。

亮点工作思路篇（6）

大家好，今天我演讲的题目是《好风凭借力，亮剑正当时》，在座的各位可能都看过革命题材的电视剧《亮剑》，主人公李云龙曾说过：“面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。”这就是抗战时期一名共产党员“讲党性、重品行、作表率”的豪情壮语，正是凭着这股不畏强敌敢于亮剑的精神，一次又一次战胜了装备精良的对手。现如今我们还需要“亮剑”吗？是的，非常需要。亮剑是一种态度，亮剑是一种决心，亮剑是一种不畏艰难险阻的革命精神。

现在进入了“三治三提””剖析查摆阶段，是查找问题解决问题的关键阶段。通过上个阶段对“三治三提”精神的学习，结合工作实际，我找出了自身在学习、工作、思想等方面都或多或少存在的“庸、懒、散”现象。正是存在着这些问题，制约我不能不断提高自身素质，不能为国家、为人民、城关镇更好的贡献自身力量。好风凭借力，亮剑正当时，此时不亮剑，更待何时？

一、存在的问题

（一）业务学习方面

1、作为城关镇工作人员自学意识不够强，没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）工作作风方面

1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照基层工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。

2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象。

3、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽，在对党派工作仍满足于现壮。

（三）思想作风方面

1、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想，遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”就联干部工作也是想把它做为福利寻求平均。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有真正理解“庸、懒、散”之含义。没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、作为城关镇工作人员的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育，没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。

4、由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

三、下步整改措施

一是认识再深化，进一步提高对“三治三提”专项活动的认识，高度理解和认识此次活动的重要性。

二是树立全心全意为人民服务的意识。进一步提升服务能力、服务意识和服务质量，在服务创优上下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。

三是转变工作作风，优化工作机制，积极改进工作环境。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，踏踏实实的倡导医院提出的“五常管理”理念。

亮点工作思路篇（7）

今天我演讲的题目是好风凭借力，大家好。亮剑正当时》座的各位可能都看过革命题材的电视剧《亮剑》主人公李云龙曾说过：面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。这就是抗战时期一名共产党员“讲党性、重品行、作表率”豪情壮语，正是凭着这股不畏强敌敢于亮剑的精神，一次又一次战胜了装备精良的对手。现如今我还需要“亮剑”吗？非常需要。亮剑是一种态度，亮剑是一种决心，亮剑是一种不畏艰难险阻的革命精神。

查找问题解决问题的关键阶段。通过上个阶段对“三治三提”精神的学习，现在进入了三治三提”剖析查摆阶段。结合工作实际，找出了自身在学习、工作、思想等方面都或多或少存在庸、懒、散”现象。正是存在着这些问题，制约我不能不断提高自身素质，不能为国家、为人民、城关镇更好的贡献自身力量。好风凭借力，亮剑正当时，此时不亮剑，更待何时？

一、存在问题

一）业务学习方面

没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。1作为城关镇工作人员自学意识不够强。

学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。2学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位。

遇到具体事情，3学习上存在自满情绪“浅尝辄止”不注重更新知识。往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

二）工作作风方面

有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照基层工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。1工作作风不够扎实。

尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，2工作思路不宽。工作中有时满足于得过且过的现象。

开拓创新的思想树立得不牢固。具体的执法工作中思路不宽，3日常工作中与时俱进。对党派工作仍满足于现壮。

三）思想作风方面

焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想，1精神不十分振作。遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

对其他同事不愿意提出反对意见，2批评与自我批评开展得不好。对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是挖坑害人”批评自己是挖坑堵路”就联干部工作也是想把它做为福利寻求平均。

二、存在问题的主要原因

亮点工作思路篇（8）

教师如何优化设计有效的学生探究活动呢?下面以《简单电路》为例来谈谈有效的学生探究活动的设计。《简单电路》是苏教版小学《科学》教材五年级上册三单元的第一课,是学生学习电学知识的第一课。该课教材由六个部分组成:圣诞树上的小灯泡是怎么亮起来的;利用导线、电池和灯泡,想办法让一只小灯泡亮起来,并画出使小灯泡亮起来的连接方法;连接方法的小结语;把小灯泡换成其他用电器的拓展活动;做简单开关加进电路中;拓展活动――做一个简单的红绿灯,用开关来控制红绿灯的亮灭。其中,第一部分是个引子,通过“圣诞树上的小灯泡是怎么亮起来的”的问题引出小灯泡亮的要件:有电池、导线和灯泡;第二部分是让学生探究出小灯泡亮的连接方法;第三部分是要求对连接方法进行小结、提炼;第四部分是对简单电路的一种拓展;第五部分是研究开关的作用;第六部分是探究开关对红绿灯的控制,初步感知并联电路。教材有六大部分,教师究竟把探究的“点”放在哪里?通过分析,不难看出探究的“点”应放在让学生建构“小灯泡要亮需要一个完整的回路”上,就是要让学生尝试不同的方法点亮小灯泡,就是要通过对这些方法的对比分析,总结出点亮小灯泡的共同之处,初步构建“完整回路”或者说是“闭合电路”的概念。也就是说要把探究的重点放在教材的第二、三部分。理由有两点:就学生而言,是学生第一次在课堂上接触电路,肯定有这样那样的对电路的一些错误的认识,这也是学生为什么会接错电路的原因,有必要让学生迈过这道坎儿;就课标而言,对简单电路作出了明确要求:“知道常用电器的工作需要一个完整的回路;知道开关的功能;能用一些基本组件连接一个简单电路。”基于以上认识,宜将该课分为两课时进行,第一课时着力于用多种方法点亮小灯泡的探究,帮助学生建构闭合电路的概念;第二课时着力于对开关制作和对其功能的认识。因此,这里着重谈谈第一课时的学生活动的优化设计。

第一课时究竟达到什么样的目标?不言而喻,在过程与方法方面,要求学生能用多种方法点亮小灯泡;在科学知识方面,知道点亮小灯泡需要一个完整的回路;在情感态度价值观方面,愿意和同学合作不断地致力于点亮小灯泡的研究。怎样才能达到教学目标呢?在过程与方法这一层面,学生要能用多种方法点亮小灯泡,从逻辑上讲,学生首先应对电池、导线和灯泡的结构,特别是灯泡的内部结构有清楚明白的认识,然后学生才有可能点亮小灯泡,进而才有可能用多种方法点亮小灯泡。在科学知识这一层面,学生要知道点亮小灯泡需要一个完整的回路,从思维的角度讲,学生肯定要经历对比、分类、抽象、概括过程,肯定要经历解释与表达的过程;从认识论的角度讲,学生肯定要经历一个新旧认识的碰撞过程,肯定要经历对旧认识的屏弃、同化和顺应的过程,方能到达对新知识的一种自我的建构。在情感态度价值观层面,要让学生愿意和同学合作不断致力于点亮小灯泡的研究,就应该有唯合作方可或唯合作方可提高效益的场景或背景,就应该有不断探究的欲望,教师就应该有层层深入的问题。通过这样的分析,学生必须经历的探究活动的雏形就已经有了,那就是观察活动(观察电池、导线和灯泡)―实验(连接并点亮小灯泡)―交流展示―分类概括―小结解释。

如何把既定的活动变为有效的活动,教师要反复问自己四个问题:(一)每个活动的目的是什么,重点活动是什么,还能否分成环环相扣的小活动,需要哪些材料与设备作支撑,教师需要设计什么样的提问语,形式上如何组织。(二)活动中怎样关注学生的前概念,怎样制造“认知的冲突”。(三)怎样让“认知冲突”、思维的过程显形化。(四)采用什么评价机制促进学生深入地持续地迫切地参与。通过对这四个问题的反复思考,我将《简单电路》第一课时的学生探究活动优化设计为:

通过实践,我发现学生兴趣盎然,探究活动一气呵成,真是有效,学生的知识、能力、思维、语言的表达、合作的意识均得到了一定的训练和提高。

通过《简单电路》第一课时中学生有效探究活动的优化设计过程,不难看出教师在优化设计有效探究活动时,应着重做好以下几方面的工作:

(一)仔细分析教材后,回顾头来看课标针对该内容的相关要求,确立需要学生探究的“点”。

(二)深入实际分析学生的前概念,寻找“认知冲突”的“点”。

(三)分析学生认识并建构科学概念的过程,找准技能提高和思维训练的“点”。

(四)综合审视各个活动的目的、内容、形式,力求找到活动与活动之间的最佳连接“点”。

亮点工作思路篇（9）

Abstract: this paper introduced the function of the designs city-lighting project, connotation, guidelines and basic principles, classification, planning, planning and lighting lighting project planning features should be paid attention to. Explain the city's bright project is a better system engineering, should first make overall planning, and according to the overall development control planning construction and construction, avoid capital to is not focused, and brightness unreasonable distribution, colour collocation uncoordinated and ten characteristics such as not enough outstanding problems.

Key words: the city; Lighting; landscape

中图分类号：TU984 文献标识码：A文章编号：

城市亮化是城市美化工程的一个关键环节，它通过一个城市的夜景照明，表现了一个城市的经济繁荣程度，居民的精神和文化生活水平。同时，城市亮化是建筑领域的一个朝阳行业，它对于提升城市形象，延长与扩大市民和观光者的夜间活动的空间和时间具有重要的意义。因此，照亮城市不仅仅是亮化工程的目标，其真正意义是让城市生活在夜晚能够延伸。夜晚生活不仅能够包容全部的白天生活，甚至还可以创造出比白天更丰富多彩的生活内容。

一、城市亮化工程的现状分析

近年以来，很多城市和地方政府都非常重视城市亮化工程，在很大程度的进行了城市亮化工程建设。并把城市亮化工程的建设作为美化城市居住环境的重要方法。

让城市亮起来、美起来，已经成为了各级领导以及社会各界的共同目标。目前，城市亮化工程在各级政府和管理层的重视和关心下，已经得到了前所未有的发展。而且城市夜景照明建筑起点高、进步快、规模大。在城市亮化工程的建设过程中，行业内的工作者已积累了许多经验。

设计工作者根据本城市的自身特色，制定高水平、高标准的城市亮化工程发展的总体规划。总的来说，一个城市亮化工程建设的效果的好坏，关键影响要素是要有一个合理完善的的总体规划。例如，在城市亮化工程建设中，景观灯光的设置应按照城市亮化工程的规划来进行。亮化工程的规划可以分为总体规划与局部规划，同时要到城市特色和工程功能定位相结合。

二、城市亮化工程规划的内涵

城市主管部门应组织有关单位与工程技术人员，以城市总体规划为根据，在认真调查和分析本城市的人文、自然景观构景元素的历史、文化状况以及景观艺术特征的基础上，按照夜景照明规律，在宏观层面上对城市景观照明的定位、特色、目标、风格、照明水平、品位、表现形式、建设的步骤和措施等方面着手，做出亮化工程的总体部署与施工安排，并对工程各个部分进行点、线、面的结合，提出具有本城市特色的总体构思和规划。这就是城市亮化工程总体规划的基本内涵。

三、参与亮化设计审查,确保设计合理

当今，对于城市亮化工程，大多数城市实行的是建管分开。再加上有的中小城市没有正规的亮化设计单位，所以导致亮化设计不合理的现象也时有发生。而且由于返工造成了很多人力物力的浪费和损失。

对于这种情况，作为城市亮化工程的管理单位必须介入和参与亮化工程的设计审查工作。对于灯型、光照度、光源、电缆、变压器、电缆管道、控制箱以及检修井等主要项目的选型，都要经过理论计算以确保达到最佳的设计方案。同时还可以采用新技术、新工艺、新材料、新产品。最后要求设计图纸于理论计算数据齐全，坚决反对个别地方单凭个别决策者的个人的喜好，来确定一些根本不具备功能性的装饰照明灯具或者不按科学规律进行工程的决策。

四、城市亮化工程规划的分类

1、亮化工程的分区规划

城市亮化工程的分区规划是在本城市或者本地区景观照明总体规划的基础之上，对本城市或者本地区规划建设的的夜景景区、景点或者城市标志性景观、道路景观、广场景观、商业街景观、园林景观、名胜古迹、江河水面景观以及区域景观等区域的亮化作出的具体规划。

然后根据总体规划中所规定的各个区域的灯光规划要点，进一步的加深设计，并对构成元素进行统筹考虑，力求既富有变化，又统一协调，重点是渲染城市的中心节点，对于那些相对弱化节点，应突出重点，结合独特地貌，掩饰瑕疵，突出、丰富金额重塑城市自然轮廓线、水际轮廓线或者建筑轮廓线，形成立体化，强化层次感。

2、亮化工程的总体规划

一般来说，城市亮化工程总体规划的主要内容应包括：规划的依据、指导思想、现状调研、基本原则、总体构思与基本框架、模式与定位、确定城市景观照明体系等中心内容。然后确定近、中、远期亮化工程的建设目标，同时提出城市中心节点和标志性工程的建议原则，规划和实施管理以及具体的实施规划的政策和措施。

五、严把工程的竣工验收关

亮化工程竣工验收是保证工程质量要求的关健阶段。在城市亮化工程的竣工验收工作中，我们必须严格依照《城市道路照明工程施工及验收规程》来进行工程的逐项验收，并成立专门的验收领导小组。小组成员由专业技术人员和有关领导共同组成。从亮化工程的开工到竣工，明确任务，分别收集和整理每一阶段的设计图纸资料到竣工图纸资料。对于每一个环节都要认真细致，必须具备高度的主人公的责任感，进行逐项验收。对于那些灯杆基础的砼标号、灯杆的接地电阻、电器设备的试验数据、电缆的绝缘电阻以及道路照明亮度等几项主要技术指标，包括平均亮度、均匀度、平均照度、眩光值等参数进行严格的验收，同时还要有详细的验收工作记录档案。

六、结语

总而言之，城市亮化工程是一个完整的系统工程。在实施过程中，需要制定好总体规划，并按照总体发展控制规划进行建设工作。从而使亮化工程设计规范、施工严格、管理合理，才能建设和谐、美丽、富于韵律和节奏、有自己城市特色的夜景景观。力求避免资金投向不集中，色彩搭配不协调，亮度分布不合理，城市特色特征不突出，节能控制不到位，施工技术不规范，形不成整体格局等问题。

参考文献：

[1]刘道春.城市的亮化照明与节能环保暂无[J].大众用电,2009

[2]徐向党.体操之乡亮化美,仙桃遍撒万斛珠[J].道路照明,2004

[3]王国红.横幅悬挂路灯电杆隐患多[J].农村电工,2008

亮点工作思路篇（10）

2012年乡党委政府高度重视，精心组织，认真开展了“三大主题”暨干部作风集中整治活动，在活动中做到常规动作巧安排，自选动作创特色，自选开展了争创“党员先锋岗和服务标兵”、“谋思路谈发展、进现场看亮点、评项目出成效”和“推行一线工作法”等一系列自选活动。通过这些活动的开展，干部的思想得到进一步解放，工作作风得到转变，服务意识得到提升，履职能力得到提高，发展环境得到优化，创先争优意识得到增强。现将三大特色工作总结如下：

一、开展争创“党员先锋岗和服务标兵”活动，增强干部服务意识。为教育引导机关党员干部特别是便民服务中心工作人员立足本职，爱岗敬业，提升服务意识，我乡于服务标兵活动6月份始就在机关干部中开展了争创“党员先锋岗”和“服务标兵”活动，制定了活动开展评比的五项创建标准和六项摘牌标准，活动领导小组在干部互评和月度考核的基础上，每月评选一名“党员先锋岗”或“服务标兵”干部，并实行流动制度和亮牌制度，对不再符合先进标准的对象，给予流动摘牌处理，全年评选出7名党员先锋岗和服务标兵的干部统一给予表彰奖励，且将评选结果作为年终干部评先评优和推荐后备干部的重要依据，大大激发了干部创先争优意识，培育了一批带头学习提高、带头创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正、服务能力强及成效好的优秀干部，进一步提高了机关办事效率和服务水平，优化了发展环境，提升了干部的服务水平和能力。

二、开展“谋思路谈发展秀亮点出成效”活动，提升干部履职能力。乡党委政府于年初就组织召开了由乡党政班子成员、村书记主任、相关乡直单位负责人参加的谋思路谈发展活动，在活动上，各村（单位）负责人和乡党政班子成员畅谈全年工作思路和打算及其工作措施，活动的开展统一了全乡干部的思想，达到了谈思路促发展、谈办法促提升、谈建议促和谐的目标。年中又开展了全乡进村看亮点流动现场会，各村推出1－2项亮点工程，组织各村书记主任、乡党政班子成员及蹲村干部和相关涉农站所逐一察看亮点工程，然后对亮点工程点评打分，逐级排队评选先进，鞭策后进，年终又结合《乡各村年度综合目标管理办法》，对各村全年所有工作进行考核评比。通过考核评比，奖励先进，鞭策后进，鼓劲加压，促进各村创先争优，有力推动全乡各项工作圆满完成和经济社会科学发展，提升了领导干部的履职能力，增强了干部工作的执行力、担当力，切实解决了干部“庸懒散”突出问题。

三、推行“一线工作法”，切实转变了工作作风，密切了党群血肉关系。在乡机关干部中推行“一线工作法”，明确了每位乡干部每周下乡不少于2天，每天联系农户5—6户，全年要走访了解其所蹲村全部农户，进村入户察民情、解民忧、帮民富，把政策宣传到一线、问题解决在一线、矛盾化解在一线、能力提高在一线、成绩建树在一线、关系建立在一线，全年共为民解决生产生活实际困难和问题200余件，办理实事好事160余件，群众满意率95%，进一步转变了工作作风，密切了党群关系，着力解决了干部的“假浮蛮”突出问题。

我乡通过以上三大特色活动的开展，切实杜绝了干部的“庸懒散、假浮蛮、私奢贪”突出问题，实现了思想大解决，作风大转变，服务大提升，环境大优化的效果，形成了强于团结共事、敢于职责承担、善于攻坚克难，严于勤俭节约、强于便民服务的五种理念，为创先争优发展提供了坚强纪律和组织保证。