双拥交流材料篇（1）

一、创新领导机制，健全双拥工作的组织网络

党组织是各项工作的核心，是双拥工作的领导者、组织者和实践者。近年来，我们始终把双拥工作作为街道工作的重中之重，充分发挥基层党组织和广大党员在工作中的积极作用，推动了双拥工作的深入开展，收到了较好的成效。一是强化组织领导。根据工作需要，我们进一步健全完善了街道党工委书记负总责，分管副职具体负责，党工委班子成员共同负责的双拥工作领导责任体系。成立了由街道党工委书记任组长，办事处主任任副组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，明确了相应的办事机构。同时聘请了驻区部队领导为双拥领导小组成员，逐步形成了“党工委统一领导、党政各部门各负其责、工、青、妇等群团组织共同参与”的双拥工作网络，为双拥工作的全面开展提供了保证。二是健全保障机制。工作中，我们进一步完善了《双拥工作领导小组成员单位工作职责》、《关于进一步做好拥军优属工作的若干规定》等文件，制定了定期例会、相互交流、责任问效等工作制度，使双拥工作做到有矩可依、有章可循。同时，我们加大对双拥工作的宣传，积极开展了“双拥宣传日”等活动，利用标语、墙报、专题讲座等群众喜闻乐见的形式，大张旗鼓地宣传双拥工作的重大意义，营造了良好的工作氛围。三是建立信息网络。我们根据辖区面积大、人口多、居住分散等实际情况，按照市、区双拥工作的部署，深入辖区大街小巷，逐门逐户进行登门走访、摸底排查、核实情况，对优抚对象进行分类造册，分别建立了“军烈属登记卡”、“伤残军人登记卡”、“因公牺牲、病故、失踪军人家属登记卡”、“带病还乡军人登记卡”等，进一步摸清了全辖区优抚对象的情况，为优抚工作提供了详实的资料，确保了工作的顺利开展。

二、创新服务机制，建立和完善资源整合模式

双拥工作是一项社会性、群众性极强的工作，必须动员社会各方面的力量，使群众及各行业都能充分认识到双拥工作的重要性，才能真正提高做好工作的自觉性。工作中，我们通过健全服务机制，完善服务队伍，切实为驻军和优抚对象做好了服务。一是健全双向服务机制。想驻地部队之所想，急驻地部队之所急，是地方政府义不容辞的责任和义务。近年来，我们树立为军队服务的思想，从部队实际出发，千方百计为驻军解难题、办实事，解决军人的后顾之忧。一方面对办事处各部门工作职责进行了明确，积极开展军人优先服务活动。与辖区单位签订了军人优先服务协议60多份，在市场、商场、公园等地建立了优先服务站，明确了军人优先购票、优先服务、优先收银、需排队等候的窗口免排队，在设有休息区的场所优先休息等服务内容。另一方面充分发挥街道人武部和民政部门的职能，严格把好征兵关，确保把优秀适龄青年送到部队，为部队输送合格兵员。近年来，我处共征集新兵260余人，无一例中途退兵现象，有力地支持了部队建设。二是健全服务队伍。工作中，我们以社区为落脚点，在辖区成立了优抚志愿者服务队、双拥服务站、送温暖小组等服务队伍，定期不定期到部队及军烈属家中进行走访慰问。同时，驻辖区的各社会组织和共建单位也积极参与到了双拥活动中来。如辖区公共单位淮河医院，先后在五个社区建立了社区医疗站，为优抚对象建立了健康档案，定期开展义诊活动，受到了辖区群众的一致好评。又如辖区包府坑街干休所，特级伤残军人周维勤，在部队因公造成下半身瘫痪，为照顾他的生活，优抚志愿者服务队定期到他家中打扫卫生，搬米搬面等。XX年，办事处团总支号召辖区团员青年，为他捐助了一辆轮椅，解决了他出行难的问题，受到了上级领导和群众的一致赞扬。三是健全扶贫帮困机制。工作中，我们将此项工作与党建工作相结合，深入开展了“连心访谈”活动，将办事处机关党员和重点优抚对象结成帮扶对子，实行“四定一包”制度，即定人员、定时间、定对象、定项目、包服务，认真帮助他们解决生活上的实际困难。如家住我辖区缝纫机厂家属院的烈属胡孝礼，71岁，儿子去世，儿媳改嫁，留下一个孙女和他一起生活。小孙女眼看到了上学的年龄，可由于种种原因，一直没有落实户口，把老人急得直掉眼泪。办事处党委得知此事后，积极与公安部门联系协调，在最短的时间内解决了孩子的户口问题，并帮助他减免了一切费用，老人感动得逢人就说是党和政府让他感受到了温暖。据统计，近年来我处共为军烈属做好事1132次，为军烈属捐款4080元，送米送面5960斤，发放优待抚恤款八万余元；收到部队来信126封，干部战士立功喜报23张，起到了“优待一户，稳定一片”的作用。

三、创新共建机制，将双拥工作引向深入

双拥交流材料篇（2）

各位领导、各位同志：

近年来，我们___社区按照党的十六大和市委市府对双拥工作的指示精神，认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，以“两化一覆盖”试点工作和先进性教育为契机，在社区党工委办事处的领导下，以高度的政治责任感和与时俱进的精神，深入扎实地做好双拥工作，有力地促进了社区三个文明建设和社会稳定。我们在双拥工作中重视发挥军地各自优势，积极开展科技拥军、科技共建和智力优属活动，使___街道的双拥工作不断深入发展，取得了新的成效。

一、建立有效的组织体系，制定明确的实施方案和工作计划

长期以来，我街道把科技拥军和智力优属工作作为新形势下双拥工作的一项重要内容来抓，加强领导，加大力度，有计划、有步骤地推动科技拥军和智力优属工作深入开展。一是加强组织领导，我们建立了有效的组织体系。成立了由主要领导担任组长、党办、行办、宣传科、社会发展科和双拥办等有关部门组成的科技拥军和智力优属活动协调小组，研究制定科技拥军、智力优属工作计划和措施，组织街道和社区单位、学校开展科技拥军和智力优属活动，并建立志愿者网络，做好宣传发动工作，广泛开展结对共建，努力为驻区部队多办实事，提高活动质量。使科技拥军和智力优属活动经常化、制度化、社会化。二是广泛进行宣传发动，我们把强化部队的科技进步，作为支持部队国防建设的重要任务来抓，认真组织开展各类活动；积极动员驻地学校认真落实智力优属工作，在宣传工作上，街道层面运用宣传专栏、宣传橱窗、___社区服等宣传媒体及时报道街道科技拥军和智力优属的各项重大活动，宣传一批双拥典型；居民区层面也根据形势和各自的双拥工作以专栏、墙报、黑板报，营造科技拥军、智力优属的良好氛围，进一步掀起科技拥军、智力优属的热潮。

二、充分发挥驻区单位优势，广泛开展各项科技拥军活动

在我们___街道范围内，共有国营、集体、两新组织等大小单位几千家，还有上百个各类文化团队，为开展科技拥军提供了有利条件。我们充分利用资源优势，搭建双拥平台，积极探索科技拥军的新路子。

1、组成各类学者、专家等参加的师资力量，担负对部队开展各类技术培训、实用讲座等科技拥军任务。如：___社区健康促进委员会，结合双拥工作，积极开展“健康教育进军营”活动，在基层连队中开辟了“绿色健康讲堂”，一批又一批医学专家深入部队为战士讲授科学卫生常识，并利用医学专长为部队战士送医送药上门。

___街道人口学校走出校门，积极开展男性健康进军营活动，邀请了上海市生殖健康技术指导所和上海博爱医院的专家、医生为武警总队警勤中队、武警三支队二中队的官兵进行“关爱男性健康，构建和谐社会”、“男性生殖健康”等知识讲座及咨询活动。

为了更好地培养军地两用人才，我们发动驻区单位，利用各自特长为部队战士授课，例如：上海第二食品商店梁鸿经理亲自为武警警勤中队战士上课，讲授怎样在退役后面对复杂的市场经济，并传授了营销技巧等，使战士们受益匪浅。

2、开展免费向部队送书上门活动，由于部队战士训练站岗生活比较单调，基层连队经费也有限，我们了解到战士们迫切需要精神食粮，为此，街道图书馆与驻地部队签订了共建协议，拨出专款定期向部队赠送书籍，街道还为部队设立了流动图书站，免费为战士们提供借阅服务，一到周末晚上，战士们就翘首以盼，等待图书馆同志们为他们送来心爱的图书；图书馆同志们也不辞辛劳，放弃度周末，精心挑选战士们喜爱的精神食粮，送到部队。

3、为了使部队战士获得知识增长见识，让他们更好地了解上海的过去、现在和将来，跟上上海飞速发展的步伐，我们每年都要分期分批组织驻区部队战士参加见证上海发展一日游活动。去年在淮海路双拥街协调小组的组织下，结合先进性教育，我街道30位武警战士参加了“红色之旅”活动，参[！]观了

旧址和党的一大会址，并游览了新天地；我们还联系了“两新组织”――上海中青旅，带领20多位部队战士参观了上海历史风貌。4、通过军民共建，积极帮助部队培养军地两用人才，提高官兵素质。在军民共建活动中，我街道联系了多家驻地学校，充分发挥学校师资力量强的优势，为部队补习文化课，并积极鼓励部队战士就读军事院校，对考取军校的给予一定奖励。近几年有多名战士考入了武警军官指挥学校。同时，我们还为部队牵线搭桥，发挥社区资源优势学校和部队携手共建，培养军地两用人才，几年来从不间断过，如南模初级中学和“两新组织”新知进修学院，为部队开办了电脑培训班和英语培训班共有10多批，数百名部队战士进行深造，成为科技拥军的重要组成部分。

5、科技拥军是一项政治性、政策性、群众性很强的活动。我们在发挥科技优势的同时，注意动员社会各行各业投入到科技拥军活动中来，形成科技拥军的群众热潮。20__年7月，在徐汇区双拥办的倡导下，我街道和上海大公馆文化俱乐部有限公司向武警总队共捐赠了四台电脑，和一批科技图书，为部队信息化建设作出了一定贡献。为了使部队有个比较好的训练场地，支持部队建设，我们牵线搭桥联系了徐汇区市政管理所，出资10多万元，为武警三支队二中队翻修了操场，深得部队领导的赞许。

三、鼓励驻地学校积极开展智力优属活动

双拥交流材料篇（3）

学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

合作共赢的呼唤

----------两人过独木桥的启示772字

“两人过独木桥”运动项目预赛中，有二学生分别同时从两边上桥，相向而行，中间相遇，拥抱转身，平安而过，双双成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥，共同目的，两人过了，就是成功；裁判持争议，大可不必。材料启示我们，人类社会生活中，唯有合作才可能共赢；否则排斥搏击，两败俱伤，遗憾终生。

合作是共赢的前提，共赢是合作的目的。

合作，必须理解对方的需求，原则底线，优势劣势，知彼知己，求得共同利益上的契合点，达成行动上的一致性，才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥，取得成功。而囿于独木所限，只有心照不宣，手脚并用，拥抱转体，才有可能。否则怒目相向，拳脚相加，或趁其不备，突然偷袭，都不会有如此圆满结果。

合作共赢，是热爱生活，积极向上，拥抱人生，创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光，求同存异、海纳百川的广阔胸怀，实事求是、求真务实，与人为善、济人之困，成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作，前时江苏女三耀荧屏的故事，就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头，那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄，向来老子天下第一，唯我独尊，唯我独荣，我行我素。有的是利益诱惑，圈套绞索，你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割，根本不可能施以善意、真诚合作，追求多方共赢、文明进步成果。

双拥交流材料篇（4）

伴随着我国社会主义进程建设的脚步加快，经济也得到了快速发展，广西作为中国——东盟自由区的前沿区域，南宁也是中国东盟博览会的举办城市，近几年来广西的经济发展与东盟国家的合作越来越密切，因此急需懂得经济贸易理论基础和拥有语言交际能力的高素质国际型人才。高职高专的国际贸易专业是以培养造就具有高英语水平，从事外贸和国际商务经营管理业务等工作的复合型人才为目标，在国际贸易专业进行双语教学，不仅可以让学生掌握国际贸易专业的知识技能，而且还能提高对英语的听说读写能力，帮助该专业学生掌握和运用两种语言，并拥有适应不同语境下工作的本领，继而培养出适合广西经济发展的复合型和国际型贸易人才。

一、当前双语教学在国际贸易专业中的问题

1.师资力量还需加强

双语教学的教学质量高低与否，一个关键的原因就是师资力量。广西当前的双语教学老师大多长期处于汉语工作环境中，使用英语来讲授专业知识时不能做到游刃有余，因此，学校应致力于造就一支高素质的教师队伍，培养出高水平的双语教学教师。

2.关于双语教学方法

当前，在开展双语教学时，教学方法还没有跟上时展的脚步。在国际贸易专业中开展双语教学，不但要坚持使用原版教材，还要进行符合我国教育特点的教学方法改革，以达到双语教学的教学效果。

3.学生的英语总体水平不高

当前，广西的高职高专国际贸易专业中的学生英语总体水平不高，能够获得英语四级证书的高职学生寥寥无几、这造成了学生要用很多的时间来学习英语，形成了学习英语和学习专业技能的错位。教师在双语教学的内涵上如果把握不好，则会把教学的目标放在去提高学生英语的水平上，就会偏移了教学重点，将专业教学变成了英语教学。

4.关于双语教学原版教材

双语教学中的一个重要方面就是原版教材，这将直接影响到双语教学的成效。原版教材拥有格式规范、内容新、出版快、更新快等特点，能及时反映出国际贸易专业的最新消息，其实用性和针对性较强，在教学中，使用原版教学不仅可以提高出学生对于英语的学习交流水平，而且对于学生积极了解专业的最新成果有推动作用。

二、国际贸易专业开展双语教学的重要性

1.专业知识的更新需要

国际贸易学的快速发展，使得原版教材更新速度越来越快，翻译的水平很难跟上教材的更新，因此，开展双语教学不仅能接触到国际最新的相关资料，还可以领略到原版教材的先进思想，从而提高国际贸易专业知识国际化进程的速度。

2.教师提升能力素质的需要

国际贸易专业中进行双语教学，可以有效提升教师的个人能力素质。教师在教学中能学习到最新的教学体系及国外先进的语言文化，这对提高教师整体能力素质有着非常重要的促进作用。

3.培养复合型人才需要

世界经济的全球化进程要求高校造就出复合型人才。而国际贸易专业教学中基本都是采用汉语教学，培养的人才通常都是单一的，专业人才的英语水平却不高。双语教学将专业知识和英语训练有效融合，学习专业的同时努力提升贸易人才的英语实践运用能力，培养出懂国际贸易专业知识同时又懂外语的高素质复合型人才。

4.中国东盟自由贸易对双语教学的需要

基于自贸区内各国语言复杂，经济差异性大，法律基础不同的特征，各国都在积极应对自贸区建设进程的变化趋势，重视自身的人才培养，完善人才培养机制。这就迫切需要在国际贸易专业中开展双语教学，尽快培养出更多既掌握国际经贸交流规则，又精通国际法律与外语的复合人才。这样，各国才能通过人才的优势进而转化成为产业上的优势，带动区域内各个产业的发展，扩大各成员间的经贸往来。

三、双语教学在国际贸易专业中的建议

1.加强师资力量建设

在国际贸易专业中开展双语教学的教师，除需要较强的专业知识和心理学、教育学和英语等知识以外，还应拥有以下能力：一是要拥有对于教学的监控能力，以使教师在教学中可以积极的组织、谋划、实施及评估等能力；二是要拥有对各方面的信息进行筛选、整理的能力；三是要拥有使用现代教学技术教学的能力，如自己制作课件等；四是要拥有较强的英语表达能力。尤其在广西应当培养更多的对中国—东盟自语贸易区区域经济有研究以及英语能力达到一定级别的年轻教师。

2.教学方法的改进

双语教学时要根据循序渐进原则，根据课程和学生特点进行教学，初始时应以中文教学为主，再慢慢过渡进行英文教学。同时要积极推行现代化多媒体教学，用声影、动画、图像等现代技术提高学生的学习兴趣。

3.重视教材编选工作

双语教学的先决条件是拥有教材。双语教学在国际贸易专业改革中的一个重要工作就是要重视教材的编选工作，一方面要尽可能的寻找到合适材料，同时也不能纯粹依靠国外教材，而是应该积极组织专家学者结合原版教材和我区教学特点，制定出有针对性的双语教材。

4.创建和谐双语教学氛围

营造一个和谐教学氛围对于提高学生的学习兴趣非常重要。国际贸易专业中开展双语教学应做到学习和生活、课堂上和课外相结合，我区内的国际贸易专业高职院校应当与一定数量的外贸甚至外资企业建立校企合作关系，为学生在国际贸易双语教学上提供更好的学习和实践机会。

四、结语

国际贸易专业中开展双语教学，不仅关系到高校的教学质量，更是培养国际贸易专业国际型人才的必由之路。本文为国际贸易专业中双语教学改革提出了一些粗浅的意见，做好教学改革工作需要各方协调努力实现，是一条持续长久之路，需要教育工作者不懈的努力。

参考文献：

[1]蔡中华. 国际贸易专业双语教学体系的实践与思考[J]. 北京化工大学学报(社会科学版), 2008,(02) .

[2]王唯薇. 普通高校国际经贸专业双语教学探讨[J]. 重庆科技学院学报(社会科学版), 2008,(02) .

双拥交流材料篇（5）

公司主要从事镁合金、金属锶、铝合金及中间合金等产品的研发、生产和销售，位居全球第一位。由于镁合金具有比铝合金、塑料等结构材料更好的综合性能优势，市场需求量也越来越大。目前镁合金的主要用途分为民用和军工航空航天两大领域。另据悉，大部分iPad机壳用材料由公司提供(超过50%以上)，iPad需求高增长将提升公司盈利能力。二级市场上，该股短线收7连阳，但年后升势明显趋缓，后市有调整的必要，谨慎持有。

皖维高新逢低关注

请问皖维高新（600063）现在能否买入？

水利概念股，是我国最大的PVA生产企业，春节前最后一个交易日公告称产品应用取得新突破――主导产品之一的高强度高模量PVA纤维在国内水利工程混凝土领域开始批量应用。媒体报道，去年金沙江水力资源梯度开发重点工程之一的溪洛渡水利工程已使用380吨该产品作为大坝抗裂的增强材料，预计今年其采购量望超过1000吨。而水利建设是我国未来十年政府将大力支持的行业，公司由此受益。二级市场上看，该股近日连续走强，周三涨停。连续上涨逾20%，短期多头趋势明显，不过鉴于目前正乖离率偏大、短期涨幅较大，宜对该股的短线风险有所警觉，后市可谨慎看多，逢低关注。

广州药业相机卖出

我周四涨停板处买入广州药业（600332），请问现在是否卖出？

公司是国内最大的中成药制造商，在中成药制造上有着悠久的历史，并拥有众多的老字号品牌和丰富的产品资源。目前生产23种剂型共计400多个品种，包括40种国家二级中药保护品种。此外，公司从王老吉出发做大健康产业，业务中已经出现了诸如饮料、药妆等中药衍生健康消费产品，未来在大健康产业方面的动向值得关注。二级市场上，近期流感再度爆发，甲流概念卷土重来，该股短线强势，一旦高位滞涨，可卖出锁定利润。

四川双马谨慎关注

请问四川双马（000935）后市如何操作？

公司从事水泥生产和销售，规模和地理位置的优势使得公司在竞争中处于有利地位。公司的“双马”水泥具有国家免检产品的荣誉，广泛应用于国防工程、高层建筑、交通等重点工程建设，西昌卫星发射中心、亚洲最大的风洞、双流机场等一系列重点工程都使用了双马产品。目前全国每年的房地产开发投资，城市建设，交通等领域的投资总额金额巨大，水利建设巨额投资更拉动水泥需求。水泥行业市场空间大，发展前景广阔。消息面上，公司资产重组获证监会核准。二级市场上，该股短线冲高后，量能萎缩，高位整理态势，可先观望。

天通股份波段参与

请问天通股份（600330）能否买入？

公司是国内最大的软磁铁氧体生产制造企业之一，在全球软磁行业排名第三。未来几年，公司将通过加快投入和行业整合，做大做强磁性材料主业。软磁材料广泛应用于绿色照明、光伏产业、LCD显示屏等领域，伴随节能环保产业的快速发展，公司未来发展前景广阔。消息面上，稀土国家收储计划可能于近期出台。二级市场上，该股目前受60日线压制，短期调整积蓄力量方可有所突破，未来稀土永磁板块还会有所表现，建议波段参与。

双拥交流材料篇（6）

一、横向式结构

横向式结构也称并列式结构，即按照材料的性质或事件的场面变化和空间转换来安排结构层次，层次间呈并列关系。这种结构多用来写作议论文，每个层次论述一个分论点，各分论点的关系是并列的，从不同角度、不同方面论述中心论点。

如佳作《立口果有……》摘选示例：

佛说，前世的五百次回眸，才换来今世的擦肩而过。―题记

(一)

如果我有一杯酒，可否邀李白共饮?(概述诗仙李太白的一生在许多人看来是失败的，点明他一生穷困潦倒，没有珍惜曾经拥有的观点。……)

(二)

如果我有一把剑，可否与项羽共舞?(概述南唐后主在做了亡国之君，被囚于他国之后，发出了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的呼喊，叹出了“流水落花春去也，天上人间”的无奈。还有那“觉来泪双垂”的凄凉。)

(三)

如果我有一杯水独享。(分析出李白、项羽、李煜都应该后悔的观点，因为他们没有珍惜拥有的。)

放弃该放弃的，珍惜该珍惜的，如果你有，是前世多少次回眸，才换来今世的拥有，而不要等到失去了，才知道它的珍贵。

作者选取历史上的李白、项羽、李煜的事例，三个对象并行排列，深刻地揭示了“面对拥有”，我们应该“放弃该放弃的，珍惜该珍惜的”而不要“等到失去了，才知道它的珍贵”的道理。

二、纵向式结构

纵向式结构也称层递式结构，即按时间的先后顺序或者事件发生、发展顺序组织材料，或以写作者认知的发展为顺序安排材料。这种结构多用来写作记叙类文体，写作议论文，要层层深入论述某个问题，也可用这种结构。运用这种结构写作，能使事件发展过程更清晰，更能展示人物思想认识的发展顺序，使文章中心更深刻，人物形象更鲜明具体、生动传神。写作议论文，论述层层深入，使论述更深刻。

如佳作《泪水擦干以后》摘选示例：

我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。(回想这次考试，极力描写“我”痛苦的心情。)

月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。(回忆辛勤劳作的父母，自己觉得愧对他们的关心。)

窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。(描写看到窗外那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，感受它比以前更高，更直了。“我”突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军的事迹，于是，自己重新振作了精神。)

满脸的泪水化做一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯。(自己看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……)

窗外，皎洁的月光一泻千里，几颗小星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。

全文以“我”的一次失败的考试为中心事件，以自己的一段感情变化历程为线索，用形象的语言描述了在失败中找回信心和勇气的过程，文中三次描写月亮，既暗示了时间推移，又渲染了主观情感。

三、纵横交错式结构

这种结构是将纵式和横式结构有机结合来组织写作，写作的材料以时间推移为经线，每个层次并列安排为纬线，纵横交错地安排文章层次。运用这种结构写作记叙文类文章的较多，它常常需要从时间和空间作纵横发散思维来选择、组织安排材料。主要有以下几种方式：现实与历史相互排列；现实与回忆交互排列；现实与现实并行排列；现实与想象(未来与梦境)交错排列；明暗双线索交相呼应排列等。运用这种结构形式，不但能使文章结构清晰，还能在时间紧张的考场上，迅速从时间和空间的角度展开联想，很快找到写作材料，同时能使文章尽展无限形体魅力。

如佳作《摩托“突突”》摘选示例：

“同学们，今天，我们一起来学习朱自清的《背影》，共同感受那流淌在字里行间的父子深情。”(现实中的课堂情形。)

(回忆：叙述“我”讨厌老爸，因为他是开两轮摩托车的，“我”在同学面前挺不起腰来。)

“……爸爸因为事忙，本已说定不送我……但他终于不放心……”(现实中的课堂情形。)

(回忆：叙述“我”都14岁了，但老爸还是每天用摩托车送“我”上学的事情。“我”反感。)

“……他便又忙着和他们讲价钱……他嘱我路上要小心，夜里要警醒些，不要受冻……”(现实中的课堂情形。)

(回忆：叙述老爸在摩托声中总是询问“我”在学校的学习、吃穿和与同学的交往的事情。“我”烦。)

“我说道……父亲是个胖子……慢慢探身下去……”(现实中的课堂情形。)

(回忆：描写今天上午爸爸艰难的修摩托车的详细情形。)

“同学们，文中‘我的泪很快流下来了’，这是为什么?”老师在讲台上问大家。

我哪儿知道为什么。我的泪怎么也流下来了?大概是被《背影》中的父子情深感动了吧……

写“父爱”的文章很多，但本文给人以新鲜之感，作者成功地运用了意识流手法，结构上纵横交错，课堂上“我”的思想变化是纵线，回忆生活中爸爸关心自己的一幅幅画面是横线，两方面内容轮流转换。文中“我”的思想情感随着老师的讲课内容的变化而不断地发生着变化，将爸爸关心自己的画面一幕幕通过回忆加以展现。叙述情真意切，真实感人，结构清晰自然!

[写作提醒]

采用纵横排列式的文章结构，要注意以下几点：

1　服从题材和主旨的需要。选用何种结构方式，要遵循生活本身固有的规律和文章题材、主旨的需要来确定。

2　采用横向式和纵向式结构写作议论文，一定要有较为深刻丰富的思想认识，做到叙议结合，或先叙后议，或夹叙夹议，不能在论点的统帅下堆砌事例。

双拥交流材料篇（7）

自各地交易市场兴起以来，传统的现货交易在纺织材料流通中发挥了重要的作用。但是随着信息化的普及，电子商务模式开始影响和冲击传统的纺织材料贸易行业。纺织材料的电子商务已逐渐成为业内关注的新趋势和可能形成的新利润增长点。据商务部预计，未来五年电子商务交易额将保持年均20%以上的增长速度，2015年将达到12万亿元规模。截止目前，国内纺织材料交易市场涉及网上交易的网站有增多的趋势，但真正的实现现货电子交易的还比较少，产业群体庞大的纺织材料贸易商绝大多数仍然保持着传统的贸易方式。

“棉花一直是制约着行业健康发展的瓶颈。”中国棉纺织协会会长朱北娜表示，解决棉纺织原料问题，除了加快对各类新型纤维的研制外，还需要建立棉纺织原料产、供、需的经济信息系统，以及及时原料的生产和消耗的权威信息。“希望中国纺织材料交易中心的成立能够对棉花等原料流通交易起到很好的促进作用。”

《纺织工业“十二五”发展规划》提出，要坚持以加快转变经济发展方式为主线，以结构调整和产业升级为主攻方向，以自主创新、品牌建设和两化融合为重要支撑，以扩大内需和改善民生为根本出发点，以完善价值链和实现可持续发展为重要着力点，发展结构优化、技术先进、绿色环保、附加值高、吸纳就业能力强的现代纺织工业体系，为实现纺织工业强国奠定更加坚实的基础。这其中，流通产业发挥着越来越重要的作用。它是拉动内需、转变经济发展方式的先导性力量，提高经济运行效率的重要手段。而当前，纺织行业流通领域还存在低层次竞争、低效率运行现象，因此，流通模式的改革创新迫在眉睫。中国纺织工业联合会副会长、中国纺织工业联合会流通分会会长夏令敏表示，建设现代技术广泛应用和模式不断创新的流通产业，是当今纺织行业的大势所趋，中国纺织材料交易中心的上线，符合行业发展的一般规律，拥有广阔的前景。

据悉，中国纺织材料交易中心于2011年11月经江苏省无锡市工商行政管理局批准成立，注册资金20000万元。中国纺织材料交易中心旨在通过整合国内外纺织材料资源，采用现代化电子商务手段，搭建集电子交易、信用支付、仓储保管、物流配送、融资服务、质量监管、品牌推广、产品营销于一体的一站式第三方电子交易和服务平台，实现信息流、商流、资金流、物流的有机融合，争当全球纺织材料行业的定价中心。

促进行业转型升级

据了解，中国纺织材料交易中心具有六大功能：现货贸易与流通功能，通过线上集中的海量交易信息与平善的交易撮合体系，为企业提供优质高效的交易服务：线上结算功能，开通了多家银行的会员资金托管与支付接口管理，支持多种途径的款项支付；供应链融资功能，与多家银行合作开展仓单质押、订单融资、保兑仓融资等融资业务，全面拓宽了交易商的融资渠道；信用评级功能，平台引进国际一流企业信用评级体系，建立国内独有的大宗商品交易商的信用评价机制；信息传导功能，在生产商、批发商和采购商的共同参与过程中，准确反映交易商品的价格和市场供求关系，使得信息传递更加快速、便捷、透明；商品定价功能；企业能更好地把握商品价格走势，优化资源配置。

“这种方式可以降低下游企业采购的时间、成本，并提升效率。以往纺织原材料交易依托于大型的批发市场，这种实体市场也是不可缺少的。但在新的经济发展背景下，渠道也面临转型升级，电子商务是发展趋势之一。”中国纺织经济研究中心主任孙淮滨表示：在生产成本不断上涨的背景下，中国纺织材料交易中心能够有效降低双方的营销和采购成本，对行业保持竞争力具有重要的意义，是一种双赢的商业模式。

而中国纺织材料交易中心的成立，还将有助于解决困扰行业发展的纤维原料问题。通过构建原料供需双方直接沟通的平台，加快信息传递，有助于形成合理的价格，在一定程度上可以避免价格的异常波动。中国产业用纺织品行业协会会长李陵申认为，电子商务交易平台给行业带来的最大改善是消除了企业间信息壁垒，获取信息的成本大大降低，这对供需双方都具有极大的意义。“电子商务交易平台的推出，能够促进企业建立安全、快捷和具有弹性的供应链体系。并且配合有效的诚信体系建设和金融创新，交易平台可以开发出新的融资方式和渠道，让企业获得发展需要的资金。”

再创“布码头”时代

中国纺织材料交易中心上线仪式暨2012中国（无锡）纺织材料电子交易商务峰会，对整个纺织行业来说，无疑是一件具有里程碑意义的大事。“希望借助中国纺织材料交易中心这一新兴商业平台，聚焦全国乃至全世界目光，重振无锡电子布码头的雄风。”红豆集团有限公司总裁周海江表示，中国纺织材料交易中心的建设必将发展实体经济，特别是为小微企业提供特殊的贡献。

双拥交流材料篇（8）

二、规范运作，活动促进

双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。

2、重视军地情谊,我校同驻地32团榴炮二连是共建单位，长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，互相交流工作经验。在先进性教育活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。

3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。

4、学校尽可能的解决共建部队实际困难。20__年当我校听说共建部队驻地32团榴炮二连需要修缮营房时，学校二话不说从学校紧张的资金中拿出钱为共建部队购买了20吨水泥。同时，榴炮二连每年捐助我校2名贫困学生。另外,每年招生时,在同等条件下,学校对当地驻军子女优先考虑,解决了这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。

三、发挥优势,注重教育

1、抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座，对学生进行国防知识宣传教育，并成立少年军校，为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。

2、通过演习，提高防范意识

为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力，学校配合安全教育日，结合国防教育，成功举行近4000名师生的“防震减灾赈灾”演习活动，使学生增强国防意识，充分认识安全的重要性，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。

3、抓住课堂教学主阵地，激发学生爱国热情

利用体育课、政治课,对学生进行国防知识教育、爱国主义教育，请老革命、老战士为学生作报告，开展国防知识演讲比赛、参观爱国主义教育基地，提高中学生的国防意识和培养爱国情操。几年的实践证明,经过这样培养的学生爱国意识、国防意识明显提高。

双拥交流材料篇（9）

一、健全组织，科学规划

学校每学年都建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记*同志为组长，党支部副书记*同志为副组长，*、 -*、*、*等为组员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容，明确责任，科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、规范运作，活动促进

双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。

2、重视军地情谊,我校同驻地32团榴炮二连是共建单位，长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，互相交流工作经验。在先进性教育活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。

3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。

4、学校尽可能的解决共建部队实际困难。2005年当我校听说共建部队驻地32团榴炮二连需要修缮营房时，学校二话不说从学校紧张的资金中拿出钱为共建部队购买了20吨水泥。同时，榴炮二连每年捐助我校2名贫困学生。另外,每年招生时,在同等条件下,学校对当地驻军子女优先考虑,解决了这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。

三、发挥优势,注重教育

1、抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此, 对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座，对学生进行国防知识宣传教育，并成立少年军校，为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。

2、通过演习，提高防范意识

为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力，学校配合安全教育日，结合国防教育，成功举行近4000名师生的“防震减灾赈灾”演习活动，使学生增强国防意识，充分认识安全的重要性，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。

3、抓住课堂教学主阵地，激发学生爱国热情

利用体育课、政治课,对学生进行国防知识教育、爱国主义教育，请老革命、老战士为学生作报告，开展国防知识演讲比赛、参观爱国主义教育基地，提高中学生的国防意识和培养爱国情操。几年的实践证明,经过这样培养的学生爱国意识、国防意识明显提高。

双拥交流材料篇（10）

中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1671-0568（2012）11-0065-02

科学技术高度发展决定了知识的创新已成为人类最重要的活动，高等教育要紧跟时代步伐。鉴于此，双语有机化学教学正是新升本科院校适应时展的必开之课程，它重在学生专业知识和英语应用能力的双重提高，并在大学生综合能力的培养上具有举足轻重的作用。双浯有机化学教学与普通教学很大的区别在于：对教师和学生的英语水平都有较高的要求，尤其是由于本科生的英语水平参差不齐，且以前没有接触过双语有机化学，因此在教学准备中要力求以易懂为主，也可为学生准备一些国外教材的资源，熟悉一些专业词汇，等等。

衢州学院原为专科学校，对学生的培养目标是以工科为主的生产一线人才，强调实际操作能力。随着2010年升本，2011年已开设化工和高分子材料两个本科专业。其中化工专业已有两届学生，很快进入大三。由于本科院校已普遍开设双语课程，其中有机化学因其逻辑性、重要性强，成为化学化工类首选的双语课程之一。我院拟在大三开设双语有机化学，以下是笔者对开设此课程的一些初步思考。

一、开设双语有机化学的必要性

首先，新升本科院校开设双语有机化学顺应了中国高等教育发展的趋势。经济的全球化推动了教育的全球化，[1]新升本科院校双语有机化学教学也可以视为顺应时代的需要，适应我国高等教育适应国际化发展的需要。

其次，对于化学专业研究人员来说，用于国际交流的绝大部分科研论文、著作、学术会议都使用英语。而双语有机化学教学则有利于学生在掌握专业知识的同时学习英语，可以为学生获取更多本学科领域最前沿的知识，为从事科学研究与国际交流奠定良好的基础。当前，国际间的交流、合作，以英文写作科学内容日益普遍。按照课程的目标，开展锻炼，可以大大提高学生的实际语言和专业能力。[2]同时让学生检索国外专利中的目标产物合成路线和目标反应，锻炼实际的双语有机化学能力。

再则，新升本科院校采用双语有机化学教学是有机化学学科发展的需要。化学学科的发展日新月异，国际交流日益频繁。作为化学类专业基础课，双语有机化学教学在提高学生专业素养和实践能力中将发挥重要作用。

二、开设双语有机化学的条件

我院原专科学生英语成绩和有机化学成绩普遍较差，毕业时英语四级通过率不足20%。2010年首届化工专业本科生两个班共69人，已有53位学生一次通过英语四级，英语水平与以往专科生相比有很大提高。另外，本科生基础好，学习积极性高，对有机化学的掌握也远超原专科生，成绩一般在70分以上。原专科有机化学为一个学期课程56学时。而本科有机化学为两学期课程80学时。由于多年来拥有较强的师资队伍，有机化学已是我院的老牌精品课程。因此无论英语还是有机化学水平，都已适合开设双语有机化学的课程。另一方面，近年我院先后引进了一些高层次人才，如学科带头人，海外博士等，师资队伍已拥有一些英语水平面较高的教师，有能力开设双语有机化学课。

三、双语有机化学的主要教学语言、教学内容选定和教材选用

双语有机化学教学坚持以英语为主要教学语言，采用多媒体教学，板书和PPT电子教案全部使用英语，但在一些专业术语后面采用中文注释，以方便学生理解。同时，在PPT教案里引入大量的已知反应和机理，附以中英文对照注释；并且引入大量的图片和动画，生动形象地表达教学内容。在课程内容安排上，以一些简单英文表达，然后逐步在教学过程中加大英语的表达难度，直至最后全部教学内容采用一些相对难度的英语表达，这样不仅使学生在课堂上对专业知识点一目了然，很快获得大量的专业英语信息，能够有针对性地学习，而且为学生创设了一个适应的过程，可以很好地进入英语学习状态，增强学习的信心。考虑到学生的基础和特点，分别对不同的教学内容采用因材施教的方法，通过撰写课程报告，加强学生查阅文献，进行文字归纳的能力等。

我院本科有机化学采用高鸿宾《有机化学》教材，学生对有机分子的命名、成键、结构、物理性质、制备、化学性质、应用研究等已有较好的掌握。考虑到双语有机化学的一些特点，笔者认为，双语有机化学的教学内容既不应是大一有机化学的重复，也不应是全新的内容；应把重点放在反应和合成上，与大一有机化学的重复度以20～40%为宜，但即使是相同的反应，也应讲解得更深入、重透切，同时应有更多的应用实例，以激发学生的学习兴趣。

双语有机化学教学要有合适的教材和参考书。国外有很多优秀教材，但因为每个国家的教育体制不同，所以教材的设计也不同。双语有机化学课程使用的主教材是由Wade主编的Organic Chemistry（6th Edition）；并选定McMurry的Fundementals of Organic Chemistry为主要参考用书。我院所选用的教材是L.G.Wade，Jr编著的Organic Chemistry（第六版），由王梅、姜文凤改编的双语有机化学教材，该书是突出双语教材特色，既保持原作原汁原味，又适合国内实际的教材，具有国内使用的版权，价格很合理，学生能承受。同时每章结束都有中文总结以及书末的词汇表，解决了有机化学专业术语特别多的困难，部分有机化学专业词汇、术语及化合物名称给出中文注释，方便了学生查阅。该教材涉及内容广，在全国大多数本科院校双语教学中使用。

四、双语有机化学的教学目的

在双语有机化学教学的过程中，让学生积极参与到到课堂活动中，能主动地运用所学的知识，发挥自身的潜能，在愉悦的学习环境中，提高听说读写译等方面的能力。同时，使学生通过学习双语有机化学教材来掌握本课程的专业知识，不仅能够阅读本课程所涉及的专业知识与技能的英文文献资料，而且还能够用英语以口语和书面的形式、采用符合国际惯例的方式，处理和交流与本课程有关的专业事务和信息。学习和掌握双语有机化学基本原理、基本知识和实验基本操作技能，培养严谨的科学态度，提高分析问题和解决问题的能力，为学习后续课程和将来从事化工、环境行业打好基础。在学习中应调动学生的积极性，变被动学习为主动学习。应注重学生能力的培养，可以通过听课，收集阅读参考资料，归纳总结，发现和提出问题，逻辑思维和分析综合，文字表述，口头表达，实验动手，等等。

根据新升本科院校双语有机化学现有教学的现状，笔者认为，今后在师资上应加大专业知识培训，注重培养英语水平较好的中青年教师，同时应提高学生英语水平面，提倡学习与实践相结合，鼓励学生参加科研项目的实践，将课堂所学知识与应用相结合，培养出具有良好的专业英语水平、坚实的理论基础知识的人才，为今后的就业打下良好的个人综合素质基础。也可根据学生的现实情况，建议只为有机化学与英语成绩都比较好的学生选学（限选），采取小班化教学。