科普工作方案篇（1）

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十和十八届三中、四中全会精神以及省、州有关创建全国科普示范县的一系列文件精神，以“坚持科学发展观，构建和谐，创建全国科普示范县”为主题，围绕加快全县林业快速发展、促进林农增收致富的中心，深入扎实地开展林业科学、林业技术下乡活动，努力营造普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、提倡科学方法的良好氛围，不断提高全县林农素质，为构建和谐林业服务。

二、工作目标

通过开展林业科学、林业技术下乡活动，努力普及科学知识等一系列科普工作活动，调整林业产业结构，改善林业生产环境，提高林农综合文化素质，实现林业健康、科学发展，林农增收致富，林区和谐稳定的目标。

三、工作内容

1、成立组织，加强领导

要高度重视科普工作，成立由局分管领导为组长，以资源林政、政策法规宣传、营林公司、林场、林业站等科室单位为成员的林业科普工作领导小组，负责林业科普工作。明确林业科普工作任务，组织相关科室、站场开展科普活动，确保林业科普工作落到实处，并取得实际工作成效。要把林业科普工作提上议事日程，作出部署和安排，加强和宣传、科技相关部门的协调合作，进行政策引导，搭建信息平台，认真总结推广科普实践中创造的好经验、好做法，强化科技培训和适用技术的推广和应用，形成各方面齐抓共管、相互配合，共同开展林业科普工作的良好氛围。

2、强化林业科普宣传工作

科普宣传是一项思想性、科学性、公益性很强的工作，开展林业科普宣传工作，对于进一步引导全社会力量参与和支持林业建设，更好地营造林业发展的氛围，实现林业又好又快发展，具有重要的现实意义。要切实强化林业科普宣传工作，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，以推动科教兴国战略和可持续发展战略为目的，以普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神为内容，在全区林业建设中营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。科普宣传工作中，要贴近实际、贴近群众，用群众语言，用事实说话，用喜闻乐见的方式，用社会认可的成果，尽量使林业科普宣传通俗易懂、深入人心，为老百姓所接受，把获得的林业科普知识运用到实际生产工作中。

3、明确林业科普工作的重点

2010年科普工作的重点是：一大力宣传省、州、县关于加快林业发展的决策和部署，大力宣传我县创建林业生态县及林业产业结构优化总体规划，切实增强林农的科学意识与生态意识，按照创建林业生态县及林业产业结构优化总体规划要求，安排好林业生产。二大力宣传林业科技示范和标准化示范区建设工作和各地加强林业科技服务、推动林业产业化经营等方面的好经验好做法，积极引导广大林农树立优质高效、精细管理的理念，着力建设一批优质高效林业基地。三大力宣传林业在繁荣农村经济、促进林农增收、推进社会主义新农村建设、建设和谐中的重要地位，增强加快林业发展的信心。四大力宣传依靠科技发展林业增收致富的典型乡、村和农户，形成全社会支持林业发展的强大合力。五大力宣传林业系统依靠科技后续产业开发促进林区发展的成果和林业生态工作建设依靠科技提高质量和效益的典型。

4、进一步完善林业科技服务网络

在进一步完善林业科技服务网络中，一是继续加大对林业管理人员和技术人员的培训力度，不断提高他们的林业综合管理水平和技术能力，使他们在林业科普工作中发挥主力军和骨干作用，辅导广大林农采用科学方式育林护林，促进林业生产健康持续发展。二是加大对林业科技指导宣传，通过建立林业综合技术服务队的形式，带着林农干，做给林农看，扩大对林业良种繁育、丰产栽培、虫害防治、林业机械等适用技术的普及应用范围，提高广大林农科学管理林业的主动性和自觉性。三是建立林业种植工作制度，将本地主栽树种的生长规律和关键管理技术以通俗易懂的工作方式印发到广大林农的手中，加强广大林农精细管理意识，切实提高经济效益，做到增收致富。

5、林业科普宣传工作方式

林业科普宣传工作要围绕解决林业发展中的热点和难点问题，促进林业发展，提高林农收入的重点进行，要积极发挥报刊、广播、电视、互联网等各级各类大众传媒的传播优势，加大林业科普宣传的力度。通过建立林业科技网，开辟林业科学专栏、知识专版，着力解答林农在生产中遇到的技术难题，传播最新林业科技动态和科技知识。充分利用科技馆、科普教育基地、科技实验室、科技活动中心等科普阵地，举办林业科技知识讲座、展览、知识竞赛等活动，利用科技活动周、植树节等时机，积极组织开展林业科普宣传活动。采取墙标、科普画廊、科普报栏等形式，做好林业科普公益宣传活动。要采用展板宣传和咨询台宣传、现场辅导等方式。展板以图片、文字形式表示，做到形象生动，宣传效果良好，主要宣传森林防火、森林病虫害、林业工程等的科学知识与工作绩效。咨询台要通过发放宣传资料和接受林农咨询，使林农懂得和掌握护林防火、病虫害防治、退耕还林工程的相关政策和林业知识。现场辅导要通过示范帮助林农掌握育苗、病虫害防治、护林防火等科普知识，为林业生产的发展打下扎实基础。

四、工作要求

1、切实加强领导。各科室、营林公司、林场、林业站等部门单位要把林业科普作为基础性、全局性的重要工作，高度重视，把林业科普融入到各项工作中，把林业科普体现在各项工作上，统筹谋划，精心组织，再接再厉，切实加强领导，采取更加有效的措施，始终如一地扎实有效推进。

2、明确落实责任。各科室、营林公司、林场、林业站等部门单位要认真组织实施林业科普工作，使各项工作要求落实到位，确保林业科普任务的圆满完成。要落实领导责任，加强自主管理，围绕林业科普的工作重点和工作要求制订具体措施，确保林业科普工作再上新水平、再有新提高、再创新成效。对林业科普工作开展组织不力、没有实际效果的，要追究相关负责人的责任，在年终考核中一票否决。

3、建立长效机制。要树立林业科普工作常抓不懈的思想，按照上级的有关要求和工作部署，积极探索建立开展林业科普工作的长效机制，逐步转入制度化、规范化、常态化的管理，推动林业科普工作不断深入开展，为我县林业又好又快发展创造良好环境。

五、保障措施

1、明确目标，完善责任

各科室、营林公司、林场、林业站等部门单位要根据本科普工作方案的要求，明确目标，完善责任，做到人人发动，人人参与，保证各项科普工作任务如期开展，如期完成。

科普工作方案篇（2）

一、指导思想

以的重要讲话及党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，按照中央深改组第三十二次会议上审议通过的《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》要求，深入开展法治宣传教育，实施创新驱动发展战略，大力普及科学知识，为xx新一轮全面振兴发展营造良好法治环境。

二、主要内容

1.开展知识产权宣传周普法活动。实施“xx市知识产权强企业工程”，选择100家包括规模以上企业和自主创新能力较强的小微企业，开展“一对一”知识产权指导工作，帮助企业完善知识产权制度、提升企业专利创造、运用、管理和保护能力，增强企业核心竞争力；广泛宣传知识产权政策、法律与相关知识，提高广大民众对知识产权的认知度和重视度，增强专利意识。

2.开展科技活动周普法活动。邀请国家科技部高新技术发展及产业化司副司长曹国英作创建国家高新区主题报告；启动科技文献资源共享系统，由市情报所工作人员对高企代表进行共享系统的实操培训和问题解答；针对公众科技需求，举办天文科普大蓬车进社区、进校园等体验性强、参与度大的科技活动。

3.深入开展“法律六进”活动。一是深入街道社区开展《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《辽宁省技术市场管理条例》等法律普及活动，通过与居民座谈、有奖知识问答等方式，提高社区群众对法律法规的认知程度；二是通过展示科技精准扶贫脱贫、科技特派员等工作进展，集中宣传科技支撑精准扶贫脱贫的共同行动和主要成效，形成科技界精准扶贫务实行动的良好氛围。举办农村实用技术培训班，在三个县（市）围绕我市主导产业分别举办蔬菜、蓝莓等农村实用技术培训班，编印农村实用技术小册子20000万册；三是到企业、军营开展法律法规座谈、讲座，发放宣传小册子，在企业、军营等营造良好的学习法律氛围；四是结合政务公开日、节能减排日等全市大型活动集中宣传《专利法》《科学技术普及法》等法律法规，通过摆放展板、现场解答、发放宣传册等方式达到普法效果。

4.创新执法工作机制，提高执法办案水平与效率。一是建立专利侵权纠纷快速调解机制，大力开展各类专利纠纷的快速调解工作。研究提出专利侵权纠纷快速调解工作方案，初步构建专利侵权纠纷快速调解机制；二是建立全系统和若干区域专利行政执法协作调度中心，提高执法办案协作水平与效率；三是深化专项行动工作机制。集中开展知识产权执法维权“护航”专项行动。以涉及民生领域、重大项目、优势产业为重点，针对大型商品流通场所和展会，每月至少组织开展一次集中检查、集中整治、集中办案，要通过当地主要媒体、政府网站和本局网站向社会公众公开专项行动执法办案电话和主要活动；四是健全执法调查工作机制。围绕专利行政执法和专利侵权假冒情况，组织动态调查。组织知识产权维权志愿者通过网络、报刊和实地调查等方式，发现并提供专利违法行为线索。

5.开展机关学法教育培训。重点围绕《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《辽宁省技术市场管理条例》等法律法规对党组理论中心组、全局工作人员及科技系统开展培训，制定全年学习计划，做好学习笔记，对学习情况进行督查考核。

6.加强直属单位普法教育。在做好局机关普法教育培训的同时，进一步加强对直属单位的普法教育，通过定期召开培训专题会、法律知识测答、法律知识竞赛等形式加深直属单位党员干部对法律法规的理解，提高学法用法的技能和水平。

三、工作要求

1. 加强组织协调。加强组织领导，建立健全普法工作领导机制，强化“谁执法、谁普法”一把手责任制，认真开展科技普法活动，加强普法人员保障和经费保障。

2. 坚持执法和普法相结合。将普法宣传渗透到执法的全过程，利用以案说法、以案普法、以案学法等方式普及法律知识。在执法实践中广泛开展以案释法和警示教育，使案件审判、行政执法、纠纷调解和法律服务的过程成为向群众弘扬法治精神的过程。

科普工作方案篇（3）

一、指导思想

2009年市科协农村科普工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，全面贯彻落实科学发展观。围绕社会主义新农村建设的目标，按照我市“科普惠农工程”和“科普七进”活动要求，主动融入大局，创新农村科普工作机制，不断提高农村基层科普服务能力，全面推进科普进农村，切实提高农村科学素质，扎实推动社会主义新农村建设。

二、主要工作目标和任务

按照省科协农村科普“九个一”工程和我市“科普七进”活动要求，结合我市“三农”实际，着力实施“科普惠农工程”，着力开展农业科技推广培训和科技下乡工作，着力发展和完善农村基层科普组织，着力构建覆盖全市的农村科技普及体系，构建良好的农村科普工作新格局，全面提高农民科学文化素质和致富技能。坚持实际、实用、实效的原则，努力创新科普工作机制，进一步充实和完善农村科普工作内容，深入开展内容丰富的科普活动，使科学技术在社会主义新农村建设中发挥重要的支撑作用，形成以政府组织推动、市场牵动、科技专家联动、龙头企业带动和专家、科技人员、示范户与农户互动的新型农技科普服务体系。扎实有效地开展创建全国科普示范县（市、区）、省级科普先进县（市、区）、乡镇（街道）活动，进一步激发广大农民参与科学素质建设的主动性和积极性，增强科技兴农意识，提高获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产和改善生活质量的能力。

三、主要措施和要求

（一）以“科普惠农工程”为抓手，全面推进科普进农村

1、建设“一站、一栏、一员”，强化农村科普阵地和基础设施建设。按照市委办、市政府办转发的《关于在社会主义新农村建设中实施科普惠农工程的意见》要求，继续认真扎实地组织实施，加强科普阵地和基础设施建设，加大“一站、一栏、一员”建设工作，并抓好跟踪落实。保质保量地完成2009年全市200个科普宣传栏、200个科普服务站，配备200名科普宣传员的目标任务。重点完成新农村建设“132”计划示范、推进村“站、栏、员”建设。并加强“建、管、用”，努力提高科普成效。

2、调动科技工作者的积极性、创造性，深化“村会协作”等科技下乡活动。认真组织涉农学会深入开展“村会协作” 等科技下乡活动，不断创新科技下乡形式和内容。一是加强农村科技服务。创新农村科普工作模式，开展“村会协作”，变科技下乡为常下乡，有效推动农村科技普及，不断提高农业的规模化、组织化、集约化水平，增大现代农业份量，增加农民收入，促进农村区域经济的发展。二是组织科技人员坚持开展科技活动周、科技下乡、墟日科普宣传、科普讲座等活动，坚持不懈地抓好农村科普宣传工作，以进一步增强农民科技意识，提高科技致富水平。

（二）以农业“五新”科技推广培训为重点，全面提高农民科学素质

1、加强农函大农村实用技术培训工作，培养新型农民。从有利于当地经济发展和方便农民学习出发，以实施农业“五新”工程为载体，把提高农村劳动者的种养技术水平和乡村管理水平，推进信息技术、生物工程技术与传统农业的结合，推进现代农业的要素转变，作为“农函大”的工作重点。一是提高办学质量。加强管理，严格按教学要求，加大面授辅导和现场指导力度。二是提高办学层次，努力开拓农函大大中专学历教育工作局面。三是积极拓宽办学路子，充分发挥校务成员单位作用，加强与有关部门的沟通和联系，取得支持。2009年全市计划开设25个专业100个班，免费招收农函大学员5000名。

2、办好农业技术短期集中培训班，推进农业科技进步。把农村实用技术培训、农函大工作同建设社会主义新农村的科技致富工程相结合，为发展特色农业、设施农业和高效农业，推动农业科技进步及农业产业结构调整，为提升传统农业，发展现代农业，提高农业竞争力服务。集中力量开展一技一培短期培训班200期10000人次。同时要高度重视受国际金融危机冲击影响返乡农民工从事农业生产机能的培训，继续加强农村劳动力转移培训力度，为市区经济建设提供人力资源。

3、扎实开展村主干大专学历教育和中职招生工作。职业技能培训是提高农民工岗位工作能力的重要途径，是增强农民工就业竞争力的重要手段。我们要认真按照省农函大工作会议的要求，进一步提高认识、加强宣传和工作力度；要把握好时机，讲究工作方法。做到领导高度重视、责任落实到人，确保招生工作时间、精力到位，努力完成省校赋予的中职招生任务。

4、继续推进科普兴村“三个一”工程。认真按照省科协要求，继续推进省级相对薄弱村的“三个一”工程建设，在每个省级相对薄弱村，各举办农村实用技术培训班一期，各培养不脱产农村大学生村干部一名，各资助一名农村贫困生接受中等职业教育并推荐就业，加快相对薄弱村脱贫致富的步伐。

（三）以农村科普人才和队伍为对象，加强农村科协组织建设，全面提高科普服务能力。重视乡镇科协建设，着力抓好乡镇科协的整顿，切实改变乡镇科协组织松散、无专职人员、无经费、无活力的现象。切实把乡镇科协建设提上议事日程，认真研究制订工作规划，扎实稳步推进工作实施。各县（市、区）所有乡镇要普遍建立健全科协组织，并按照“四有一落实”标准，做到有组织机构、有办公地点、有牌子、有议事规程，全面落实科协的各项工作任务。

（四）以创建科普示范典型为核心，着力发展和完善农村基层科普组织

1、加强科普示范乡镇建设。认真贯彻《科普法》、《科学素质纲要》和《省科普条例》，主动融入海峡西岸经济区建设大局，积极参与省科普先进乡镇（街道）的评选活动，在广大农村和城区大力开展普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想和弘扬科学精神的活动，推动农村科普工作全面深入的开展，促进当地公众科学文化素质的提高和社会主义和谐社会的建设，促进科普工作的群众化、社会化、制度化和科学化，充分发挥典型示范作用，逐步形成党政抓总、科协牵头、各部门及全社会广泛参与的科普工作新格局和有利于科普工作开展的良好社会环境。

2、认真实施“科普惠农兴村计划”。认真贯彻落实中国科协、财政部《关于“科普惠农兴村计划”实施方案(试行)》，积极引导扶持农村科普致富带头人、进一步扶持和完善农村专业技术协会、培育和建设农村科普示范基地。通过积极支持，加强业务指导、项目引导，优化工作环境，为其创造条件，促进农技协、科普示范基地做优做强，指导其发挥好科普示范作用，积极面向农民开展科普工作。进一步加强典型宣传，搞好示范典型培育，为科普惠农兴村做贡献。

2009年三明市科协农村科普工作计划表

实用技术培训“站栏员”建设科普惠农兴村

农函大培训一技一培中职招生科普宣传栏科普活动站科普宣传员农技协示范基地带头人

市级县级市级县级市级县级

永安市400100010242424210210210

大田县460100012262626210210210

尤溪县570120015262626210210210

沙　县390100010202020210210210

明溪县2006006121212282828

清流县2806008151515210210210

宁化县470100012212121210210210

将乐县2606007141414282828

泰宁县2406007151515282828

建宁县2806008121212282828

三元区1004003777141414

梅列区704002888141414

科普工作方案篇（4）

一、科普工作统计的内容和任务 科学技术普及是实施科教兴粤战略和可持续发展战略的重要手段，对提高公民的科学文化素质，加速科技成果向现实生产力的转化，促进科技进步，提高综合竞争力具有十分重要意义。科普统计是科技统计的重要组成部分，是政府制定科普政策、实施全省科普工作管理的一项基础性工作。科普统计的目标就是要准确及时地监测我省科普资源概况，掌握我省科普工作运行质量，为制定和调整科普政策做准备。我省科普工作统计是全国科普工作统计的有机组成部分和主要内容之一，是配合科技部开展的全省性科普工作。其内容和任务是：（一）调查我省地方科普资源投入状况。科普资源是指科学技术知识传播的媒介和载体，包括了科普人力资源、科普财力、科普场馆设施以及科普传媒网络等。（二）了解我省科普工作运行状况。通过把握全省科普活动状况，掌握科普活动的基础数据，为进一步制定本省和地方科普政策提供依据。 （三）分析汇总全省科普工作统计数据上报国家科技部，为国家进一步制定各项科普政策提供依据。二、科普工作统计的范围本次为全社会科普工作统计，范围包括省、市、县（市、区，以下简称县）人民政府有关部门和直属单位。三、科普工作统计的组织广东省的科普工作统计由省科技厅牵头，会同省科普工作联席会议成员单位、各地级市科技局及有关部门共同组织实施；负责制定统计方案，提出工作要求，指导和协调各级地方科技管理部门统计工作的进行。各市、县科技管理部门牵头组织辖区内所属单位的科普工作统计。各地可根据地方工作需要，组建地方科普工作统计领导班子，研究部署该工作的落实。科普工作统计的操作步骤详见 “广东省科普工作统计组织流程图”。四、调查表说明调查表分为《科普工作统计汇总表》（粤科调kp1－01～05）和5个基层表。基层表是指《部门科普工作统计年报表》（粤科调kp2）、《场馆类科普工作统计年报表》（粤科调kp3）、《非场馆类科普基地工作统计年报表》（粤科调kp4）、《学校科普工作统计年报表》（粤科调kp5）、《媒体科普工作统计年报表》（粤科调kp6）。为了填报方便，针对不同的部门发放《科普工作统计汇总表》和相应的基层表同时使用。请各有关单位按照报表的填报说明、指标要求认真填报。五、科普工作统计的操作步骤我省科普统计工作按省、市、县分级实施： （一）省科技厅负责全省科普工作统计。⒈向同级单位布置、组织科普工作统计。⑴ 向省科普工作联席会议成员单位发放并回收粤科调kp1－01～05表和粤科调kp2表。粤科调kp1－01～05表数据由省科普工作联席会议成员单位及其各直属单位填报的粤科调kp2表数据汇总产生。其中省委宣传部、省教育厅、省新闻出版局、省广播电影电视局和省科协的科普统计工作安排按下面说明进行。各部门直属单位中，凡属于部级、省级青少年科技教育基地或部级、省级科普教育基地的单位，不在此进行统计。⑵ 向省委宣传部、省广播电影电视局和省出版集团发放并回收粤科调kp1－01～05表和粤科调kp2表、粤科调kp6表。其中粤科调kp2表由省委宣传部、省广播电影电视局和省出版集团及其直属单位填报。粤科调kp6表分别由南方日报报业集团和羊城晚报报业集团，省出版集团所管的省级综合类报社、科技类报社、杂志（只统计有正式刊号、书号的报纸、杂志）、出版社、科普网站，与省广播电影电视局有行政隶属关系的省级电视台、电台等单位填报。粤科调kp1－01～05表数据由粤科调kp2表和粤科调kp6表数据汇总产生。⑶ 向省教育厅发放并回收粤科调kp1－01～05表和粤科调kp2表、粤科调kp5表。其中粤科调kp2表由省教育厅及其直属单位填报，粤科调kp5表由省级全日制大、中、小学填报。其中小学部分的统计数据可按其级别由同级教育部门直接填报。粤科调kp1－01～05表数据由粤科调kp2表和粤科调kp5表数据汇总产生。其中，属于部级、省级青少年科技教育基地或部级、省级科普教育基地的单位，不在此进行统计。⑷ 向省科协发放并回收粤科调kp1－01～05表和粤科调kp2表、粤科调kp3表、粤科调kp4表。其中粤科调kp2表由省科协及其直属单位填报，粤科调kp3表、粤科调kp4表由部级（驻粤）、省级科普教育基地填报。粤科调kp1－01～05表数据由粤科调kp2表、粤科调kp3表、粤科调kp4表数据汇总产生。其中，同时属于部级、省级青少年科技教育基地的单位，不在此进行统计。⒉向部级、省级青少年科技教育基地，包括场馆类和非场馆类科普基地发放并回收调查表。其中,向各类科学技术博物馆（主要指科技类博物馆、天文馆、水族馆、标本馆和设有自然科学部的综合博物馆）、科技馆、青少年科技馆、青少年科技活动中心（站）以及室内植物园等发放粤科调kp3表；向非场馆类科普基地，包括动物园、植物园、青少年科技夏（冬）令营基地、国家地质公园及科技类农场等发放粤科调kp4表。⒊向市科技局发放并回收《科普工作统计汇总表》和基层表，组织人员进行培训。⒋省科技厅对上述科普活动单位、市科技局上报的数据资料进行统计、审核和汇总，形成全省的《科普工作统计汇总表》，建立全省科普统计数据库，并将全省的科普统计数据上报科技部。 （二）各市科技局负责市级科普统计。按照分级实施的原则，各市科技局牵头，协调市级各有关单位与县科技局负责本市的科普统计。市科技局依照省科技厅科普工作统计方式进行市级的科普工作统计、审核工作，在审核过程中注意先排除重复填报的数据。最后汇总形成本市的《科普工作统计汇总表》，上报省科技厅。其中，属于部级、省级青少年科技教育基地或部级、省级科普教育基地的部门不在此进行统计。（三）县科技局（委）负责县级科普统计。县科技局依照省科技厅科普工作统计方式进行县级的科普工作统计、审核工作，在审核过程中注意先排除重复填报的数据。最后汇总形成本县的《科普工作统计汇总表》，报市科技局。其中,属于部级、省级、市级青少年科技教育基地或部级、省级、市级科普教育基地的部门不在此进行统计。六、报表下载和数据上报 科普工作统计汇总表和年报表由省科技厅分发，各有关单位可以同时从科学技术部网站上下载。省科普工作联席会议各成员单位和各市科技局请于4月30日前，将本单位的汇总表（需加盖单位公章，并提交excel格式的数据电子版）和基层单位汇总表报送省科技厅。七、注意事项本次科普工作统计是第一次在全省范围内开展的有组织、大规模的统计工作，具有量大、面广、协调性强等突出特点，请各有关单位予以高度重视，安排专门人员负责本项工作，明确分工，迅速组织实施，充分保障数据准确，不重不漏。实施过程中，如有任何问题与建议，请及时与省科技厅联系。中央、国务院直属单位不参加所在地区的科普统计。

科普工作方案篇（5）

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕"生态立县、工业强县、旅居兴县"战略，认真贯彻《科普法》，进一步完善科普工作机制，大力弘扬科学精神，加快传播科学知识、科学方法和科学思想，全面提高公众科学文化素质，深入宣传科学技术新成就对经济社会发展的推动作用，促进全社会形成"讲科学、爱科学、学科学、用科学"的良好风尚，扎实推进"和谐、幸福"建设，为我县的社会主义新农村建设作出积极贡献。

二、总体目标

"十一五"时期，我县科普事业发展的总体目标是：加快提高科学技术普及能力和科学技术普及水平，全面提高公众的科学文化素质。到"十一五"期末，全县基本形成以县科技馆、城区文化科普长廊及乡镇、社区标准科普宣传栏为核心，以乡镇科技阅览室、村（居）科教影视室或科教阅览室为依托的科普设施体系；建立以广播电视、报刊等大众传媒为主体，农村科普墙报为基础的立体化科普宣传体系；建设一支由科技工作者、科普志愿者和农村科普宣传员组成的相对稳定的科普工作队伍；建立健全以政府投入为主体、社会资助为补充的多元科普投入机制；建立一套适合本县特点的科普工作制度，逐步形成政府领导、部门配合、社会各界共同参与的社会化科普工作格局。到年，全县科普工作和科普能力达到全市平均水平。

三、工作重点

（一）全面实施"全民科学素质行动计划"。按照"国家推动，全民参与，提升素质，促进和谐"的方针，围绕构建和谐社会，重点宣传和普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、健康生活、合理消费等新观念、新知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，在全县形成科学文明健康的生活方式、工作方式和思维方式。通过实施全民科学素质行动计划，整体提高重点人群的科学素质，使青少年对科学的兴趣明显提高，创新精神和实践能力有较大增强；使农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高。同时，加强科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众媒体与公共设施等公民科学素质教育的主要基础设施建设，为公民提高科学素质创造更多的机会和途径。

（二）广泛开展面向各类群体的科学技术普及活动。

1、开展面向农村的科普活动。根据我县农业产业结构调整和发展农村经济需要，按照"农民素质培训工程"的相关要求，充分发挥农函大的作用，认真做好农民实用技术培训工作，促进农民增收，推进社会主义新农村建设。继续抓好农村科技示范户、农村专业技术协会、农民技术人员队伍、农村科普示范基地、科普示范乡镇(村)、科普示范社区、科普示范学校的培育、建设和发展工作，发挥好他们的示范带头作用。积极推进农村科普基础设施建设，不断完善农村科普宣传阵地。继续开展科技、文化、卫生"三下乡"活动，创新形式，不断提高服务质量与效果。充分发挥农村基层科普组织作用，乡(镇)科普组织要围绕农村经济发展和农民文化生活需要开展科普工作，向农民群众推广先进适用技术，普及科技知识。

2、开展面向城镇社区的科普活动。以倡导城区居民和外来务工者养成科学文明健康的生活方式、提高城区文明程度为目标，综合各部门力量，利用各种科普资源，通过各种途径，大力开展城区科普工作。积极开展"科教进村（居）"活动，通过创建科普村（居）、科普楼道、科普家庭等多种形式，推进城区科普工作的不断深化。城区各村（居）要充分发挥职能作用，利用现有的科普资源，结合居民的生活、学习、健康娱乐等需要组织开展科普活动。

3、开展面向企业的科普活动。对企业经营管理者要加快普及现代化科技知识和管理知识，提高他们的决策和管理水平。同时，企业应当结合技术创新、职工技能培训和企业文化建设开展科普活动。广泛开展各类技术比武活动，切实增强广大职工的技术能力；在企业科技人员中开展"讲创新比敬业"竞赛活动，不断提高企业科技人员的贡献份额。加强企业文化建设和科普设施建设，规模较大的企业要逐步建立能够满足本企业职工需要的科普场所，并向附近居民开放。做好转岗下岗人员的技术培训，帮助他们尽快掌握一技之长，实现转岗再就业。

4、开展面向领导干部和公务员的科普活动。通过专题讲座、科普报告、集中培训等多种形式，加强对广大干部的科普工作。重点抓好领导干部系统科技知识的普及工作，使他们牢固树立保护生态环境、人与自然和谐发展的理念，不断增强科技意识，了解科技发展动态，提高科学决策能力。县委党校（行政学院）应把科学技术普及工作内容列入干部培训的教材，使他们了解相关的科普知识，提高科普意识，带头开展科普工作。

5、开展面向青少年的科普活动。加大青少年科技普及工作力度，形成全社会关心青少年科技素质教育的良好氛围。继续组织开展以青少年创新论文、创新发明、创新设计为主要内容的科技创新大赛和青少年科技夏令营等校内外科技实践活动，培育青少年的科学兴趣、探索精神、创新意识和创新能力。充分发挥科普教育基地、科普特色学校在青少年科普教育中的示范引导作用，通过生动活泼的教学活动，增强青少年对科技知识的感知欲。

6、开展面向社会公众的科普活动。根据世界科技发展态势和社会发展实际，运用新闻媒体、科普画廊、科普挂图、科普报告、科普讲座等各种宣传手段，采取集中宣传与经常性宣传相结合的方式，以公众容易理解、接受、参与的形式，向公众普及各类科技知识，不断提高公众的科学文化素质，在全社会形成"讲科学、爱科学、学科学、用科学"的良好氛围。

（三）组织开展大型科普活动。继续组织以《科普法》颁布实施纪念日为标志的"全国科普日"、"科技活动周"等大型科普活动，开展有特色、内容丰富、形式多样的科普宣传活动。配合做好省科协组织的每年一次的"江科技(科普)活动周"和两年一次的"中国江科普节"活动。结合本县实际，通过举办科技报告会、科普图片展览、送科技下乡等活动，引导社会各界广泛参与科普活动。创新和丰富大型科普活动的形式和内容，把各类大型科普活动办成科普宣传的大舞台、素质教育的大课堂、科普产品的大展示。

（四）积极鼓励和支持科普创作。支持科普工作人员、科技人员和科普志愿者从事各类科普作品的创作活动，鼓励科普创作的创新与发展。科技行政主管部门要有计划地开展科普专兼职人员的科普创作知识培训，采取有力措施加强科普创作基础建设，推进科普创作能力的提高，多出科普创作成果。

四、保障措施

（一）加强对科普工作的领导。继续贯彻落实《中共县委关于进一步加强和改进科协工作的意见》（县委〔2003〕40号），将科普工作纳入我县经济和社会发展"十一五"规划体系，坚持以科学发展观为指导，充分认识加强新时期科普工作的重要性，把科普工作摆上党委、政府的议事日程，并作为党政领导科技进步目标责任制的考核内容。认真贯彻《中共江省委江省人民政府关于加快提高自主创新能力，建设创新型省份和科技强省的若干意见》（委〔〕29号），进一步完善我县科学技术普及的相关政策与措施，定期组织检查科普工作落实情况，推进科普发展规划的实施。进一步健全我县的科普工作联席会议制度，明确各成员单位的科普工作职责，并列入部门年度考核。充分发挥科普联席会议的组织指导、统筹协调和督促检查作用。县科协要根据我县发展情况制订切实可行的年度科普工作计划，抓好科普典型，提高科普活动质量，全面推进科普事业的发展。

（二）加快科技场馆和科普基础设施建设。科技馆是科普工作的重要载体，是科普能力建设的重要方面。"十一五"期间，我县要把科技馆建设方案纳入城乡建设规划和基本建设计划，尽快予以实施。结合我县的文化活动场馆和村级办公场所建设，开辟科普知识宣传、科技成果展示等科普园地。积极利用其它已有的公共场馆及设施，开展科普宣传活动，扩大科普的覆盖面。加快建立县科普网站，并逐步与其他信息网络联网，实现资源共享，促进全社会科普事业的发展。采用各种途径、多种机制，建立县科普活动中心，全县各乡镇都要建立标准科普画廊和科普活动室，行政村(居委会)建立科普宣传栏。进一步办好科普教育基地和广播、电视、报刊的科普栏目，不断提高质量。"十一五"的头两年，我县将重点扶持各乡镇的标准科普画廊建设，加快乡镇的科普基础设施建设。

（三）加大对科普事业的投入力度。"十一五"期间，每年人均科普经费达到1.5元以上，并将外来务工人员数纳入我县科普经费人口计算基数。县、乡镇财政每年科普经费投入幅度与科技投入幅度一致，高于当年财政支出的增长幅度。县财政继续支持我县的科普基础设施建设和大型科普活动；继续增加科普专项经费、学术交流专项经费。鼓励全社会对科普事业的捐赠和资助，对科普事业的捐助者按有关税收政策规定给予相应的税收优惠。同时，严格按照《江省科普经费管理办法》的规定，加强对科普经费的管理，使有限的资金发挥更大的社会效益。

科普工作方案篇（6）

以国务院《全民科学素质行动计划纲要》、中国科协《关于进一步加强农村科普工作的意见》为指导，坚持“党委领导、科协牵头、社会参与、市场化运作”的原则，整合优化科普资源，通过开展一系列科技培训、科技入户、科技示范等科普活动，提高农民科学文化素质和科技致富能力，促进农村经济社会全面发展。

二、工作机构和职责

宜城市农村科普服务工作队，由市委组织部领导，隶属于市科协，与市科技馆合署办公。工作队组成人员采取专兼结合的方式选配。工作队队长由市科协主席余照强兼任，副队长由市直涉农部门所组建的专业科普服务工作队队长和市科协分管科普工作的副主席马安学兼任，工作队办公室主任由市科技馆馆长冉文荣兼任。各专业科普服务工作队长由各涉农部门分管科普工作的领导兼任。各镇（办事处、区）相应成立农村科普服务小分队，分队长由镇（办事处、区）分管科普工作的党委副书记（或组织委员）担任。

宜城市农村科普服务工作队的主要职责是：

（一）组织网络一大批为农村科普服务的科普工作者。通过有效的组织形式，组织一批可为农村、农民、农业服务的市属学会专业科技工作者，网络一批农村科普志愿者、科技中心户、科普宣传员、专业技术协会会员、农业讲师团和农村党员科技连锁店成员，参与到农村科普服务工作队中来。

（二）整合科普资源，增强农村科普服务能力。巩固“一站一栏一员”建设成果；利用农村中小学、村党员活动室、农村化技术学校、农业科技服务中心、农村文化体育服务中心和农村党员远程教育网点开展科普服务，实现效能的最大化；充分发挥现有科普场（馆）、科普橱窗、科普画廊等科普阵地的作用，提高科普场所的利用率。

（三）组建专业科普服务队，搭建社会化科普服务平台。市直涉农部门，要立足各自职能职责，结合农村科普实际需要，组建专业科普服务队，搭建社会化科普服务平台。农业部门要组建农业科普服务队，为农民提前产中产后等一系列科技服务；医疗卫生部门要组建农村医疗服务队，给农民送医送药；文化部门要组建文化下乡服务工作队，为农民放映科教电影、提供科普图书资料；组织人事部门要组建农村科普人才服务队，为工作队储备农业科技人才，给农业生产提供充足的人才保证；司法部门要组建农村法律服务队，为农民提供必要的法律服务；教育、畜牧、林业等部门也要组建相应的农村科普服务队。通过组建这样一系列专业科普服务队，搭建矩阵式的社会化科普服务平台，最大限度地给农业生产、农民致富、农村发展提供全方位服务。

（四）开展大规模的农民科技培训。工作队（包括各专业科普服务队和小分队）要在科技培训工作中积极探索，勇于实践，取得新突破。在培训手段上，由行政推动与市场拉动和农民需求相结合开展培训；在培训方式上，由以会代训与立体、多功能培训相结合开展培训；在培训方法上，由单纯技术培训转向与提高农民生活质量相结合开展培训，由培训农村党员带动培训农民；在培训载体上，由单一的封闭式的培训转向开放性、综合性、全方位的培训，积极探索新形式下培训工作的新途径、新路子。

（五）开展大规模的农民科技示范活动。围绕农业产业结构调整，评选和建设具有示范作用的农村科普示范基地；围绕农村合作经济组织的发展，不断壮大农村专业技术协会；围绕新农村建设，深入开展科普示范乡镇、村的创建和科普示范户、科技中心户与科技示范明星户的评选。

（六）开展大规模的农业科技服务。依托新闻媒体、群众性科普活动、重要农时季节、基层农技协组织等开展农业科技服务。

（七）开展大规模的科普宣传。采取科技下乡、科普集市、科技入户、科技110等有效形式，组织科技工作者携带科普图书和影视资料等深入村组，开展现场指导和咨询、播放科普电影和录像、举办展览等科普宣传活动，把科学技术送到农民群众手中。

（八）培育长效工作机制。农村科普服务队要围绕市场，在服务“三农”中形成以工作队（小分队）为龙头，以专业科普服务队为抓手，以农村专业技术协会、化教育学校、党员科技连锁店等科技培训阵地和科普示范基地为依托，以市属学会专业科技工作者和科普志愿者、科普宣传员为骨干的工作格局。同时，发挥农村科普工作队的主导作用，依靠农业科技专家，支持协会发展，带动产业开发，创立产业发展品牌，形成品牌挂靠企业、企业联系基地、基地带领农户占领市场的长效工作机制。

（九）明确农村科普工作服务队、农村专业科普服务队与农村科普服务小分队的职责关系。农村科普工作服务队担负着指导、协调、监督基层科协、农村专业科普服务队和农村科普服务小分队工作的重任，工作队要结合实际，制定周密科学的工作计划，对专业科普服务队和小分队的工作要实行跟踪管理。专业科普服务队和小分队要严格按要求完成市科协和工作队安排的工作任务，每年围绕地方党委、政府工作中心开展有特色有创新的科普服务活动4次以上，确保活动取得实效。

三、活动内容和目标

（一）紧贴市委、市政府的工作中心，扎实开展“三培养”活动。农村科普服务工作队要紧紧围绕社会主义新农村建设，广泛开展一系列科普活动，努力实现把科技致富能手培养成科技示范户、把科技示范户培养成科技中心户、把科技中心户培养成科技致富明星标兵的“三培养”目标，真正让农民得到实惠、农业得到发展、农村得到繁荣。

（二）突出“三服务一加强”的根本任务，组织开展一系列主题鲜明、覆盖面广、影响深远的大型科普展览活动。“三服务一加强”就是为经济社会全面协调可持续发展服务、为科技工作者服务、为提高全民族科学文化素质服务，加强科协自身建设。农村科普服务工作队要组织动员各专业服务队和小分队，充分利用全国科普日、科技周等时机，精心策划，周密部署，组织开展“科学发展观，你我共繁荣”系列主题活动，力争活动面一年内覆盖全市60%以上村组，两年内覆盖80%以上村组，三年内覆盖率达100%，以提高农民生态环境意识、节约水资源意识、保护耕地意识、防灾减灾意识，在广大农村形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，促进社会主义新农村建设；要培育发展壮大农村经济专业合作组织，做到有产业的地方就有合作组织，带动会员农户和农民群众走共同富裕的道路。

（三）贯彻《全民科学素质行动计划纲要》这一根本大纲，着力实施农民科学素质行动。要结合本地实际，制定《农民科技教育培训体系建设规划》和《农民科学素质教育实施细则》，指导农村各类科普教育活动。2007年，农村科普服务工作队，要结合农村党员科技传播行动计划、农村党员干部现代远程教育、农村党员基层干部适用技术和市场经济知识培训计划、绿色证书工程、星火科技培训专项行动、科技入户工程等，开展针对性强、务实有效、通俗易懂的农业科技培训，多渠道加大培训力度，重点培育“1111”工程，即：1000个科技示范户，100个科技中心户，10个科技示范标兵，辐射带动10000个农户。同时，着力开展农村富余劳动力转移就业科技培训，建立健全农村劳动力转移培训机制，积极开展农民工的引导性培训、职业技能培训和岗位培训，以实现适应市场需求的农民工转移。

（四）树立科协工作品牌意识，培育发展壮大农村科普示范基地。农村科普工作服务队，要结合我市实际，组织相关科技专家，从品种、技术上严格把关，从市场上提供信息服务，从2007年开始，用两年时间，按照“一镇一品”的要求，培育有特色的大产业、大基地。流水、板桥店重点发展西瓜、食用菌产业，建设一个10000亩西瓜科普示范基地；王集、南营重点发展油料产业、麦冬产业和山药产业，建设一个10000亩油料、一个5000亩麦冬和一个5000亩山药科普示范基地；郑集、孔湾重点发展蔬菜产业，基地面积达20000亩，以此推进农村经济发展，推进新农村建设。

四、保障措施

（一）建立领导保障机制。市委成立由市委副书记陈乐一同志任组长，市委常委、组织部长鲁大全和市政府副市长尚瑾同志任副组长的宜城市农村科普服务工作队领导小组，负责对农村科普服务工作队的领导和引导。市直涉农部门和各镇（办事处、区）也要成立相应领导小组，将专业科普服务队和小分队工作纳入重要议事日程，切实做到方案周密细致，任务具体明确，措施过硬有力。

科普工作方案篇（7）

随着计算机技术、多媒体技术、网络技术、现代通信技术的迅猛发展，整个社会已经进入了一个全新的网络信息时代。科普档案编研作为科普档案信息开发与利用的主要方式在网络信息环境下也受到了很大的影响。借助于网络使科普档案编研工作比传统编研工作有更多的优点。网络档案编研工作必将成为今后科普档案编研工作的主力军。

一、网络信息环境改变了传统的科普档案编研服务对象单一的局面，最大限度征集社会需求，使编研成果更贴近社会、贴近群众

社会需求是推动科普档案编研工作发展的原动力，只有满足社会对科普档案编研信息的需求，科普档案编研产品才能顺利传播，才有市场。网络信息环境具有覆盖面广、信息传递快的特点。科普档案编研者可以通过网络寻找当前热点、难点问题，了解目前学术届和社会都在关注什么，需要什么信息。编者可以利用所收集的信息有针对性、目的性的组织选题，进行研究编纂工作，及时推出科普编研成果。同时，编研者可以利用网络征询用户需求，从而避免了不了解社会需求造成的过量出版和需求短缺现象。

二、网络信息环境改变了传统的编研模式，更有利于科普档案编研工作的开展

（一）网络信息环境为个人和非档案部门参与科普档案的编研工作提供了条件

在传统的科普档案编研工作中，科协档案人员一直是编研的主力，很少有社会组织和其他个人参与其中。当然这其中原因很多，但最主要的原因在于档案部门拥有资源优势，只有档案人员才能接触并熟悉科普档案整理和检索体系。而网络信息技术将传统编研工作由单向传播变为双向传播，提供了一个全新互动的利用模式。档案编研者可以把自己的编研计划和编研成果在网上，通过QQ或电子邮箱方式，最大限度地获得社会各组织的档案需求信息，由此决定档案编研工作的进度和安排。在科普档案编研的选题和选材环节上，社会组织可以通过网络及时向编者提出要求或提供材料线索，保证档案汇编选题精确和材料齐全。另外，在网络环境中，当汇编出现问题，编者可以及时得到浏览者的发现和指正，进一步提高汇编的质量。

（二）网络信息环境使不同地域的科普档案部门以及编者之间的协同合作成为了现实

传统的科普档案编研活动一直是科协档案部门和编者独立搞编研为主，由于信息不畅和对社会需求不了解，会出现同一时间不同地域的编研者都在编研同一个课题，从而造成选题的重复，造成人力、物力和时间的浪费。网络信息环境打破了这种编研方式，使科普档案编研工作从半封闭状态变为全面开放的系统。在各馆之间、同行之间以及与社会其他各部门之间都可以通过网络信息技术，在自己的编辑系统中建立“虚拟编辑室”，将所要编研的科普选题或自己所需要的科普资料、自己拥有的科普资料在“虚拟编辑室”里，供不同地域的编研人员共同研究，从而达到空间上的联合，弥补了各自科普资源与编研人员不足，还形成了规模效应，扩大了科普编研成果的社会影响。

三、网络信息环境丰富了科普档案编研的技术手段，使编研成果更直观和丰富多彩

传统的科普档案编研形式较为单一，或以文字为主，辅之少量图片；或以声像为主，辅以少量文字说明。汇编很难满足利用者的需求，也缺乏足够的吸引力。依托网络技术的支撑，科普档案的编研手段得到了极大的丰富，汇编形式实现了历史性的转变。网络为声音、图像、动画和文本等相互分割的媒体的融合提供了技术上的支持，这就使得科普档案汇编做到了文字、声音、影像、图片等多种形式并用，达到了良好的艺术效果，提高了档案汇编质量，吸引了更多的浏览者，真正发挥了科普档案的作用。

四、网络信息环境对科普档案编研人员提出了更高的要求

虽然网络信息技术对于档案编研工作有诸多优点，但它仍需要不断的改进和完善。比如档案网络技术上存在着如何防止侵犯传播者著作权、电子档案易被修改以及网络覆盖率不高等问题；运用网络技术进行档案编研还存在着科普档案数据库规模不大，不能满足利用者多角度、高层次的利用需求；存在着如何通过网络技术将科普档案原貌展现在读者面前等问题。而要解决这些问题，就需要网络技术人员和科普档案编研人员的合作与交流。而在双方的相互学习合作交流中，将会培养和造就出一批懂网络技术又懂科普档案编研的复合型人才，既提升了档案编研工作水平，又推动了档案编研工作现代化程度。

结语

网络信息环境给科普档案编研工作带来了新的机遇和挑战。随着以档案信息资源建设为核心、以档案网络建设为基础、以档案信息资源社会共享为目标的档案资源信息化建设的快速发展，网络科普档案编研工作必将得到更快的发展。在档案编研工作中，应认真研究网络时代编研工作新特点，善于用新的思维方式解决科普档案编研工作中出现的新情况，揭示网络档案编研的新规律，使科普档案编研成果更好地服务公众、服务社会。

参考文献：

科普工作方案篇（8）

2数字化科技馆的特点

数字化的科技馆是通过计算机技术、互联网技术、现代通信技术的演示，展示关于互联网的基本概念和信息传递的基本知识，使观众了解图、文、声、像等各种信息在互联网中传递的技术和方法，感受在网络世界中人如何交流、学习、生产、创作、娱乐和观察，体验异地的人们穿越时空、时时沟通的快乐，了解网络文化、网络艺术的精彩等。新时代的科技馆作为学校教育的延伸和公民终身教育的讲堂，更需要一大批符合现代人口味的、具有时代气息、有质量、有品位的高科技的主题展览。科技馆科普展品档案是促进科技馆展品发展和应用的基础资料，也是科技馆实施科普教育活动的历史见证。

3科技馆工作中的档案管理

档案工作是科技馆的软件工程，它是及时地把科普活动中形成的文字、声像、实物模型等收集齐全，并加以系统整理。建立科技馆科普档案，是展览、培训、实践工作的有力后盾，是领导决策的参谋，是展品设计和科研的指南。要开创科技馆的新局面，必须重视这一工作。展览和展品是科技馆展教功能的重要载体，是科技馆的灵魂所在，展品的更新改造及新展品的诞生是科技馆可持续发展的重要保证。科技馆科普展品档案具有保存信息、记录历史、启迪后人的作用，是科普工作的一项重要基础性工作。公众通过所展示的科技馆科普档案，了解科技馆各个时期科普活动内容，了解不同时期科学技术发展情况，充分地发挥了科普活动的作用，使科普档案成为公众吸取知识的重要途径，而且还可以成为科技馆科普宣传的新形式。

4科学技术在科普档案管理中的作用

科普工作方案篇（9）

围绕重点人群科学素质行动，《实施方案》提出“十二五”期间，全市要力争创建30所省级科学教育特色学校、培养50名省级优秀中小学科技辅导员和50名省级青少年科技创新标兵；每年开展农业实用技术培训30万人次以上，培养持有涉农专业学历教育毕业证书或农业岗位职业资格证书的新型农民2万名以上，到2015年，全市农村实用人才总量达15万人；加快生产、服务一线技能型人才的培养，特别是现代服务业技能型紧缺人才的培养，扶持发展30个技能培训基地，建立5～10个公共实训基地；面向领导干部和公务员举办各类科普活动，提升公务员运用科学方法判断和处理问题的能力；开展科普文明街道、社区、家庭等创建活动，在全市遴选30个社区、30个社区科普学校 30个社区科普活动站进行扶持，深入推进社区科普益民计划。

围绕“五大基础工程”，《实施方案》提出5年内完成科学教师的轮训，全市中小学科学教师接受科学教育专业培训的比例达到100％；鼓励、扶持优秀科普作品创作，推动科普创作与科学、人文、艺术创作相融合，促进科普文化繁荣与共建共享；加强大众传媒从业者科学素质与科技传播能力培养，推动媒体与科技社团交流互动，提升媒体科技传播能力；推动科技场馆免费开放力度，在有条件的地区建成特色科普展览馆，不断强化科普基础设施建设。到2015年底，全市建成省级科普教育基地50个，市级科普教育基地100个，全市80%街道（乡镇）、社区（行政村）建有科普活动站（室）、科普画廊（宣传栏）；“十二五”期间，盐城将依托科技工作者、科技辅导员、科普创作人员、大众传媒的科技记者和编辑、科普场馆展教人员、展教品开发人员等建设专业科普人才队伍，同时大力发展科普志愿者和青少年科技辅导员队伍，不断建立健全科普人才队伍，为全市科普工作迅速提升提供人才保障。

科普工作方案篇（10）

为扎实开展“xx”普法教育，该科成立了由科长任组长的“xx”普法办公室，具体负责普法日常工作。定期研究普法工作，明确阶段性工作重点，协调解决普法中遇到的问题，全科上下形成了科长负总责，全体同志积极配合参与普法的工作格局。在此基础上，将“xx”普法工作纳入科室工作总体目标，融入控告检察工作的各个环节，做到了年初有计划，年终有总结。同时，根据科室的工作性质，他们坚持做到“六个一”:即当侦查科室每办一案，与发案单位召开一次座谈会，共同分析发案原因；提出一份书面检察建议，堵塞管理上的漏洞；上好一堂法制教育课，扩大教育效果；帮助发案单位制定一项整改措施，落实防范对策；对发案单位进行一次回访，了解法制教育的效果，并督促检察建议的落实；建立一册规范的预防工作档案，积累预防工作资料。完成“四项任务”:即调研论文，案件通讯报道，典型案例分析，义务法律咨询。同时，选派干警担任中小学校法制辅导员，定期开展“检校共建”活动；完善普法联系网络，设兼职普法员，培养普法骨干，实现了人人有职责、科室有目标，上下一心，全员参与的普法工作新格局。

二、完善制度、加大投入，走依法普法工作规范化之路

为扩大普法工作效果，他们加大资金投入，配备了专用电脑，对依法普法工作实行微机化管理，在专兼职工作人员的微机桌面上设立普法文档，存放各种资料和信息，随时检查调取科室的工作情况。在开展普法活动安排方面，除全院组织的大型普法活动外，他们与自侦、预防部门联合对发案单位适时进行职务犯罪预防教育、与刑检部门对青少年犯罪进行分析，有针对性地开展法制教育。制定了重点案件普法登记卡，对所有的自侦、民行、控申案件及重点刑事批捕起诉案件建立登记卡，把普法工作贯穿于控申检察业务工作的全过程。

三、履职尽责、依法办案，深入开展普法活动