发表咨询：400-808-1731
订阅咨询：400-808-1751
主管单位：中共泉州市委教育工委、泉州市教育局
主办单位：福建省泉州幼儿师范高等专科学校
国际刊号：--
复合影响因子：--
全年订价：¥ 196.00
国内刊号：--
审稿周期：1个月内
创刊年份：2006年
综合影响因子：--
《儿童发展研究》杂志在全国影响力巨大，创刊于2006年，公开发行的季刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教育导读、思政德育、新时代·新思想、学者风采、学校动态、学习园地(高等教育)、学习园地(学前教育)、校友心声、学子园地、书籍推介等。该杂志的目标是促进对儿童成长和发展的深入理解，推动儿童心理学领域的学术交流和学科发展。多年来，积极致力于提供高质量的研究成果和理论探索，成为儿童发展领域的重要学术出版物。定期举办学术研讨会、学术研讨会和研究交流活动，此外，该杂志还与国内外相关学术机构和学会保持密切的合作和交流，推动儿童发展学科在全球范围内的发展与合作。
杂志囊括了广泛的研究领域，涵盖了儿童认知发展、语言发展、社会情感发展、性格与个体差异、教育与学习等。在这些领域中，杂志呈现了优质的研究论文、综述和评论，展示了国内外的最新研究成果和研究方法。杂志关注实践中的儿童问题，鼓励探索创新的研究视角和方法，为学者们提供了一个共享成果和交流观点的平台。该杂志注重学术质量和学术认可度。所有的稿件均经过严格的学术评审和编辑，以确保内容的严谨性、原创性和学术价值。杂志鼓励深度的理论框架、精密的研究设计和系统的数据分析，推崇实证研究和理论研究相结合的方法，为儿童发展领域的学术研究提供支持和指导。
（1）来稿请附独创性声明，即来稿为作者独立完成的研究成果，未公开发表;文中所有引用部分，均已做出明确标注或得到许可。如发生侵犯他人著作权问题，由作者负责。
（2）一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号标示，需表明引文具体出处，可在序号后加圆括号注明页码。参考文献格式请参照《文后参考文献著录规则》（GB/T7714）。
（3）标题层次不宜过多，一般不超过4级。层次序号为“10进位制”。例如：第一级为 1，第二级为 1.1，第三级为 1.1.1等。序号顶格书写，序号后空一格书写正文。
（4）注释：对文内某一特定内容的解释或说明，请一律用尾注。按文中引用顺序排列，序号为：①②③……格式为：序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。
（5）为了方便编辑部与作者取得联系，投稿时请附作者信息，包括第一作者的姓名、单位、详细地址、邮政编码、电话号码和邮箱，以及其他作者的单位。
（6）主题范围：我们欢迎各类与儿童发展相关的学术论文、研究成果、实证分析和理论探讨等稿件。主题涵盖但不限于儿童心理发展、社会情感发展、认知发展、语言发展、教育发展等领域。
（7）内容要求：请以高质量、原创性和学术价值的方式呈现您的研究成果或理论观点。稿件可以包括理论分析、实证研究、实践经验、案例探讨等内容，突出创新性和实用性。
（8）原创性要求：我们鼓励投稿作品为原创内容，未在其他刊物或会议上发表过。如有引用他人作品，请注明出处和作者，并确保符合学术道德规范。
（9）摘要和关键词：摘要300字左右为宜，要求客观反映文稿的主要内容；关键词为3-5组。论文题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词均需有相应的英文翻译。
（10）若论文是基金项目成果，请注明：项目名称“课题名”（项目编号），列于首页脚注中作者简介的上一行。
儿童发展研究是一本由福建省泉州幼儿师范高等专科学校主办的季刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：福建省泉州市，邮编：362000。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。