基于信息技术的中职数学“情境—问题”教学研究

摘要：＂情景—问题＂教学是一种有效的教学模式,在中职院校数学教学中得到了很好地运用。本文对信息技术、中职数学以及＂情景—问题＂等做了概述。＂情景—问题＂教学模式也提出了一些教学策略。这样在信息技术的基础上中职数学＂情景—问题＂教学可以取得更好的教学效果。

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