透析事例阐明道理:指向高阶阅读能力培养的教学探索--苏教版五上《滴水穿石的启示》教学实录及评析
作者：陈丹
摘要：【教学目标】1.通过本课文的学习使学生熟悉的说明文特点:一是通过举例说明(故事)讲明道理,二是说理文的基本结构:提出观点——论证思路——案例总结。2.通过案例与材料的比较,发现说理文中所写的例子的典型性和一般特征。3.给学生一定的拓展学习,将文本中的故事替换为补充故事。
分类：
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- 文艺理论
收录：
- 万方收录(中)
关键词：
- 阅读能力培养
- 教学实录
- 道理
- 苏教版
- 指向
- 事例
- 透析
- 举例说明
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