提升可持续远程在线教育的能力——“第26届ICDE世界大会”综述

作者:李薇 付饶 陈娜

摘要:作为全球开放远程教育研究发展的风向标和最高水平的学术会议,国际开放与远程教育理事会第26届世界大会于2015年10月在南非太阳城召开。大会探讨了在21世纪全球高等教育需求增长、质量标准提升和国家资源日益稀缺的背景下,远程在线教育所拥有的独特魅力——可持续性及其公平、灵活、以学生为中心的哲学本性,倡导应加强远程教育的能力建设,更好地推动未来世界教育发展。本文对大会的主题发言进行梳理,从社会学、哲学、教育学、管理学等视角解读远程教育能力建设的关键内容,同时,从宏观、中观和微观三个层面分析当前全球远程教育研究的主要议题和观点。

简介:《中国远程教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于1981年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:卷首、本刊特稿、学术论坛、开放学习、实践探索、基础教育、技术应用、远教广角等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中国远程教育

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:11647

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:国家开放大学
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1009-458X
国内刊号:11-4089/G4
邮发代号:2-353
创刊时间:1981
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:2.83
综合影响因子:4.81
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